上海开放大学 学前儿童发展心理学 网上在线形考作业[答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加减小] 来源:国家开放大学 时间:2022-11-17 07:48

为您提供 2182年,德国儿童心理学家()根据对自己孩子的三年观察,著有《儿童心理》一书,标志着儿

上海开放大学 学前儿童发展心理学 网上在线形考作业[答案]

上海开放大学 学前儿童发展心理学 网上在线形考作业

为您提供

2182年,德国儿童心理学家()根据对自己孩子的三年观察,著有《儿童心理》一书,标志着儿童心理学的诞生。
A
桑代克

B
普莱尔

C
加涅

D
巴浦洛夫
普莱尔|||

正确答案:B

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在游戏时,儿童用小木凳当汽车,用竹竿当马,木凳和竹竿是符号,汽车和马是符号象征的东西,这种思维处于皮亚杰划分的()阶段。
A
感知运动阶段

B
前运算阶段

C
具体运算阶段

D
形式运算阶段
前运算阶段|||

正确答案:B

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儿童在计算3+4=7时,他是在头脑中用三个苹果加四个苹果来进行计算的,这种思维属于()。
A
具体形象思维

B
直觉行动思维

C
抽象逻辑思维

D
半逻辑思维
具体形象思维|||

正确答案:A

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儿童看到水就要玩水,看到别人玩球就要玩球,一旦动作停止,对该动作的思维也就停止,这属于()
A
具体形象思维

B
直觉行动思维

C
抽象逻辑思维

D
半逻辑思维

正确答案:D

正确答案:D

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当儿童有了推动小汽车向前跑的经验后,凡看到带轮子的东西就要推着玩,这属于()。
A
具体形象思维

B
直觉行动思维

C
抽象逻辑思维

D
半逻辑思维

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在原型消失后进行的模仿叫()。
A
动作模仿

B
延迟模仿

C
语音模仿

D
直观模仿

正确答案:C

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儿童方位知觉的发展顺序为()。
A
上下-前后-左右

B
前后-上下-左右

C
左右-前后-上下

D
上下-左右-前后

正确答案:A

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美国心理学家范茨专门用()的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏好。
A
观察法

B
实验法

C
视崖设置

D
视觉偏爱

正确答案:D

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新生儿视觉调节机能较差,视觉的焦点很难随客体远近的变化而变化,研究认为,理想的视觉刺激位置在处于距眼睛()处。
A
5cm

B
10cm

C
15cm

D
20cm

正确答案:D

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()是指人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。
A
认知

B
感觉

C
知觉

D
记忆

正确答案:D

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心理发展是个体在活动中整个反映结构不断改造更ABC过程。
A正确
B错误

为您提供

孕妇大量饮酒会产生胎儿酒精综合症_,表现为婴儿生长迟缓、早产、智力落后、身体畸形、先天性心脏病等。
A正确
B错误

为您提供

学前儿童晚期其思维出现了抽象逻辑思维的萌芽。
A正确
B错误

为您提供

随着抽象逻辑思维的萌芽,儿童自我中心的特点逐渐开始消除,即开始去自我中心化。
A正确
B错误

为您提供

具体形象思维主要表现在婴儿期。
A正确
B错误

为您提供

直觉行动思维一方面使儿童的动作得以协调,一方面把客体从时间和空间上组织起来。
A正确
B错误

为您提供

所谓记忆恢复是指在学习某种材料后,相隔一段时间后所测量到的保持量,比学习之后立即测量到的保持量要高。
A正确
B错误

为您提供

婴儿期的记忆主要是再认。
A正确
B错误

为您提供

艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是平均的,在一定时间后,几乎就不再遗忘了,即“先慢后快”。
A正确
B错误

