北语23春《现代汉语(一)》作业3[答案][答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加减小] 来源:北京语言大学 时间:2023-05-25 09:48

23春《现代汉语(一)》作业3 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 20 道试题,共 80 分) 1.下列汉字简化方法相同的一组是( )。 A.优、灯、贷、库 B.曲、叶、尧、出 C.汉、环、观、灯 D.亏、夺、

北语23春《现代汉语(一)》作业3[答案][答案]

北语23春《现代汉语(一)》作业3[答案]

正确答案:D

23春《现代汉语(一)》作业3

正确答案:D

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 80 分)

1.下列汉字简化方法相同的一组是( )。

A.优、灯、贷、库

B.曲、叶、尧、出

C.汉、环、观、灯

D.亏、夺、飞、宝

正确答案:A

2.舌面前不送气清塞擦音是

A.j

B.q

C.x

D.z

正确答案:D

正确答案:B

正确答案:D

正确答案:C

3.声母d、t不跟( )相拼。

正确答案:D

A.开口

B.齐齿

C.合口

D.撮口呼

正确答案:B

4.双唇不送气清塞音是

A.b

B.p

C.m

D.f

正确答案:C

5.i和u属于

A.A高元音

B.B半高

C.C半低

D.D低元音

正确答案:B

6.舌面前清擦音是

A.j

B.q

C.x

D.z

7.舌尖前清擦音是

A.z

B.c

C.s

D.zh

正确答案:C

8.在汉字演变发展史有划时代意义的是

A.A金文

B.B篆书

C.C秦隶

D.D汉隶

正确答案:A

9.( )在口语方面增强了北京话的代表性。

A.白话文运动

B.国语运动

C.五四运动

D.新文化运动

正确答案:A

10.语言从它产生的时候起,就有( )。

A.全民性、阶级性的特点

B.全民性、没有阶级性的特点

C.阶级性、没有全民性的特点

D.全民性和阶级性都没有的特点

正确答案:B

11.甲骨文是( )的字。

A.殷商

B.西周

C.春秋战国的秦

D.晋代

正确答案:C

12.舌尖后送气清塞擦音是

A.zh

B.ch

C.sh

D.r

正确答案:D

13.舌面前送气清塞擦音是

A.j

B.q

C.x

D.z

14.调值214叫做

A.A阴平

B.B阳平

C.C上声

D.D去声

正确答案:D

15.属于合成词的是

A.A菠萝

B.B清高

C.C马虎

D.D蚯蚓

正确答案:D

16.舌根浊鼻音是

A.m

B.n

C.ng

D.l

正确答案:C

17.属于动宾型的复合词是

A.A腾飞

B.B人口

C.C关闭

D.D动员

正确答案:A

21.下列( )组都是形声字。

A.江、颖、疆、换

B.河、泪、跑、空

C.猫、踢、尘、撕

D.试、饰、见、左

正确答案:D

19.不属于造字法的有

A.A象形

B.B转注

C.C会意

D.D指事

正确答案:B

20.下列哪个不是用白话写成的( )。

A.先秦诸子散文

B.宋元话本

C.唐宋变文

D.明清小说

正确答案:A

北语23春《现代汉语(一)》作业3[答案]多选题答案

正确答案:C

二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)

21.能够分析出二级偏旁的汉字是( )。

A.烈

B.胡

C.短

D.垫

正确答案:A

22.划线的字属于多音同义字的是( )。

A.解决 押解

B.看守 看书

C.恫吓 吓唬

D.薄弱 挺薄

正确答案:C

23.成为民族共同语的基础方言的条件是( )。

A.政治

B.经济

C.文化

D.人口

正确答案:A

24.下列词语有错别字的是( )。

A.鬼鬼崇崇

B.别出心裁

C.变本加厉

D.委曲求全

正确答案:B

25.声母是擦音的有

A.r

B.x

C.j

D.z

北语23春《现代汉语(一)》作业3[答案]历年参考题目如下:




福建师范大学网络与继续教育学院
现代汉语(一)》期末考试A卷

姓名:
专业:
学号:
学习中心:


归类题(20分)


(1)刃 火 川 渴 休 上 江 磊
答:象形字 ;指事字 ;会意字 ;形声字 。
(2)把部位相同的字归为一类:
辽 刚 忝 固 裨 匣 思 旬
答:左右结构 ;上下结构 ;内外结构 。
(3)把形旁和声旁组合方式相同的形声字归为一类:
花 把 阔 问 切 盒 娩 战 裳 府 辨 零
答:左形右声 ;右形左声 ;上形下声 ;下形上声 ;外形内声 ;内形外声 。


分析题(50分)

分析下列音节结构(18分)







音 节

声 母
韵 母
声 调

韵 头 韵 腹 韵 尾







2. 分析下列合成词的结构类型:(12分)

肉麻: 云集: 动员: 扩大:

船只: 月亮: 放牧: 面熟:

3. 分析下列各几组句子中划线的词之间的意义关系,并指出哪些是多义词,哪些是同音词。(10分)
(1)A、他胸前别着校徽。
B、过马路别乱跑。
(2)A、他说话的神气特别认真。
B、少先队员戴着鲜红的领帽,显得很神气。
C、他神气活现。
























4. 通过下列句子来分析儿化的作用:(10分)
(1)我们的头儿不停地摇着自己的头。
(2)校长画了一幅画儿。
(3)人活着就得做活儿。
(4)他瞪大眼盯着那个眼儿。
(5)他在信中给我透了个信儿。
(6)小孩儿长着苹果脸儿,骑着小马儿,拿着鲜花儿。




















论述题(30分)

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