![[奥鹏]北语22春《社会语言学》作业4[答案]](/uploads/allimg/240109/3b7d0aadc991afc6e5aaae93ac82fba8.jpg)
正确答案:A
22春《社会语言学》作业4题目
正确答案:A
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 13 道试题,共 65 分)
1.关于语言兼用的认识有误的是( )。
A.语言兼用是指一个民族除母语外，还兼用另一不同语言民族的语言
B.语言兼用不是语言接触的产物
C.语言兼用是语言使用的变化
D.语言兼用也有兼用多种语言的
正确答案:A
2.奥斯汀(Austin)的言语行为“三分法”不包括( )。
正确答案:A
A.言内行为
B.言外行为
C.言有所指
D.言后行为
正确答案:A
3.对以社会交际为导向的教学标准的认识有误的是( )。
正确答案:D
A.Munby的大纲，开启了以交际功能为导向的第二语言教学路径
B.产生了交际法、任务型教学等教学模式
C.《交际大纲设计》使言语交际微观交际功能项目体系得到完善
D.中国也编制了一些用于对外汉语教学的交际功能的大纲
正确答案:C
4.从语言规划角度去看,语言的 人文性主要表现不包括( )。
A.语言所反映的文化性质、文化价值和文化功能
B.语言应用中折射出的各种文化现象，答案来源m.omarabdo.com，如经济形态、思想观念等
C.语言交际中所反映的各个国家的政治制度、经济发展等社会因素
D.语言交际中所反映的语言使用者的思维、情感、态度及其他文化背景等
正确答案:D
5.催生社会语言学的主要外部条件不包括( )。
A.新独立国家官方语言或通用语言的确立问题
B.民族划分中的语言识别问题
C.社会发展和文化教育中的语言使用问题
D.抵御外族侵略团结人心的问题
正确答案:A
6.《商业汉语口语研究——现场促销语言调查与分析》研究内容的四个层次不包括( )。
正确答案:D
A.词汇与语音特征
B.语用能力
C.话语特征
D.言语行为
正确答案:C
7.语言关系政策类型没有( )。
A.国际化
B.主体化
C.多样化
D.语言同化
正确答案:B
8.( )不属于经济与商业交际语言使用特点。
A.语言社团构成与交际关系
B.语种选择与转换
C.语言态度
D.语用能力发挥的切合度
正确答案:D
9.言语不同于语言,不是( )的。
A.同质的
B.外在的
C.个人的
D.具体的
正确答案:C
10.语言规划的基本原则没有( )。
A.科学性原则
B.政治性原则
C.稳妥性原则
D.经济性原则
正确答案:A
11.当代中国的语言规划存在的主要问题没有( )。
A.有些语言规划工作过分依靠行政作用
B.语言法规执行力度虽然很强，但普及不足
C.对科学研究重视不够
D.对语言规划的长期性、复杂性、艰巨性的认识有所不足
正确答案:B
12.毛难语语法受到汉语影响发生的变化没有( )。
A.吸收汉语的“如果、虽然、但是、比”等虚词
正确答案:B
B.增加了修饰成分居于中心词之前的语序
C.动词宾语位置的变化
D.增加了动词的重叠形式
正确答案:B
13.语言接触产生的语音影响没有( )。
A.增加ABC音位结合方式
B.创制有别于两者语言的新音位
C.区别特征消失
D.新音位的借用
正确答案:C
正确答案:A
二、多选题 (共 4 道试题,共 20 分)
14.当代中国的语言规划显现出两个主要特点( )。
A.阶级分析色彩强烈
B.具有相当强的传承性
C.具有明显的连贯性
D.表现出明显的阶段性
正确答案:B
15.有关语言变异、变体、变化的关系,正确的论述是( )。
A.变化是语言要素的形式、意义、功能在整个语言社团中成系统的改变
B.同一个语言项目在共时层面上同时存在不同的变异形式，这不同的形式就构成一个项目的不同变体
C.语言变体可以是一种语言、一种方言或者一种语体
D.语言变体不能是单个的语音、语法或者词汇项目
正确答案:B
16.搜集语料的方法有( )。
A.问卷调查法
B.访谈法
C.观察法
D.实验法
正确答案:B
17.社会语言学可以分为( )。
A.宏观社会语言学
B.微观社会语言学