为您提供

当一个人感受到对方的某种情绪时,他自己也能体验到相应的情绪,心理学上称为移情。
A正确
B错误

为您提供

发展的差异性是指每一个儿童的心理都有自己的()等,从而构成个体间心理发展的不同。
A
阶段

B
发展速率

C
特色

D
风格

正确答案:C

E
顺序

为您提供

儿童心理学的实证研究方法包括()。
A
观察法

B
调查法

C
实验法

D
文献法

正确答案:B

E
理论研究法

为您提供

记忆的模式包括()。、
A
感觉记忆

B
短时记忆

C
长时记忆

D
意义记忆

正确答案:A

E
机械记忆

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空间知觉包括()等。
A
形状知觉

B
深度知觉

C
方位知觉

D
高低知觉

正确答案:B

E
多少知觉

为您提供

多通道知觉主要是指()之间的联合。
A
视觉—听觉

B
视觉—触觉

C
听觉—嗅觉

D
视觉—动觉

正确答案:B

E
听觉—动觉

为您提供

学前儿童表达愤怒的方式有()。
A

B

C

D

正确答案:B

正确答案:C

E

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行为主义的创始人华生根据对医院500多名婴儿的观察,提出新生儿的主要情绪有()。
A

B

C

D

正确答案:A

E

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儿童的社会化语言分为()。
A
适应性告知

B
批评和嘲笑

C
命令、请求和威胁

D
问题与回答

正确答案:B

E
手势语

为您提供

儿童评判美术作品好坏的标准是()。
A
喜欢的物体

B
大小

C
颜色

D
像不像

正确答案:B

E
好不好

为您提供

学前儿童自我意识的发展主要表现在()。
A
对自己身体的认识

B
对自己行动的认识

C
对外界环境的认识

D
对家庭成员的认识

正确答案:D

E
对自己心理活动的认识

为您提供

学前儿童心理学的研究对象是()
A
0~3岁儿童

B
3~6岁儿童

C
0~6岁儿童

D
0~12岁儿童

正确答案:D

为您提供

儿童看到水就要玩水,看到别人玩球就要玩球,一旦动作停止,对该动作的思维也就停止,这属于()。
A
具体形象思维

B
直觉行动思维

C
抽象逻辑思维

D
逻辑思维

正确答案:D

为您提供

一个两岁半的幼儿在入睡前追忆叙说她的一天我们买了一个娃娃……当做圣诞礼物,……我看到一些洋娃娃,我朝妈妈叫喊,说我想要其中的一个娃娃……妈妈给我买了一个,所以我有一个洋娃娃,这种对发生在自己身上的具体事件的记忆叫()。
A
自传体记忆

B
再认

C
回忆

D
延迟记忆

正确答案:C

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印刻现象是可逆的,它不只发生在关键期内。
A正确
B错误

为您提供

幼儿开展游戏,扮演角色,遵守规则,并按照主题来行动,就是依靠在头脑中中的关于角色、规则和行动计划的表象进行思维和解决问题。
A正确
B错误

为您提供

知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映,是对感觉信息的组织和解释过程。
A正确
B错误

为您提供

儿童的记忆策略包括()。
A
视觉复述策略

B
特殊定位策略

C
复述策略

D
提取策略

正确答案:B

E
组织性策略

为您提供

自我中心语言分为()。
A
重复

B
独白

C
双人或集体的独白

D
内部言语

正确答案:C

E
外部言语

为您提供

从婴儿到学前期社会性游戏从简单到复杂包括()。
A
平行游戏

B
平行认知的游戏

C
简单的假扮游戏

D
互相补充的交互游戏

正确答案:D

E
合作的交际性的假扮游戏

为您提供

音乐感知能力包括()。
A
旋律感

B
表现力

C
节奏感

D
音高辨别能力

正确答案:A

E
欣赏力

为您提供

儿童在音乐世界中扮演着音乐的()的角色。
A
感知者

B
表现者

C
创作者

D
欣赏者

正确答案:A

E
执行者

为您提供

儿童的美术活动包括()。
A
绘画

B
手工

C
造型

D
美术欣赏

正确答案:D

E
舞蹈

为您提供

传统的气质类型划分为()。
A
胆汁质

B
多血质

C
黏液质

D
抑郁质

正确答案:D

E
混合质

为您提供

颜色视觉方面的重要缺陷是()。
A
中耳炎

B
先天愚型

C
色盲

D
聋哑

正确答案:A

为您提供

所谓遗传就是父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(也就是我们平常所说的基因)传递给子女(子代),使后代表现出同亲代相似的特征,比如相似的体态、相貌、气质、音容等。
A正确
B错误

