北语21春《人力资源开发与管理》作业2[答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:北京语言大学 时间:2021-09-17 19:55

21春《人力资源开发与管理》作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、多选题 (共 11 道试题,共 44 分) 1.人口是基于人类生命体之上的一种社会存在,它是( )与( )的统一。 A.经济性 B.政治性 C.生物

北语21春《人力资源开发与管理》作业2[答案]

北语21春《人力资源开发与管理》作业2[答案]答案

21春《人力资源开发与管理》作业2题目

试卷总分:100  得分:100

一、多选题 (共 11 道试题,共 44 分)

1.人口是基于人类生命体之上的一种社会存在,它是( )与( )的统一。

A.经济性

B.政治性

C.生物性

D.社会性

正确答案:-----

 

2.行为改造型激励理论主要包括( )。

A.强化论

B.归因论

C.力场论

D.挫折理论

正确答案:-----

 

3.职业生涯的性质包括( )。

A.阶段性

B.互动性

C.发展性

D.独特性

正确答案:-----

 

4.人,是存在多种属性的客体,具有( )等方面的性质。

A.自然

B.经济

C.社会

D.文化

正确答案:-----

 

5.目前,世界各国的医疗保险模式大体可以分为以下几种( )。

A.国家卫生服务模式

B.社会医疗保险模式

C.商业医疗保险模式

D.储蓄医疗保险模式

正确答案:-----

 

6.以下属于外在薪酬的是( )。

A.奖金

B.股权期权

C.活动的多元化

D.分红

正确答案:-----

 

7.人的经济行为,总的来看包括( )两种

A.消费性行为

B.生产性行为

C.分配性行为

D.流通性行为

正确答案:-----

 

8.从组织内部获取人才的主要方法有( )。

A.查阅人事档案资料

B.发布内部招募公告

C.网络招聘

D.猎头公司

正确答案:-----

 

9.面试的类型有( )。

A.结构性面试

B.系列式面试

C.定型式面试

D.非定型式面试

正确答案:-----

 

10.以下属于人力资本投资特点的有( )

A.收益者与投资主体的非一致性

B.收益取得的迟效性与长期性

C.投资收益的多量性

D.投资收益的广泛性

正确答案:-----

 

11.国民收入经过初次分配与再分配,最终形成( )。

A.积累基金

B.福利基金

C.交换基金

D.消费基金

正确答案:-----

 

北语21春《人力资源开发与管理》作业2[答案]多选题答案

二、判断题 (共 14 道试题,共 56 分)

12.养老保险根据范围、水平、方式的不同,可以分为基本养老保险、补充养老保险和个人储蓄型养老保险。

 

13.“社会保障”一词,最早是在1935年英国颁布德《社会保障法》中使用的。

正确答案:-----

 

14.赫茨伯格的“双因素理论”属于过程型激励理论。

正确答案:-----

 

15.从世界各国发展规律的角度来看,第三产业人力资源的比重一直呈上升趋势。( )

 

16.所谓新员工引导,是指用人单位向新进入的员工提供自身的基本情况资料,引导新进员工熟悉环境,消除他们的焦虑感,以促进他们的组织化过程。

 

17.美国经济学家舒尔茨提出了人力资本的概念。

 

21.在职培训的教练法是指,有计划地让员工从一个部门转移到另一个部门,从事不同部门的实际工作,积累经验。

 

19.英国经济学家多布、美国经济学家邓洛普等人提出了工资谈判论。

 

20.决定人力资源结构最基本的因素是人口结构。( )

 

21.判断一个人是否具有就业要求,要看他是否正在积极地寻找工作。

 

22.从人力资源所具备的能力及其应用来看,知识可以分为普通知识、专业理论知识以及工作知识。

 

23.纵向、理性思维是中国文化的特点之一。

 

24.农村劳动力进城就业能填补城市经济要素空缺。

 

25.目标管理法是由美国管理大师泰罗提出的。

 

北语21春《人力资源开发与管理》作业2[答案]历年参考题目如下:




西交《人力资源管理》在线作业-0004

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 25 道试题,共 50 分)

1.随着经济的发展( )的就业人数将逐渐增加。

A.工业

B.第一产业

C.第二产业

D.第三产业

 

 

2.下面不属于直线制组织的特点的是()

A.结构简单

B.权责明确

C.协调容易

D.管理效率低

 

 

3.以下不是人能力要素的组成部分的为( )

A.体力要素

B.智力要素

C.知识要素

D.心理要素

E.技能要素

 

 

4.职业生涯的性质有( )

