青海随学随考 7832教师职业道德 网上在线形考作业[答案]

青海随学随考 7832教师职业道德 网上在线形考作业

教师幸福的实现需要两个方面的前提条件，即（ ）
A.狭义幸福能力的培养
B.广义幸榀能力的培养
C.自我幸福能力的培养
D.给予他人幸福能力的培养

正确答案:D

AB

当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即( )
A.设法查找
B.与父母或者其他监护人取得联系
C.或者向公安机关请求帮助
D.批评其他知情学生

正确答案:B

ABC

既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是 （　　）
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国宪法》

正确答案:D

D

教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。俗话说”严师出高徒”，”严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生是矛盾的（ ）
A.错误
B.正确

正确答案:C

师生沟通中的体态语不恰当的是（　　）
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳

正确答案:B

师德修养的时代性特点需要教师（　　）
A.随时代变化，彻底变革师德内涵。
B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范。
C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。
D.以不变应万变，守护祖国的师德传统。

正确答案:B

县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ ），加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训
B.沟通和合作
C.培训和流动
D.交流和互访

正确答案:C

强化教师职业道德的意义有（ ）
A.有利于提高教师素质
B.有利于强化教师的事业心、责任感
C.有利于净化教育行业风气，推动社会精神文明建设
D.有利于推动素质教育的打效实施

正确答案:B

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。
A.家庭
B.学校
C.人民政府

教师职业道德行为的选择只受外部条件的制约。（ ）
A.错误
B.正确

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。
A.献身于人民的教育事业
B.忠于职守，为人师表，积极进取。

教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。指的是（ ）。
A.他律
B.自律
C.内省
D.慎独

正确答案:D

要做到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（ ）
A.自觉进行人生修养
B.提高教育修养
C.正确对待惩罚的公正
D.做到公正与仁慈的结合

正确答案:B

一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。（ ）
A.错误
B.正确

从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面（ ）
A.充分发挥教育主体的德育潜能
B.充分促成学生的榜样学习
C.改善教育与道德教育的效能
D.使学生的品质得到质的飞跃

正确答案:C

下列是孔子关于仁的解释和论述的包括（ ）
A.“己所不欲，勿施于人”
B.“己欲立而立人，己欲达而达人”
C.“能行五者于天下者，为仁矣” 　　
D.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”

正确答案:B

在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎( )
A.对立型
B.民主性
C.放任型
D.权威型

正确答案:D

按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（ ）
A.主观意识
B.集体世界观
C.社会存在
D.社会意识

正确答案:D

公正必须具备的特性有（ ）
A.对等性
B.永恒性
C.可互换性
D.最终价值判定的依赖性

正确答案:B

依法执教的内容包括（ ）
A.依法执教是依法治国的必然要求
B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针、政策
C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规
D.要依法维护学校、教师的合法权益

正确答案:B

我们教师在表扬时要讲究艺术，注意( )
A.表扬学生的行为，不表扬学生的人格
B.和班级的优秀学生拿来相互比较
C.表扬不能太廉价或过度
D.公开与私下表扬双管齐下

正确答案:A

教师绝不能有仇恨、敌意、嫉妒、漠视、厌恶等负面态度。（ ）
A.错误
B.正确

廉洁从教只是对校长等有特权的人群而言的，普通教师不会有不廉行为。 （ ）
A.错误
B.正确

在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有 （）津贴。
A.特殊岗位补助
B.生活补助
C.艰苦贫困地区补助
D.特殊奉献补助

正确答案:D

对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的 （ ）
A.能力
B.学识
C.态度
D.方法

正确答案:B

托尔斯泰说”如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（ ）
A.关心学生、了解学生
B.尊重学生、信任学生
C.严格要求学生，对学生一视同仁
D.把热爱事业与热爱学生结合起来

正确答案:D

教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ ）
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.热爱学生
D.严谨治学

正确答案:B

正确答案:C

尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（ 　）的具体体现。
A.尊重劳动
B.尊重知识
C.尊重人才
D. 尊重创造

正确答案:D

教师只有明确自己的神圣使命，以先进模范的行为激励自己，才能真正的爱岗敬业，增强师德修养的自觉性。（ ）
A.错误
B.正确

教师做好沟通的必不可少的”润滑剂”是（　　）。
A.幽默
B.委婉
C.含蓄
D.反语

正确答案:D

仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。（　　）
A.错误
B.正确

师生沟通中的口语艺术要注意（　　）
A.幽默
B.委婉
C.准确鲜明
D.含蓄

正确答案:A

正确答案:B

教师职业道德规范( )
A.是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结
B.是评判教师行为的道德准则
C.体现了社会对教师职业行为的约束作用
D.体现了教师的个人要求

正确答案:B

社会主义教师职业道德要有利于(（ ）
A.促进教师素质的全面提高
B.进一步改善师生关系
C.对各种关系的全面调节
D.全面育人

正确答案:A

人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实现其社会化的过程；另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的过程。（ ）
A.错误
B.正确

经常影响教师心理健康的不合理认知有（　　）
A.错误的道德观
B.错误的学生观
C.对教师职业的错误看法
D.错误的人才

正确答案:A

教师最可宝贵的品质是（　　）。
A.爱心
B.耐性
C.细心
D.宽容

正确答案:A

公正的内涵丰富，可以有不同的划分。从公正的性质上看，公正可以分为（ ）
A.“我—我”公正
B.“我—你”公正
C.报偿性公正
D.惩罚性公正

正确答案:B

师生沟通中的口语艺术要注意( )
A.幽默
B.委婉
C.准确鲜明
D.含蓄

教师荣誉是促进教师自身发展和完善．形成良好师德风尚的重要精神条件。（ ）
A.错误
B.正确

以下不属于教师个性品质健康性的提法是（ ）。
A.仪表大方
B.兴趣广泛
C.意志坚强
D.情绪健康

正确答案:A

伦理学与心理学对人格的解释是一样的。（ ）
A.错误
B.正确

一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说”我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了（　　）
A.帮助恢复信心
B.有益的对谈
C.安慰
D.赋予尊严

正确答案:D

（ ）是教师职业道德规范时代要求的具体体现。
A.终身学习
B.依法执教
C.爱岗敬业
D.热爱学生

正确答案:D

正确答案:A

正确答案:C

正确答案:B

“打是亲，骂是爱”这是由于受（ ）的影响。
A.陈旧的师生观
B.伦理误区
C.应试教育
D.教师缺乏教育经验

正确答案:B

实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（　）为基础的民事法律关系
A.强迫
B.平等
C.自愿
D.公平

正确答案:A

对教师要”关爱学生”的具体要求是（　）
A.关心爱护全体学生，尊重学生人格
B.平等公正对待学生
C.对学生严慈相济，做学生的良师益友
D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
E.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