C.个人社会语言学
D.中观社会语言学
正确答案:D
三、判断题 (共 3 道试题,共 15 分)
21.语言符号的约定意义等于言语交际时的具体意义。
19.语言调控所采取的措施、做法主要是指令性的,不采用指导性的,主要侧重于维持语言运用标准的相对稳定。
正确答案:C
20.同一语言内部要素局部的形式、意义、功能在不同社会群体之间的差异,只包括某个特定语言项目在共时分布上的差异,不包括某个语言项目在历时流程中的变化。
北语22春《社会语言学》作业4[答案]历年参考题目如下：
19秋《社会语言学》作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 13 道试题,共 65 分)
1.对语言的全民性与阶级差异理解有误的是( )。
A.阶级对语言的影响是多方面的
B.阶级对语言产生了深刻的影响
C.语言的全民性是由语言的本质和功能决定的
D.语言的全民性排除了语言在实际使用中的差别和变异
2.奥斯汀(Austin)的言语行为“三分法”不包括( )。
A.言有所指
B.言外行为
C.言后行为
D.言内行为
以下不属于理论社会语言学研究对象的是( )。
A.语言规划
B.语言结构系统及要素的共时变异及相关因素
C.语言接触
D.文化中的语言问题
4.语言规划的基本原则没有( )。
A.经济性原则
B.稳妥性原则
C.科学性原则
D.政治性原则
5.语言接触引起的语言结构变化不包括( )。
A.语音变化
B.语言兼用
C.语法变化
D.词汇变化
6.语言规划的原则性方法不包括( )。
A.约定俗成与从俗从众
B.学术规范与辞书指导
C.去除个人作用与名人影响
D.加强宣传引导与媒体示范
7.( )不属于经济与商业交际语言使用特点。
A.语言社团构成与交际关系
B.语言态度
C.语种选择与转换
D.语用能力发挥的切合度
8.语言存在着的( )差异是所有差异中最直观、最常见的。
A.阶层
B.职业
C.性别
D.年龄
9.以下不属于克里奥尔语的是( )。
A.海南岛回辉话
B.巴布亚新几内亚克里的皮钦语
C.加勒比海的海地语
D.中国境内的壮语
10.英语、日语吸收外来词语的能力很强,在语言接触影响类型上属于( )语言。
A.开放型
B.口语型
C.保守型
D.书面型
11.现场促销语言及话语的特征没有( )特点。
A.答话信息“供大于求”
B.在语言形式和结构关系方面有独特类型
C.偏向正式语体
D.以问答毗邻对为主，回应话轮多于主动话轮
12.“懂得什么样的话适合什么样的场合”是海姆斯“言语交际能力”( )的要求。
A.语境适应性
B.现实中的实施情况
C.形式上的可能性
D.实施手段上的可行性
13.不属于立法语言特点的是( )。
A.语言风格正式、庄重
B.规范用语严谨、清晰
C.核心语词大众化、通俗化
D.书面语简明、文雅
二、多选题 (共 4 道试题,共 20 分)
14.语言规划稳妥性原则要求语言规划要有( )。
A.适用性
B.渐进性
C.宽容性
D.传承性
15.语言兼用的类型有( )。
A.局部双语型
B.家庭双语型
C.全民双语型
D.个人双语型
16.“语言规划”又称( )。
A.语言管理
B.语言标准化
C.语言工程
D.语文规划
对语言的阶级(阶层)差异理解正确的是( )。
A.阶级影响使用者的语言形式和运用方式的变异
B.阶层内成员彼此认同，语言成为身份认同与区别标志
C.不同阶级阶层由于经济条件、受教育程度等不同，先天的语言能力产生差异
D.不同社会集团竭力要在公用语中掺进自己特有的语言因素，提高本集团的社会威望
三、判断题 (共 3 道试题,共 15 分)
社会和语言的影响不是双向的、互动的,社会对语言的影响是绝对的。
19.同一语言内部要素局部的形式、意义、功能在不同社会群体之间的差异,只包括某个特定语言项目在共时分布上的差异,不包括某个语言项目在历时流程中的变化。
20.“见人说人话,见鬼说鬼话”可以从“语言功能变体”来解释。
[奥鹏]北语22春《社会语言学》作业4[答案]相关练习题：
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