A.2

B.3

C.4

D.5

E.1

 

 

5.“人力资源规划”是( )

A.人力资源管理的起点

B.为了建立人力资源管理规范

C.即人力资源需求规划

D.即人力资源供给规划

 

 

6.当用绩效分析法分析发现产生绩效偏差的原因是员工不肯做时,应该对他们()。

A.进行培训

B.促使他们明确工作标准

C.对他们进行激励

D.帮助他们消除工作障碍

 

 

7.以下不属于人力资源获取采用内部获取方式的优点的是( )

A.能够对组织员工产生激励作用

B.所获得人员的素质比较可靠

C.内部获取方式可节约费用

D.有利于因事求才,广招贤人

 

 

8.下列用于解决企业人力资源供给过剩的办法是()

A.增加无薪假期

B.增加员工数量

C.提高员工生产率

D.增加员工工作时间

 

 

9.( )面试以穷追不舍的方式对空缺职位工作中的某一项发问,逐渐深入,详细而彻底,直至被试者无话可答。

A.陪审团式面试

B.结构式面试

C.压力面试

D.系列式面试

 

 

10.下列方法中,不属于评价中心常用技术方法的是()。

A.公文筐测试

B.管理游戏

C.心理测试

D.无领导小组讨论

 

 

11.内容型激励理论包括( )、

A.期望理论

B.需求层次理论

C.公平理论

D.目标设置理论

 

 

12.开发()潜能是人力资源开发的核心。

A.精神

B.智力

C.学习

D.认知

 

 

13.在职培训的方法中,属于改变态度的培训方法有( )。

A.角色扮演

B.文件篮方法

C.实地工作训练

D.模拟训练

 

 

14.冰山理论是指( )

A.一种能力障碍

B.把握最重要的能力

C.是指人的能力被认识的只是冰山一角,大部分能力处于潜在状态

D.发挥出来的能力

 

 

15.狭义的人力资源规划是()。

A.配置人才

B.人力资源供需预测,并使之平衡的过程

C.制定人力资源政策和措施

D.制定薪酬政策

 

 

16.进行甄选工作,要遵循的原则不包括( )

A.因事择人

B.人职匹配

C.用人所长

D.公平公正

E.德才兼备

 

 

17.下面不属于社会人的论点的是()。

A.人是“社会人”,除了有物质金钱的需要以外,还有社会和心理方面的需要。

B.生产率的上升和下降很大程度上取决于员工的工作态度,即“士气”。

C.企业中除正式组织外还有“非正式组织”存在,这种无形组织对员工的积极性也有影响。

D.对多数人必须用强制、惩罚的办法才能使其为完成组织的目标而努力。

 

 

18.( )是人力资源管理的起点

A.工作分析

B.人力资源规划

C.招聘

D.工作评价

 

 

19.当供求对比表明将出现劳动力过剩时,可以采取一些必要的做法制止,而最终的办法可能是( )

A.限制雇佣

B.减少工作时间

C.裁员

D.提前退休

 

 

20.下列说法不正确的是()。

A.人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短取决于组织中人力资源的结构。

B.人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短取决于一个组织的总体经营管理水平和对于人力资源的配置状态。

C.人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短取决于个体人力资源的能力状态、态度动机和能力发挥时的情境。

D.人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短和个层次领导者的认识无关。

 

 

21.人力资源的关键特征是( )

A.能动性

B.时效性

C.社会性

D.稀缺性

E.可变性

 

 

22.职业生涯的管理包括职业生涯设计、发展、开发和()等内容

A.决策

B.研究

C.反馈

D.更新

 

 

23.以下哪一项不是工作分析中工作定位或者任务分析的方法和技术()。

A.任务清单

B.问卷调查

C.时间列

D.决策表

 

 

24.下面论述中正确的是()

A.高效劳动的产出大大高于投入

B.高效劳动的产出小于投入

C.负效劳动的产出大于投入

D.负效劳动的产出等于投入

 

 

25.劳动力市场上,通过劳动交易,被雇佣者出让的是( )

A.劳动力使用权

B.劳动力所有权

C.劳动使用权

D.劳动所有权

 

 

二、 判断题 (共 25 道试题,共 50 分)

1.德尔菲调查法是推断法的一种、

A.错误

B.正确

 

 

2.能力由体力、智力、知识和技能组成()

A.错误

B.正确

 

 

3.市场四主体指的是国家企业家庭和个人。

A.错误

B.正确

 

 

4.趋势分析法和德尔菲调查法都属于统计分析方法

A.错误

B.正确

 

 

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