正确答案:D

教师的职业生活中所有的人际关系都需要用哪两项原则去处理 （ ）
A.公正
B.无私
C.奉献
D.仁慈

正确答案:B

中小学教师继续教育要以提高教师知识传授的能力和水平为重点。（ ）
A.错误
B.正确

心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系，具有集体生活的能力。（ ）
A.错误
B.正确

加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（　）的现实需要。
A.依法治国
B.以德治国
C.以人为本
D.均衡发展

正确答案:C

发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（ ）。
A.引咎辞职
B.受到党纪处罚
C.追究行政责任

教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（ ）
A.“取法乎下”
B. “取法乎中”
C. “取法乎上”
D. “无法即法”

正确答案:D

对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括( ）
A.不贪学生及家长的饯物
B.不贪占公共和他人的钱物
C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习
D.不能抱怨自己的薪酬

正确答案:A

被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（ ）
A.陶行知
B.蔡元培
C.杨贤江
D.徐特立

正确答案:A

正确答案:A

师表美的几个构成方面应该包括（ ）
A.身材美
B.表美
C.道美
D.风格美

正确答案:C

教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作，而”感人者莫先于情”。（ ）
A.错误
B.正确

作为一名教师就应无私奉献，爱岗敬业，如对节假日补课不主动积 极，那是师德低下的表现。（ ）
A.错误
B.正确

教师的职业道德不应该有条职业“底线”。 （ ）
A.错误
B.正确

在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培养教育（ ）
A.错误
B.正确

《学记》中说”相观而善之谓摩”是指教学中要（　　）
A.互相观察，互相模仿
B.相互观摩、切磋
C.互相观摩，从而变得善良
D.注重教材教法分析

正确答案:B

某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明（?）
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心

正确答案:C

对学生爱之深、恨之切，说明教育爱缺乏（ ）。
A.人道性
B.广泛性
C.纯洁性
D.理智性

正确答案:A

正确答案:D

下列属于违法、犯法的行为的有（ ）
A.教师适当惩罚学生
B.教师采用各种方式体罚学生
C.教师私拆私扣学生的信件
D.教师批评犯错误的学生

正确答案:A

正确答案:D

教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（　）
A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。
B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C.体现教师勤奋敬业认真负责精神。
D.侵犯学生的休息权

正确答案:C

团结协作与相互激励公平竞争是矛盾的。（ ）
A.错误
B.正确

教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其成人、成才（ ）
A.错误
B.正确

马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（　）
A.东西方文化的差异
B.道德修养的阶级属性
C.道德修养不能脱离社会实践
D.道德修养的公益属性

正确答案:D

教师职业道德修养的任务有（ ）
A.提高教师道德认识
B.陶冶教师道德情感
C.磨练教师道德意志
D.培养教师道德行为习惯

正确答案:D

教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力（ ）
A.努力培养自己的道德义务认知水平
B.努力提高自己的业务能力
C.努力提升自己的教育事业意识水平
D.实现教育义务意识向教育良心的转化

正确答案:D

教师沟通只需要做好教师与学生、教师与家长、教师与教师之间的沟通就可以了。（ ）
A.错误
B.正确

《义务教育法》规定国家对接受义务教育的学生免收学杂费。（ ）
A.错误
B.正确

由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动就表现为“良心活”的特点。（ ）
A.错误
B.正确

斯宾塞认为“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”它体现教师职业原则（ ）
A.教书育人原则
B.严谨治学原则
C.人格示范原则
D.乐教勤业原则

正确答案:B

关于“师爱”，下列正确说法是 （ ）
A.出于私情之爱
B.对少数优秀学生的关爱
C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重
D.师爱不具有育人的作用

正确答案:C

教师进行心理健康教育的基本要求是（　　）
A.辅导学生心理健康的必备知识和技能
B.营造健康的班级心理环境
C.教师自身要有良好的心理素质
D.心理疾病的治疗

正确答案:A

教师与同事彼此沟通，可以促进（　　）
A.心理支持
B.思维创新
C.团结合作
D.集体智慧

正确答案:B

转移、升华幽默等都是教师常用的自我心理防御手段可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。（ ）
A.错误
B.正确

教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的（ ）
A.错误
B.正确

因犯罪受到刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，取消教师资格。（ ）
A.错误
B.正确

教师只有成为”人之模范”,才会赢得学生的尊敬。（ ）
A.错误
B.正确

人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（ ）
A.权利
B.权力
C.利益
D.义务

正确答案:A

正确答案:A

义务教育法规定，教师的工资水平应当（ ）当地公务员的平均水平。
A.相当于
B.不低于
C.略高于
D.略低于

正确答案:B

教师职业道德是道德在教育领域中的特殊表现形式。他们之间既有区别又有联系。其区别的表现既有出现时间的先后差异，也有（ ）的差异。
A.使用对象范围
B.善恶
C.相对
D.绝对

正确答案:A

下列有关市教委规定的”每学期学校考试次数”的说法，错误的是（　）
A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。
B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。
C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。
D.高中每学期实行期中、期末两次考试。

正确答案:A

中华人民共和国公民有受教育的（　　）
A.权利
B.义务
C.权利和义务
D.权力

正确答案:A

教师的荣誉内容包括（ ）
A.光荣的角色称号
B.无私的职业特性
C.崇高的人格形象
D.高超的道德修养

正确答案:A

教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责。（ ）
A.错误
B.正确

部分教师牺牲自己的休息时间通过有偿家教增加自己的收入，这是 符合我国多劳多得的分配原则的。 （ ）
A.错误
B.正确

师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系（ ）
A.错误
B.正确

我们与领导沟通时错误的做法是（　）
A.故意给领导出难题
B.任何地点，不要固定在会议室、办公室。
C.准备好对策或答案，并且要在两个以上
D.优劣对比，和一切可能的后果。

正确答案:D

古人把教师的职责归结为”传道”、”授业”、”解惑”,其实质是（　　）
A.传承和弘扬
B.改革和发展
C.教书和育人
D.实践和创新

正确答案:B

教师的职业品质在教育过程中以潜移默化的方式影响教育着每一个学生，这说明了教师职业道德具有（ ）
A.伦理价值
B.文化价值
C.教育价值
D.以上答案都正确

正确答案:A

正确答案:C

传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（　　）
A.因材施教
B.启发诱导
C.以身作则
D.循序渐进

正确答案:B

教师待人处事的态度与涵养包括( )
A.稳重、沉着
B.外表端庄
C.语言规范
D.衣着整洁大方等等

正确答案:D

班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（ 　）
A.隐私权
B.人身自由权
C.名誉权
D.内心自由权