为您提供

6、7岁时儿童的脑重约1280克,已基本接近成人脑重的90%。12岁达1400克,远未达到成人脑的平均重量。
A正确
B错误

为您提供

幼儿的记忆以无意识记为主。
A正确
B错误

为您提供

美国心理学家范茨1961年设计了视崖装置,并通过实验证明,6个月的婴儿便具有了深度知觉。
A正确
B错误

为您提供

微笑是婴儿的第一个社会性行为。
A正确
B错误

为您提供

哭闹是婴儿的第一个社会性行为。
A正确
B错误

为您提供

在音乐活动中,学前儿童作为一个音乐的表现者,可以通过()的形式来表现音乐。
A
倾听

B
歌唱

C
身体动作

D
闭上眼睛

正确答案:D

E
自发地跺脚

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个性作为一个心理特征系统,包含()紧密相连的子系统。
A
个性倾向性

B
自我意识

C
个性心理特征

D
认知

正确答案:A

E
情感

为您提供

厄利安将6-21岁个体性别角色发展划分为()阶段。
A
生物取向

B
社会取向

C
心理取向

D
情感取向

正确答案:B

E
感知取向

为您提供

环境取向的发展心理学理论包括()。
A
华生的行为主义

B
格赛尔的成熟势力学说

C
斯金纳的操作行为主义

D
皮亚杰的认知发展理论

正确答案:C

E
班杜拉的社会学习理论

为您提供

象征性游戏可以细分为()以下几个发展阶段。
A
自我导向的装扮游戏

B
外在导向的装扮游戏

C
序列性装扮游戏

D
角色游戏

正确答案:A

E
结构性游戏

为您提供

2182年,德国儿童心理学家普莱尔根据对自己孩子的三年观察,著有()一书,标志着儿童心理学的诞生。
A
《学前儿童心理》

B
《儿童心理》

C
《婴儿心理》

D
《实验心理》

正确答案:B

为您提供

具体形象思维主要表现在()。
A
婴儿期

B
幼儿期

C
童年期

D
少年期

正确答案:D

为您提供

尽力减少环境中的噪音是保护儿童听力的重要保障。
A正确
B错误

为您提供

专家研究发现与遗传有直接关系的特征有()
A
肤色

B
身高

C
双眼皮

D
声音

正确答案:B

E
下颚

为您提供

对于儿童来说()的分离是引起痛苦的重要原因。
A
身体

B
饥饿

C
学习的失败

D
心理

正确答案:B

E
寒冷

为您提供

学前儿童口语的发展主要表现在()的发展等方面。
A
语音

B
语法

C
词汇

D
口语表达能力

正确答案:C

E
语用技能

为您提供

儿童的攻击性行为的表现形式有()。
A

B

C

D

E
攻击挡路的人

为您提供

儿童的亲社会行为包括()。
A
谦让

B
帮助

C
合作

D
安慰和捐赠

正确答案:A

E
分享

为您提供

观察学习的模式有()。
A
行为模式

B
言语模式

C
象征模式

D
参照模式

正确答案:C

E
延迟模式

为您提供

观察学习的过程包括()等几个组成部分。
A
注意

B
保持

C
运动复现

D
强化

正确答案:C

E
动机

为您提供

发展的社会性是指个体的心理发展不能脱离社会条件。
A正确
B错误

为您提供

记忆的模式包括()。
A
感觉记忆

B
短时记忆

C
长时记忆

D
机械记忆

正确答案:D

E
意义记忆

为您提供

婴儿的情绪和情感表现为()的特点。
A
易变换

B
易冲动

C
易感染

D
易暴露

正确答案:B

E
易隐蔽

为您提供

婴儿的典型气质类型是()。
A
胆汁质

B
抚育困难型

C
多血质

D
容易抚育型

正确答案:A

E
启动缓慢型

为您提供

婴儿的气质类型分为()。
A
多血质

B
容易抚育型

C
抚育困难型

D
启动缓慢型

正确答案:D

E
粘液质

为您提供

个性心理特征是个性的独特性的集中表现,包括()。
A
能力

B
气质

C
性格

D
情绪

正确答案:D

E
情感

为您提供

从活动内容来划分,游戏可以分为()。
A
动作技能游戏

B
认知游戏

C
社会戏剧游戏

D
结构游戏

正确答案:C

E
象征游戏

为您提供

结构性游戏经历了()阶段。
A
想象构造

B
模拟构造

C
再造

D
创作构造

正确答案:A

E
表象构造

上海开放大学 学前儿童发展心理学 网上在线形考作业国开电大历年参考题目如下:




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