东师幼儿园社会教育活动及设计21春在线作业2[答案]

东师幼儿园社会教育活动及设计21春在线作业2[答案]满分答案

幼儿园社会教育活动及设计21春在线作业2题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思，分析活动的成效的环节是

A.社会教育目标

B.社会教育内容

C.社会教育活动的评价

D.社会教育途径

正确答案:-----

 

2.幼儿最早形成的人际交往能力的活动是

A.师幼交往

B.亲子交往

C.同伴交往

D.家园互动

正确答案:-----

 

3.对自己的智力、性格、气质、兴趣等特点的认识，属于

A.物质的自我

B.社会的自我

C.心理的自我

D.理想的自我

正确答案:-----

 

4.各种重要的节日、纪念日活动主题属于

A.自我教育活动

B.社会环境与规范认知活动

C.人际交往教育活动

D.多元文化教育活动

正确答案:-----

正确答案:-----

 

5.教师以口头语言对社会教育内容进行系统和生动的解释，以使幼儿较系统地理解社会教育的内容和意义，掌握正确的行为准则和方法，便于指导其行为，这一方法是

A.讲解法

B.谈话法

C.讨论法

D.观察演示法

正确答案:-----

 

6.主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识，这一概念是指：

A.个性

B.社会性

C.自我意识

D.社会化

正确答案:-----

 

7.乘坐公共汽车时排队等候上车，不践踏草坪和乱扔垃圾等社会行为活动的设计是

A.自我教育活动

B.社会环境与规范认知活动

C.人际交往教育活动

D.多元文化教育活动

 

8.从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的，有两方面的含义：一是教育活动的设计针对社会教育的内容；二是针对幼儿的实际情况。

A.目标性原则

B.活动性原则

C.整体性原则

D.针对性原则

正确答案:-----

 

9.教师在幼儿园社会教育活动过程中，组织幼儿按正确的社会行为规范自己，通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法是

A.参观法

B.行为练习法

C.强化评价法

D.榜样示范法

正确答案:-----

 

10.关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于

A.基本道德规范认知

B.文明礼貌行为规范的认知

C.公共场所行为规范的认知

D.群体活动规范的认知

正确答案:-----

 

东师幼儿园社会教育活动及设计21春在线作业2[答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.幼儿对社会规范的认知内容包括

A.基本道德规范

B.文明礼貌行为规范

C.公共场所行为规范

D.群体活动规范

正确答案:-----

E.人际交往规范

 

12.运用谈话法应该注意

A.教师要在幼儿园社会教育活动的重点核心内容处采用谈话法

B.谈话的问题是幼儿熟知的

C.在大多数幼儿都积极思考以后，再指名回答

D.教师所提出的问题应具体、明确、难易适度

正确答案:-----

 

13.儿童社会性的发展，是共同教育的结果，其各种力量包括

A.幼儿园

B.家庭

C.自然环境

D.社会环境

正确答案:-----

 

14.幼儿园社会教育是研究的主要对象有：

A.幼儿社会性发展的现象、规律

B.增进儿童的社会认知

C.激发社会情感

D.引导社会行为技能

正确答案:-----

 

15.幼儿生活在社会中，除了家长、同伴、老师外，还需要与社会上其他的成人交往，这类活动主要有

A.图书馆的小客人

B.重阳节时组织幼儿去敬老院慰问爷爷奶奶

C.参观超市

D.环保小卫士

正确答案:-----

 

16.幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括

A.确立活动目标

B.选择活动内容

C.设计活动过程

D.拟定教育活动方案

正确答案:-----

 

17.幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童与儿童之间、教师与教师之间的相互关系给儿童带来的影响，这是

A.幼儿园的精神环境

B.幼儿园的物质环境

C.大众传媒

D.社区环境

正确答案:-----

 

21.教师在运用角色扮演法时，应注意

A.儿童承担的角色必须为儿童所认知和理解

B.角色扮演要有针对性

C.要充分发挥儿童的主动性、积极性和创造性

D.儿童扮演的角色应以正面角色为主

正确答案:-----

E.教育者尽量与儿童平等地去扮演角色

 

19.评价幼儿有人社会教育活动过程时需要考虑：

A.教育过程是否面向全体幼儿

B.是否尊重幼儿的个体差异，幼儿的主体地位是否的到体现

C.是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作，幼儿参与活动的积极性程度怎样

D.教师是否充分考虑了幼儿的意愿

正确答案:-----

E.是否得到幼儿的信任和依恋，运用的教育方法是否生动多样，变化灵活巧妙

 

20.生活自理服务活动主题可以有

A.我会自己洗手帕

B.谁的小手最能干

C.自制鸡蛋羹

D.我自己能洗澡

正确答案:-----

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.围绕着儿童生理自我的培养，可以设计主题活动“我的能力”、“才艺展示会”、“露一手”、“喜好大交流”

正确答案:-----

 

22.幼儿对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是由近及远，由熟悉到陌生，由简单到复杂，由直接到间接，逐步地扩展和深化的