正确答案:D

伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些ABC内容？（　　）
A.具有鲜明时代特色的思想
B.具有鲜明时代特色的流行文化
C.具有鲜明时代特色的观念
D.具有鲜明时代特色的道德意识等

正确答案:B

“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。（ ）
A.错误
B.正确

由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同（ ）
A.错误
B.正确

更新知识结构，主要是年轻教师的事。（ ）
A.错误
B.正确

孔夫子所说的的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

正确答案:B

“慎独”作为修养方法，就是（　　）
A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。
B.一个人用慎重的态度对待自己
C.在自我的世界孤芳自赏
D.独立面对自己的种种不足

正确答案:A

下面不属于道德领域的是( )
A.社会公德
B.职业道德
C.家庭美德
D.个人品德

正确答案:D

“以一身立教，而为师于百千万年间，其身亡而其教存”出自于（ ）
A.陶行知
B.孔子
C.韩愈
D.徐特立

全面关心学生的身心健康和做人的素质，这体现了教育爱的（ ）
A.人道性
B.广泛性
C.引导性
D.理智性

教师角色认同主要是指对教师角色的( )。
A.认识
B.包容
C.接纳
D.排斥

正确答案:D

一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。（ ）
A.错误
B.正确

学校应当保证学生的（ ）开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A.兴趣小组
B.课外活动
C.自习

周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（ ）。
A.蔡元培
B.徐特立
C.杨贤江
D.陶行知

正确答案:C

1997年8月，国家重新颁布的《中小学教师职业道德规范》中。特意加进去的一项是( )
A.廉洁从教
B.尊重家长
C.严谨治学
D.注重礼仪

正确答案:A

“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极”出之于（ ）
A.《荀子劝学篇》
B.《孔子劝学篇》
C.《卜辞》
D.《说文解字》

正确答案:B

调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（ ）。
A.廉洁从教
B.依法执教
C.爱岗敬业
D.热爱学生

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）
A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业爱业
D.团结协作

正确答案:B

正确答案:C

用”我很平静”来控制自己的愤怒，是属于（　　）
A.自我防御
B.暗示
C.自我激励
D.心理换位

正确答案:D

在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（　　）
A.思维
B.情感
C.人际关系
D.自我意识

正确答案:B

从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份（ ）
A.激励
B.认知
C.情感
D.意向

正确答案:A

教师和家长尊重合作的基本要求是（ 　）
A.加强联系，统一认识
B.设身处地，置换角色
C.尊重理解，一视同仁
D.真诚交流，沟通情感

正确答案:B

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作”耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作。（　　）
A.错误
B.正确

成功的事业，需要积极的心态。（ ）
A.错误
B.正确

无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌，都有独特的示范性（ ）
A.错误
B.正确

（ ）之间的关系是教育过程中最基本、最重要的关系。
A.教师与学生
B.教师与家长
C.教师与领导
D.教师与其他社会成员

正确答案:D

新义务教育法规定，实施义务教育，不收( )。
A.学费
B.杂费
C.学费、杂费
D.学费、杂费、住宿费

正确答案:B

提高( )是进行师德修养的前提。
A.师德认识
B.师德情感
C.师德意志
D.师德行为

正确答案:D

下列不是教师职业道德的基本原则的含义的是( )
A.是区别与其它职业道德的标志
B.指明了教师道德行为的方向
C.限制了教师的个人发展
D.是教师道德的理论和实践的总结

正确答案:C

《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（? ? ）
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般责任
D.行政责任

正确答案:B

良心中最一般、最基础和最普遍的内容是( )
A.特殊良心
B.个人良心
C.职业良心
D.一般良心

正确答案:C

正确答案:A

人们自觉或不自觉地在他们阶级地位所依据的实际关系中吸取自己的道德观念，这说明了道德具有（ ）
A.相对独立性
B.阶级性
C.历史继承性
D.共含性

正确答案:C

陶行知先生说教师的全部工作就是为人师表，这体现了 （ ）原则的要求。
A.人格示范
B.教育民主
C.教育公正
D.爱岗敬业

正确答案:A

正确答案:B

“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（ ）
A.《学记》
B.《大学》
C.《论语》
D.《师说》

正确答案:C

下列不属于教师礼仪的特点的是( )
A.广泛性
B.率先性
C.示范性
D.整体性

正确答案:C

表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（　　）
A.躬自厚而薄责于人
B.三人行必有我师焉
C.学而时习之
D.见贤思齐

正确答案:A

下面有关教师为人师表的特征正确的是 （ ）
A.为人师表具有鲜明的示范性
B.为人师表具有突出的严谨性
C.为人师表具有较弱的激励性
D.为人师表缺乏可操作性

正确答案:D

正确答案:C

教师热爱学生的作用表现在（ ）
A.得到学生及家长的馈赠
B.爱学生是教育学生的感情基础
C.爱学生是提高教育质量的重要条件
D.爱学生是获得教学效果的基础

正确答案:B

教师应具备的心理素质是（　　）
A.工作与生活态度积极，具备奋发向上的精神
B.具备高尚的情感，对学生有爱心
C.情绪乐观、稳定;意志坚强、不怕困难、不怕挫折，正确对待顺境和逆境。
D.社会适应能力强;善于自我调控，善于交往

正确答案:A

教师职业道德修养的基本方法有（ ）
A.虚心向他人学习，自觉与他人交流
B.坚持自律和他律相结合
C.加强理论学习，注意内省、慎独
D.勇于实践锻炼，增强情感体验
E.确立可行目标，坚持不懈努力

正确答案:D

教师职业道德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分 组成的。（ ）
A.错误
B.正确

师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。（ ）
A.错误
B.正确

教师职业道德是教师在教育工作中所必须遵守的行为规范。（ ）
A.错误
B.正确

( )是坚持社会主义教育方向的保证。
A.热爱学生
B.依法执教
C.为人师表
D.廉洁从教

正确答案:D

正确答案:D

新义务教育法规定，国家实行( )年义务教育制度。
A.九
B.十
C.十一
D.十二

正确答案:D

各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（ ）。
A.制度保障
B.安全保障
C.经费保障

下列有关市教委规定”按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准”的说法，完全正确的是（　　）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

正确答案:A

认为教师要有“学而不厌。诲人不倦”的良好品德的是( )
A.孔子
B.墨子
C.孟子
D.荀子

正确答案:D

“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（ ）
A.柳宗元
B.韩愈
C.欧阳修
D.苏轼

正确答案:A

首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（ ）
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.昆体良的《雄辩术原理》

正确答案:B

教师职业道德与道德所共有的特征是（ ）
A.内容的统一性
B.相对的独立性
C.本质的阶级性
D.历史的继承性中华人名

正确答案:B

教师的职业良心包括（ ）
A.恪尽职守
B.自觉工作
C.爱护学生
D.团结执教

正确答案:B

依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（ ）
A.错误
B.正确

当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予”有偿家教”现象，这实际上违背了（ ）
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德

正确答案:C

教师的师德修养，只有在（　　）中才能得到不断的充实、提高和完善？
A.学习
B.交往
C.思考
D.实践

正确答案:C

下列不属于教师健全人格的表现的是( )
A.教师要有健康的人格身体
B.教师要有良好的人格心理
C.教师要有对高层次人格的追求　　
D.教师要热爱本职工作

正确答案:B

良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是 （ ）
A.特殊良心
B.个人良心
C.职业良心
D.一般良心

不属于道德的功能的是( )
A.认识功能
B.教育功能
C.调节功能
D.约束功能

正确答案:A

按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的 具体办法，由（ ）级人民政府规定。
A.省
B.国家
C.县
D.市

正确答案:D

“教书”和“育人”的关系是( )
A.并列的
B.递进的
C.相互联系、相互促进的辩证统一
D.互补的

正确答案:D

正确答案:D

教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）
A.依法执教
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作

人们面对利害道德主体应该做到的事情就是( )
A.权利
B.权力
C.利益
D.义务

提出“师者，所以传道授业解惑也”的思想家是( )
A.朱熹
B.韩愈
C.董仲舒
D.王守仁

正确答案:B

教师与学生人格平等体现在（ ）
A.不用高高在上的眼光看待学生
B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上
D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
E.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。

正确答案:D

加强中小学教师职业道德建设是（　　）
A.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要
B.个人发展的需要
C.加强社会主义精神文明建设的需要
D.促进学生健康成长的需要

正确答案:A

道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。（ ）
A.错误
B.正确

对教师来说，能否做到对人仁慈，尤其是对学生做到仁慈施教，不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。（ ）
A.错误
B.正确

道德由一定社会的生产关系所决定（ ）
A.错误
B.正确

家长、社会、学生都要求教师对所有学生，不论性别、成绩、家庭背景、个性等的差异一视同仁，这体现了对教师的（ ）的要求。
A.职业公正
B.职业义务
C.职业良知
D.职业荣誉

正确答案:B

某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（　　）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走
A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①②④⑤

正确答案:A

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自何处？（　　）
A.《韩非子》
B.《荀子》
C.《中庸》
D.《诗经》

正确答案:D

在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（　　）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④

正确答案:B

正确答案:A

提出了教育事业要”面向现代化、面向世界、面向未来”的要求的是( )
A.赵紫阳
B.胡-锦-涛
C.周恩来
D.邓小平

正确答案:B

( ）是教师职业道德的核心，是教师的第一要务，是判断教师道德是非善恶的最高道德标准。
A.爱国守法
B.教书育人
C.关爱学生
D.爱岗敬业

下列不属于以身作则、为人师表的要求的是( )
A.具有高尚的道德情操
B.拥有健全的人格
C.要身体力行
D.要热爱学生

正确答案:B

教师职业道德范畴主要包括（ ）
A.教师义务
B.教师良心
C.教师公正
D.教师荣誉

正确答案:C

教育法的基本原则有（　）
A.坚持教育的社会主义方向原则
B.符合社会主义公共利益的原则
C.受教育机会平等的原则
D.教育与宗教相分离的原则

正确答案:A

教师若有良好的自我意识，则会发展成（　　）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。
A.聪慧
B.敏捷
C.自尊
D.自信

正确答案:B

下面有关教育的论述，正确的是请选择答案（ ）
A.教育是教育者根据一定社会（或阶级）的要求
B.教育就是学校教育
C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动
D.教育是对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动

正确答案:D

教师的道德人格与一般道德人格显著区别是（ ）
A.水平较低
B.范围较窄
C.人格与师格的统一
D.较高的格位水平

正确答案:B

良心的三大主要特质是（ ）
A.内隐性
B.神圣性
C.基本性

没有惩罚的教育是不完整的教育。（ ）
A.错误
B.正确

现代科学技术的发展，产生了先进的教学机器，机器将要代替教师，学校要逐渐消亡。这种看法是否正确？（ ）
A.错误
B.正确

教师具有社会主义法治观念和法律常识，才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。（ ）
A.错误
B.正确

“慎独”就是在自我的世界里孤芳自赏。（ ）
A.错误
B.正确

在阶级社会中，道德具有鲜明的阶级性。（ ）
A.错误
B.正确

道德是伴随着人类的产生而产生的．它的主要特点是( )
A.人类性
B.平等性
C.适用性
D.教育性

正确答案:C

正确答案:D

认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（ ）
A.孟子的观点
B.朱熹的观点
C.王阳明的观点
D.程颐的观点

正确答案:C

为人师表是教育活动对教师个人言行提出的一条重要的教师职业道德规范， 是教师职业的（ ）要求。
A.本质
B.内在
C.基本
D.时代

正确答案:D

要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（　　）和为人师表的作用。
A.主导作用
B.主体作用
C.心理作用
D.人格魅力

正确答案:D

教师公正的核心是( )
A.对自己公正
B.对学生的公正
C.对同事的公正
D.对上级公正

正确答案:C

我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（　　）
A.学而不厌,诲人不倦
B.以身作则，反躬自省
C.教学相长，相互尊重
D.立志乐道，甘于奉献等

正确答案:C

师德修养的历史继承性特点首先需要教师（　　）
A.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德
B.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德.
C.继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化
D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张.

正确答案:D

小军(15岁)因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法（　　）
A.合情、合理、合法
B.合情、合理、不合法
C.合情、不合理、不合法
D.不合情、不合理、不合法

正确答案:D

( )是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
A.教师良心
B.教师道德
C.教师荣誉
D.教师义务

正确答案:A

要成为合格的人民教师，胜任21世纪教育发展的要求，必须具备并不断提高（ ）
A.教师职业道德
B.教师职业素质
C.教师教育水平
D.教师的能力

正确答案:B

下列哪些属于违法、犯法的行为（ ）
A.教师适当惩罚学生
B.教师采用各种方式体罚学生
C.教师私拆私扣学生的信件
D.教师批评犯错误的学生

下列属于体罚学生的情形是（　　）
A.让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍
B.王某上课讲话，老师令其一个人打教室清洁3天。
C.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。
D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次。

正确答案:B

教师的素质一般包括（ ）
A.品格
B.才能
C.知识
D.情感

正确答案:C

教师良心与其他职业良心相比，主要特点是（ ）
A.层次性高
B.教育性强
C.层次性不高
D.教育性不强

正确答案:B

教师职业道德主要包括（ ）
A.道德理论
B.道德原则
C.道德规范
D.道德范畴

正确答案:D

对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（ ）
A.教师的行为示范
B.教师的语言示范
C.教师的衣着、仪表示范
D.教师的举止示范

正确答案:D

依法免予刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处刑罚宣告缓刑、假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。（ ）
A.错误
B.正确

教师尊重家长，有利于教书育人工作顺利的开展。（ ）
A.错误
B.正确

教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（ ）
A.错误
B.正确

教师不合理的认知，会影响到自己的心理健康，但不可能导致教育行为上的偏差。（ ）
A.错误
B.正确

《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。（ ）
A.错误
B.正确

热爱学生是教师的天职，是教师必须具备的情感品质。（ ）
A.错误
B.正确

家长们有的”望子成龙”，有的”望女成凤”，这是一种错误的教育思想。（ ）
A.错误
B.正确

各级各类学校收费必须按照物价部门规定的收费项目、收费标准执行，要在校内通过公示墙、校园网等形式将规定的收费项目、收费标准、减免政策等实行常年公示。（ ）
A.错误
B.正确

在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（ ）
A.平等的
B.不平等的
C.对立的
D.互补的

义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ） ，制定本法。
A.宪法和教育法
B.宪法和未成年人保护法
C.宪法和预防未成年人犯罪法
D.教育法和未成年人保护法

正确答案:B

以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是 （ ）
A.1994年《中华人民共和国教师法》
B.1986年美国《卡内基报告》
C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
D.1995年国务院《教师资格条例》

正确答案:A

《教育法》第九条规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”体现了道义性（ ）
A.公正－平等性
B.公平－合理性
C.人道－正义性

教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（ ）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A.体罚
B.体罚、变相体罚
C.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(?? )
A.教育法律
B.教育行政法规
C.教育政府规章
D.教育单行条例

正确答案:A

义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是（ ）。
A.收学费，不收杂费
B.不收学费、杂费
C.不收书本费、杂费

教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（ ）
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性

正确答案:D

对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（ ）。
A.开除
B.批评教育
C.批评教育，不得开除

贯彻集体主义原则必须把（ ）利益放在首位。
A.集体与个体
B.个体
C.集体
D.其他

正确答案:B

所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（ ）
A.社会舆-论决定的
B.教师的工作对象决定的
C.法律法规决定的
D.传统习俗决定的

正确答案:A

教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ ）
A.隐私权
B.名誉权
C.受教育权
D.人身自由权

正确答案:C

正确答案:B

有关规范学科竞赛的说法，正确的是（　　）
A.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动
B.义务教育阶段学校只能组织学科性”奥赛”活动
C.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用
D.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等

正确答案:D

道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个方面（ ）
A.道德义务的精神性
B.道德义务的自觉性
C.道德义务的意志特征
D.道德义务的阶级性

正确答案:A

教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（　　）
A.倾诉
B.哭泣
C.运动
D.大笑

正确答案:B

廉洁从教的内容包括（ ）
A.坚持高尚情操
B.发挥奉献精神
C.自觉抵制社会不良风气
D.不利用职权之便谋取私利

正确答案:D

教师职业道德的特征包括（ ）
A.鲜明的继承性
B.强烈的责任性
C.独特的示范性
D.严格的标准性

正确答案:A

《中小学教师行为十不准》中规定教师（　）
A.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。
B.不准打麻将
C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。
D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。

正确答案:C

在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。（ ）
A.错误
B.正确

公正本身是一个社会性和历史性的范畴，但公正能解决教育中的全部问题。（ ）
A.错误
B.正确

自理能力差，有强烈的自我实现和自尊需求的教师，不容易出现心理健康问题。（　　）
A.错误
B.正确

真诚是建立良好师生关系的基础。（ ）
A.错误
B.正确

教书是手段，育人是目的。（ ）
A.错误
B.正确

“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（ ）
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识

正确答案:C

教师的基本职责是（　　）
A.诲人不倦
B.热爱科学
C.教书育人
D.以身作则

正确答案:A

教师的教育人际关系，主要包括教师与（　　）的关系。
A.学生
B.媒体
C.领导

“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了（ ? ）。
A.《学校管理条例》
B.《教师法》

“染于苍则苍，染于黄则黄”它体现教师职业原则（ ）
A.教书育人原则
B.严谨治学原则
C.乐教勤业原则
D.人格示范原则

正确答案:B

（ ）是教师爱岗敬业的具体体现，是教师做好教育工作的感情基础和前提，也是构成教师完美人格的一个必要因素。
A.终身学习
B.协调的师生关系
C.关爱学生
D.热爱学生

师德的灵魂是（　　）
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平

正确答案:D

据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有
A.榜样作用
B.心理健康功能
C.成功作用
D.激发努力学习动机作用

正确答案:B

男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（　）
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④

荀子说”师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（　　）
A.社会道德
B.师生关系道德
C.教学道德
D.处世道德

正确答案:D

我国古代文化教育的鼎盛时期是( )
A.先秦时期
B.唐朝
C.宋朝
D.清朝

正确答案:B

教师职业道德在全社会道德体系中处于（　　）和主干地位。
A.重要
B.首要
C.核心
D.主导

正确答案:D

教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性（ ）现象。
A.心罚
B.体罚
C.变相体罚
D.经济惩罚

正确答案:B

正确答案:B

对学生严慈相济，做学生的良师益友，不讽刺、挖苦、歧视学生，是教师职业道德规范中（ ）规范的基本要求。
A.为人师表
B.关爱学生
C.尊重学生
D.教书育人

正确答案:D

按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生，应当酌情减免（ ）
A.杂费
B.学费
C.饭费
D.书费。

正确答案:A

体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )
A.团结协作
B.爱岗敬业
C.为人师范表
D.严谨治学

最ABC《中小学教师职业道德》是中华人民共和国教育部于（ ）年修订、颁布的。
A.1997
B.2004
C.2008
D.2012

正确答案:B

在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（?）
A.爱人
B.人心
C.诚信
D.谦让

正确答案:D

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作”耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长，让家长成为自己的”助教”
C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长

正确答案:D

（? ）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A.中国公民
B.世界公民

对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（　　）
A.学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。
B.在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。
C.受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。
D.学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。

正确答案:A

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是 （ ）
A.受教育权
B.生命健康权
C.性的不可侵犯权
D.人身自由权

班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（　　）
A.是变相体罚学生的错误方法
B.是帮助学生改正错误的有效手段
C.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法
D.侵犯了学生的人格权

正确答案:A

在人与人的关系层面上，下列属于社会公德的内容有( )
A.举止文明
B.助人为乐
C.见义勇为
D.自尊与尊重他人

正确答案:B

教师尊重家长的正确方式方法包括（ ）
A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生
B.主动联系及时沟通
C.将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来
D.听取建议积极配合

正确答案:D

教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（　）
A.垂视
B.漠视
C.斜视
D.怒视

正确答案:C

教师与家长的合作存( )的误区
A.利用家长
B.排斥家长
C.教师一言谈
D.向家长推卸责任

正确答案:C

优秀教师的人格特征表现在（ ）
A.从事教育工作的使命感
B.稳定而持久的职业动力
C.对工作的事业心与上进心
D.没有求知的欲望与兴趣
E.良好的性格特征

正确答案:A

小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（　）
A.健康权
B.休息权
C.娱乐权
D.不合理劳动权

正确答案:B

有情感的教师，才有可能培养出有情感的学生。（ ）
A.错误
B.正确

社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作（ ）
A.错误
B.正确

“严于解剖自己”指教师时刻对自己的品行进行反思，不必听取别人的意见和批评。（ ）
A.错误
B.正确

教师可以在”教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。（ ）
A.错误
B.正确

班主任在对未成年人的法制教育中负有直接责任。（ ）
A.错误
B.正确

人们在践行道德义务时必须有物质上的回报。（ ）
A.错误
B.正确

教师的仁慈在一般人际关系中运用时也要讲究方法。但是涉及到教育对象时，由于学生的年龄与发展的实际，由于教育规律的制约，这一方法特征就会表现得更为明显　（ ）
A.错误
B.正确

教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须( )
A.严谨治学
B.实事求是
C.与时俱进
D.理论联系实际

正确答案:D

依法治教的重点是（　）
A.教育法学教育和研究
B.教育法律的遵守
C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
D.教育立法

正确答案:B

教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（ ）。
A.“双赢”协作原则
B.和平共处原则

“ 道德最根本的意义是内在的品格，而不仅仅是外在的的行为规则”提出这一观点的是（ ）
A.孔子
B.荀子
C.麦金泰尔
D.陶行之

正确答案:A

当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（　　）
A.诲人不倦
B.反躬自省
C.教学相长
D.为人师表

正确答案:A

评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准足( )
A.依法执教，廉洁从教
B.注重礼仪，遵守公德
C.热爱学生，严谨治学
D.以身作则，

正确答案:B

当代教育家徐特立要求教师把“经师”与“人师”高度统一起来，这体现了（ ）原则的要求。
A.教书育人
B.乐教勤业
C.教育民主
D.集体主义

正确答案:B

中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（　　）
A.林某自己负责
B.林某的父母或其他监护人负责
C.学校负责
D.以上各方均不负

正确答案:C

我们应该提倡的教师对待自己职业和职责上的理想境界是（ ）。
A.厌教
B.乐教
C.热爱
D.功利

正确答案:D

下列不属于教师团结协作基本原则的足( )
A.同行相尊
B.取长补短
C.主动交往
D.相互指导

正确答案:B

（　　）是教师同事之间良好沟通的基础
A.少争多让，善于倾听
B.容忍异己，理解宽容
C.坦诚相见，赞美欣赏
D.巧用语言，珍惜情谊

正确答案:A

教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面，（ ）
A.对学生心理
B.对学生生理
C.对学生个体
D.对学生集体

正确答案:C

正确答案:D

教师的公正对学生学习积极性的发挥十分重要，这一重要性体现在（ ）上。
A.对学生心理
B.对学生生理
C.对学生个体
D.对学生集体

对教师”为人师表”的具体要求是（　　）
A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
B.衣着得体，语言规范，举止文明。
C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
D.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

正确答案:C

教师遵守公德的意义是（ ）
A.有利干树立良好的教师职业形象
B.有利于树立教师威信
C.有利于取得良好的教育效果
D.有利于建立和谐的师生关系

正确答案:B

语言是教师整体形象塑造的重要组成部分。（ ）
A.错误
B.正确

当前的在校中小学生中独生子女占主体，由于家庭生活空间与心理空间的狭小，在很大程序上促成他们的”自我专注”，教育他们学会团结协作基本不可能。（ ）
A.错误
B.正确

“有教无类”是一次重大的革新,由此形成了”教育公正”、尊师重教”等一系列师德品质。（ ）
A.错误
B.正确

教育法律关系中两个最重要的主体是教师和学生。（　　）
A.错误
B.正确

教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（ ）
A.错误
B.正确

教师职业道德是一种“实践精神”。 （ ）
A.错误
B.正确

教师职业道德原则虽然是一定社会或阶级在对教师职业的特点和任 务分析的基础上提出的基本要求，但其内容是客观的。（ ）
A.错误
B.正确

师德教育内容包括师德规范师德修养教师心理健康教育法规、教师沟通的艺术等五个方面。（ ）
A.错误
B.正确

严谨治学，最重要的是( )
A.死扣书本
B.实事求是
C.一视同仁
D.虚怀若谷

正确答案:C

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）
A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响

正确答案:A

教师的职业是( ),这是教师职业区别于其他职业的特点。
A.教书育人
B.传授知识
C.道德教育
D.劳动教育

正确答案:C

从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（ ）
A.给学生权利
B.教给学生知识
C.尊重和信赖学生
D.尊重学生家长

正确答案:B

教师、学生合法权益集中体现是（ ）
A.学校合法权益
B.教育行政部门合法权益
C.学校领导的合法权益
D.社区的合法权益

正确答案:D

教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有（ ）。
A.表率性
B.律己性
C.真实性
D.平凡性和精神的高尚性

正确答案:A

希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远.是（　　）提出来的。
A.邓小平
B.胡锦涛
C.江泽民
D.温家宝

正确答案:A

按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（ ）
A.显见义务
B.实际义务
C.一般道德义务
D.教育道德义务

正确答案:C

教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是( )
A.师生关系
B.同事关系
C.师长关系
D.师教关系

正确答案:D

（ ）应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
A.初中
B.普通学校
C.小学

在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )
A.廉洁从教
B.遵守公德
C.依法执教
D.为人师袭

正确答案:C

人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（ ）
A.团结协作
B.分工负责
C.任务到人
D.求真求实

正确答案:D

同事之间沟通讲话时的错误做法是（　　）
A.不要到讲话角落
B.不要讲话就关门
C.不要压低你的声音
D.常常回头看

正确答案:B

“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（ ）
A.《学记》
B.《论语》
C.《尚书》
D.《孟子》

正确答案:D

青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有（ ）
A.社会教育
B.团队教育
C.家庭教育
D.单独教育

正确答案:D

教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）
A.教育部门和下属学校
B.教育机构和非教育机构
C.教师和学生
D. 教育领导和教师

正确答案:C

教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫 ( )
A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。
B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。
C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。
D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。

正确答案:C

教师与家长沟通的误区主要是（　　）
A.排斥家长
B.教师一言堂
C.家长不负责任
D.”告状”家访

正确答案:D

构成教师道德品质的主要要素有（ ）
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

正确答案:C

教师职业道德修养的基本原则有（ ）
A.确立可行目标，坚持不懈努力
B.坚持知与行的统一
C.坚持动机和效果的统一
D.坚持继承和创新相结合

正确答案:C

职业道德的特征表现为（ ）
A.稳定性
B.具体性
C.适用性
D.教育性

教师与学生家长之间的冲突主要是 （ )
A.角色差异引起双方冲突
B.交往障碍引起双方冲突
C.态度定势引起双方冲突
D.教育观念上的分歧引起的双方冲突

正确答案:D

教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（ ）
A.谦虚和蔼
B.颐指气使
C.尊重理解
D.一视同仁

正确答案:A

近代教育家陶行知提出（　　）
A.要学生做的事，教职员躬亲共做
B.要学生学的知识，教职员躬亲共学
C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守
D.要学生完成的作业，教职员先完成

正确答案:C

对教师”爱国守法”的具体要求是 （ )
A.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
B.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规。
C.依法履行教师职责权利
D.不得有违背党和国家方针政策的言行

正确答案:D

中华民族是“礼仪之邦”，所以，学生家长给教师送礼完全是正常 的人之常情，不必大惊小怪。（ ）
A.错误
B.正确

只要不违法，教师利用学生家长关系谋点私利是可以的。（ ）
A.错误
B.正确

公正肯定公平，公平肯定公正。（ ）
A.错误
B.正确

对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。（ ）
A.错误
B.正确

教师的工作就是把课上好，其它的事与我无关。（ ）
A.错误
B.正确

师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握，更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。（ ）
A.错误
B.正确

教师作为普通人，由于其生理特点—-心脏不在身体正中间，所以， 对不同学生产生偏爱是自然现象，无可非议。 （ ）
A.错误
B.正确

以人为核心，公正地平衡、调节着人与人之间权利－义务关系、自由－秩序关系和个体性—社会性的关系，体现了教育法规的（）。
A.人 道 － 正 义 性
B.公 平 － 合 理 性
C.公 正 － 平 等 性
D.公 开 － 和 谐 性

正确答案:D

教育学生的感情基础( )
A.爱工作
B.爱学生
C.爱学校
D.爱教育事业

正确答案:B

师表美的精神内涵或内在方面应该是（ ）
A.表美
B.道美
C.风格美
D.形体美

正确答案:B

教师在处理与其他教师的关系时不仅要学会尊重自己的同事，也要学会团结 协作，更应该懂得只有开展（ ）的竞争，才能使教师之树常青。
A.公平
B.合理
C.有益
D.公平合理

正确答案:D

要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（　　）
A.积极参加社会实践
B.学习学科专业知识
C.提高教育教学技能
D.加强与社区合作沟通

正确答案:D

言行一致，表里如一说明了为人师表（ ）。
A.蕴含着真
B.饱含着善
C.体现着美
D.蕴含着人道性

正确答案:A

学生因作业没做对，教师要他抄写５０遍，这是教育中非人道现象（ ）
A.心罚
B.体罚
C.变相体罚
D.经济惩罚

建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（　）保证。
A.重要
B.基本
C.主要
D.完全

正确答案:B

“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（ ）
A.孔子
B.孟子
C.韩非子
D.老子

正确答案:B

义务教育实行(? )领导，（ ）统筹规划实施，（ ）为主管理的体制。
A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府。
C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府。
D.国务院;市级人民政府;县级人民政府。

正确答案:B

对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。
A.国家
B.社会
C.学校
D.人民政府

正确答案:C

爱岗敬业与关爱学生既是宏观与微观的关系，也是（ ）关系。
A.共性与个性
B.抽象与具体
C.一般与特殊
D.要求与表现

正确答案:D

教师是实施素质教育的（　　）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。
A.骨干
B.基础
C.坚强
D.基本

正确答案:B

孔子说”学而不厌,诲人不倦”，要求教育者（　）
A.对学习不讨厌，与人交谈不厌倦.
B.喜欢学习，喜欢交谈。
C.不厌倦学习，不厌倦帮助他人
D.不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。

正确答案:C

教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是( )
A.忠诚于人民教育事业
B.廉洁执教
C.为人师表
D.具有高尚的职业道德

正确答案:D

良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（ ）
A.瞬时作用
B.长期作用
C.直觉作用
D.理智作用

正确答案:C

教师仁慈的意义大体上可以概括为 （ ）
A.职业自由感
B.动机作用
C.榜样效应
D.心理健康功能

正确答案:B

教师礼仪的特点有（ ）
A.率先性
B.示范性
C.整体性
D.影响的深远性

正确答案:B

教师职业道德基本原则的作用包括（ ）
A.指导作用
B.统帅作用
C.补充作用
D.裁决作用

正确答案:A

教师形象的塑造应从哪些方面入手( )
A.仪表
B.举止
C.语言
D.礼仪

正确答案:A

教师职业道德修养简单地说是一种（ ）的过程。
A.自我锻炼
B.自我改造
C.自我陶冶
D.自我教育

正确答案:C

教师团结协作的重要意义有（ ）
A.有利于保证教育的连续性和一贯性
B.有利于增进学校整体的教育智慧
C.有利于营造优良的育人氛围
D.有利于增进教师职业人生的归属感和幸福感

正确答案:C

决定义务的主观因素主要有两个方面，（ ）
A.先验理性
B.道德认知
C.客观世界
D.客观存在

正确答案:A

严谨治学的道德意义有（ ）
A.是党和人民对教师的业务要求
B.是教育事业改革和发展的要求
C.是培养创造性人才的迫切需要
D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的

正确答案:D

教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（　　）
A.适应教育环境
B.人际关系和睦
C.自我意识良好
D.情绪体验积极

正确答案:B

教师健康的心理是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。（ ）
A.错误
B.正确

只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。（ ）
A.错误
B.正确

教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。（ ）
A.错误
B.正确

教师的道德情感包括正义感、自豪感、荣誉感和幸福感。（ ）
A.错误
B.正确

教师知晓法律法规内容可以提高我们依法办事的自觉性。（ ）
A.错误
B.正确

师德修养的内在动力是理想和信念。（ ）
A.错误
B.正确

道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。（ ）
A.错误
B.正确

“道德”二字最早见于（ ）。
A.《荀子·劝学篇》
B.《学记》
C.《孟子·尽心》
D.《道德经》

正确答案:A

（ ）是为师立教的根本，也是社会择师的首要人格条件。
A.为人师表
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.廉洁从教

有人说”同行是冤家”、”教会了徒弟，饿死了师傅”、”文人相轻”，这些错误观念与（　）相违背
A.谦虚为怀，自知之明
B.相互帮助，通力合作
C.严以律已，以诚待人
D.学习先进，共同提高

正确答案:C

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的充分发展。
A.年龄差异
B.性格差异
C.个体差异

指教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作。体现了教师职业道德具有（ ）原则。
A.人格示范
B.乐教勤业
C.教书育人
D.以上答案都正确

“师也者，教之以事而喻诸德者也”选自我国古代（ ）
A.《师说》
B.《礼记文王世子》
C.《荀子劝学篇》
D.《孔子劝学篇》

正确答案:A

在别人对自己的评价中，教师应（　　）
A.与之辩论，更好地证明自己
B.更好地认识自己，改造自己
C.照单全收，全面向他人学习
D.从中判断谁是自己的朋友

正确答案:D

教师要关注（ ）学生的全面发展
A.优秀学生
B.单亲家庭学生
C.每一位学生
D.智障学生

正确答案:C

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ） ，促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力 、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能和实践能力

正确答案:A

孔子”宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？”是说明了与人沟通时要（　　）
A.宽容
B.平等
C.理解

调动学生积极性的关键是( )
A.了解学生
B.尊重学生
C.信任学生
D.严格要求学生

正确答案:D

教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（　　）特点发挥了重要作用。
A.智力
B.意志
C.心理
D.人格

正确答案:A

胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出”教师是知识的重要传播者和（ ）者。”
A.学习
B.点拨
C.引导
D.创造

正确答案:A

中华人民共和国义务教育法的实施时间是（ ）
A.1986年
B.1987年
C.1988年
D.1989年

正确答案:B

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ ）
A.对学生一视同仁，一样要求
B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

正确答案:D

一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是 （ ）
A.社会学意义上的人格
B.论理学意义上的人格
C.心理学意义上的人格
D.法律意义上的人格

正确答案:D

为人师表教师职业道德的试金石是( )
A.廉洁从教
B.严谨治学
C.团结协作
D.热爱学生

中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

正确答案:C

中学、小学校园周围（ ）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
A.200米
B.300米
C.400米
D.100米

正确答案:D

在教师职业道德教育中通过说服教育，引导受教育者不断提高自己道德觉悟 的方法是（ ）。
A.榜样示范法
B.知行统一法
C.说理教育法
D.情感陶冶法

正确答案:A

根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(?? )
A.14周岁以下
B.14周岁以上不满16周岁
C.16周岁以上不满17周岁

义务教育法规定，学校（ ）分设重点班和非重点班。
A.可以
B.不得
C.应当

我国近代”躬行自明，身体力行”的教育家是（　　）
A.陶渊明
B.杜威
C.陶行知
D.华罗庚

正确答案:C

下列不属于教师职业道德的特点的是( )
A.鲜明的继承性
B.强烈的责任性
C.独特的示范性
D.严格的教育性

正确答案:B

某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（　　）
A.校长办事积极果断，工作能力强
B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D.侵犯了教职工的个人财产自主权

正确答案:B

强化教师职业道德对净化教育行业风气的意义有（ ）
A.有利于提高教师的教育科研能力
B.是克服基础教育“片面追求升学率”现象，变应试教育为索质教育的必要措施
C.有利于教师的廉洁从教
D.是推动杜会精神文明建设的重要手段

正确答案:D

下列有关教师为人师表的特征正确的是（ ）
A.为人师表具有鲜明的示范性
B.为人师表具有突出的严谨性
C.为人师表具有较弱的激励性
D.为人师表缺乏可操作性

含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（　　）
A.曲表观点
B.巧避锋芒
C.暗示批评
D.美化语言

正确答案:C

“人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（　　）
A.对人的尊重、理解、关心和爱护
B.只表扬不批评
C.发挥人的自由创造精神
D.发挥人的主体性

正确答案:A

学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（　）
A.没有认真履行教师的权利
B.没有认真履行教师的义务
C.没有认真履行教师的职责
D.没有落实教育教学任务

正确答案:B

“法律面前人人平等”的含义是（　　）
A.任何组织和个人都必须遵守宪法和法律。
B.享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行相关的义务。
C.任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
D.任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。

正确答案:C

为什么需要仁慈原则（ ）
A.仁慈是人的本性
B.仁慈可以解决一切问题
C.仁慈是伦理的基本原则
D.仁慈是公正的延伸与补充

正确答案:A

教师仁慈的特点包括（ ）
A.教师仁慈无处不在
B.教师仁慈的教育性
C.教师仁慈的理性色彩
D.教师仁慈的方法特性

正确答案:C

严谨治学对教师来说就是（ ）
A.严格要求自己
B.严格要求学生
C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识
D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

正确答案:D

教师内在品质方面的修养包括（　　）
A.公正、爱生
B.以身作则
C.献身教育事业
D.热爱科学、追求真理等等

正确答案:A

道德以美丑为评价标准来评价和规范人们的行为。（ ）
A.错误
B.正确

无论是从伦理体系完善的逻辑需要还是从人类生活幸福的基本需要出发，仁慈与公正一样，都是我们应当坚持的伦理原则。（ ）
A.错误
B.正确

教师职业的特殊性决定了教师必须具备比常人更好的心理素质。（ ）
A.错误
B.正确

尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。（ ）
A.错误
B.正确

谁要是自己还没有发展培养自己的情感，他就不能发展和培养好别人的情感。（ ）
A.错误
B.正确

教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等（ ）
A.错误
B.正确

依法治教的主体就是各级行政机关。（ ）
A.错误
B.正确

“终身学习”，就是要求教师做终身学习的表率。（ ）
A.错误
B.正确

师德内涵不会随时代的变化而变化。（ ）
A.错误
B.正确

所谓师表美就是教师的外在形象之美。（ ）
A.错误
B.正确

青海随学随考 7832教师职业道德 网上在线形考作业国开电大历年参考题目如下：

青海随学随考 7832教师职业道德 网上在线形考作业[答案]相关练习题：
职权的原有者不会因为授权后而永久失去职权，所有的授权都可以由授权者收回。

面向对象技术中的（ ）是比较理想的可重用软构件。

作为国民经济基础的产业是（）

采用有限型决策的旅游消费者通常认为备选产品之间的差异不大，但他又没有时间和资源广泛搜集信息，因而简化决策过程。 （ ）

综合护理出现在护理理念的

新型福利制度的特征是（ ）。

采用备抵法核算坏帐时，可采用下列方法中的（ ）估计坏帐损失。

在高频闭锁方向保护中，当发生外部短路时两端发信机将（ ）。

______ is money to him when he is dying.

18秋学期《餐饮创新管理》在线作业-0001

贫血性梗死的病变描述不正确的是：

由于因特网上的IP地址是唯一的，所以每人只能有一个Email帐号。

关于“死锁”，下列说法中正确的是（ ）

没有被告人供述，证据充分、确实的， ____。

下列溶液中沸点最高的是（ ）