国家开放大学2023年春《行政伦理学》第二次形考任务[答案][答案]

国家开放大学2023年春《行政伦理学》第二次形考任务[答案]

正确答案:B

第二次 形考 任务
试卷总分:100 得分:100
1.在政府治理模式走向德治的过程中，治理工具主要表现为( )。
A.法律制度
B.伦理规范
C.政策法规
D.行政法规

2.行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是其( )的表现。
A.道德修养
B.法律修养
C.政治修养
D.作风修养

3.行政伦理监督的最终目的就是（ ）。
A.惩前毖后，治病救人
B.打击违规，预防犯罪
C.保证行政管理目标准确、及时地实现
D.监督与惩罚并重

4.最早提出“自律”概念的思想家是（ ）。
A.马克思
B.黑格尔
C.康德
D.费尔巴哈

5.行政人员行政行为的裁判者是( )。
A.行政理想
B.行政责任
C.行政荣誉
D.行政良心

6.1997年5月25日，中共中央和国务院颁布了（ ）。
A.《关于党风廉政建设责任制的规定》
B.《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则（试行）》
C.《中国共产党纪律处分条例》
D.《关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》

7.行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是（ ）的表现。
A.道德修养
B.法律修养
C.政治修养
D.作风修养

8.德性的实质是（ ）。
A.责任
B.义务
C.良心
D.能力

9.良好的政府信任关系对于政府存在而言，（ ）。
A.毫无关涉
B.不存在根本的意义
C.是政治合法性的来源
D.可能引发一些问题

10.行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的( )。
A.主观努力
B.客观基础
C.内在体现
D.外在显现

11.现代行政权力的公共性体现为（ ）。
A.公共利益得以实现的工具
B.超然性
C.全局性
D.契约性
E.政治性

12.政治疏离感包括（ ）。
A.政治无力感
B.政治无意义感
C.政治无规范感
D.政治孤立感
E.政治疏远感

13.行政良心不同于一般人的良心的特点是具有（ ）。
A.绝对的自觉性
B.高度的自觉性
C.相对独立性
D.绝对独立性
E.强烈的阶级性、集团性和民族性

14.行政伦理学作为一门独立学科出现的标志事件有（）。
A.“美国公共行政学会”于1976年成立了“职业标准与伦理委员会”
B.把行政管理的外部控制转化为内部控制
C.行政伦理学正式进入公共行政的课程体系
D.一系列代表性著作的出版
E.行政伦理规范体系的建立

15.在一般伦理学的视野中，个人行为的制约力量包括（ ）。
A.内心信念
B.法律规范
C.传统习惯
D.社会舆论
E.奖惩制度

16.民主是人的主体性的内在派生物。

17.古希腊思想家亚里士多德从公平的表现形式上将公平分为普遍的公平和特殊的公平。普遍的公平就是政治上的公平，特殊的公平在于给予道德上的优等者以较好的待遇。

21.阶级分析法是认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法，因为，在阶级社会里，伦理特别是行政伦理是有阶级性的。

19.古希腊的亚里士多德将正义列为“四主德”之一，而柏拉图则把正义看作是美德的全部。

20.行政权力具有全局性。超然性要求行政权力的行使，不能局限于特定个人或集团关注的问题，而应着眼于社会中全局性的事务，或关系到整个社会秩序的基本问题。

国家开放大学2023年春《行政伦理学》第二次形考任务[答案]历年参考题目如下：

行政伦理学19春在线作业2-0002

试卷总分:100 得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 25 分)

1.什么是学习和内省的最终表现()。

A.谨言

B.慎独

C.自我认识

D.践行

2.为什么说现代行政权力是一种公共权力()。

A.是公共利益得以实现的工具

B.不具有超然性

C.具有局部性

D.具有完整性

3.行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的()的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。

A.否定性

B.肯定性

C.中性

D.客观

4.对社会公平的追求与政府追求效率的关系是在于()。

A.公平与效率是对立的

B.社会发展必须以牺牲公平为代价

C.政府追求社会公平的意义更重于其组织效率的追求

D.高效率不能够为政府所追求的社会公平提供保障

5.行政伦理规范的一般作用有哪些()。

A.对行政人员行为的导向作用

B.对行政人员行为的规范作用

C.对行政管理过程中特定道德秩序的维护作用

D.对行政人员行为的调整作用

6.从行政纪律的目的来看，它是政府为维护（）的需要而制定并专门用于约束和限制行政人员的行政行为的规范

A.政府利益

B.团体利益

C.个人利益

D.公共利益

7.行政荣誉按照()来划分，可以分为团体荣誉和个人荣誉。

A.荣誉主体

B.产生的原因

C.内容

D.形式

8.法理型统治的主要的理想制度或体制模型是()。

A.封建制

B.资本主义制

C.社会主义制

D.官僚制

9.行政荣誉配置应以行为主体的道德行为为依据，以（）为准绳，采用公开、公正、透明、民主的程序化的配置方式

A.上级领导的指示

B.社会公众的评价

C.法律法规

D.政治规律

10.()监督体系是指来自行政机关外部的监督主体所构成的监督力量的总称，是为保证行政人员的行政行为符合一定的伦理原则及道德规范而对行政机关及其工作人员实施的监督

A.外部行政伦理

B.内部行政伦理

C.超然行政伦理

D.法制行政伦理

二、 多选题 (共 10 道试题,共 25 分)

1.追求社会公平的着力点()。

A.通过制度建设和完善为政府实现社会公平提供保障

B.不能通过政府的行政组织变革来为社会公平的追求提供组织保证

C.只能通过监督为政府追求社会公平提供物质保障和技术支持

D.通过对社会不公平现象的严肃惩治来显示政府追求社会公平的决心

2.一般而言，独立人格的构成要素包括()。

A.独立的行为能力

B.完整的人格意识

C.自由的社会关系

D.高尚的道德情操

3.制度规范的主要特征是()。

A.稳定性

B.强制性

C.合法性

D.历史性

4.廉政建设的具体内容有哪些()。

A.不贪

B.不真

C.不奢

D.不占

5.社会经济关系对行政伦理的决定作用表现在哪几个方面()。

A.社会经济结构的性质直接决定行政伦理规范的性质

B.社会经济关系所表现出来的利益直接决定着行政伦理的基本原则和主要规范

C.社会经济关系的变化必然引发行政伦理规范的变革

D.行政伦理规范受社会政治结构与社会观念结构的影响

6.社会经济关系对行政伦理规范的决定作用是什么()。

A.社会经济关系的变化不能引发行政伦理规范的变革

B.社会经济结构的性质直接决定行政伦理规范的性质

C.社会经济关系所表现出来的利益直接决定着行政伦理的基本原则和主要规范

D.社会经济关系的变化必然引发行政伦理规范的变革

7.工业社会中的行政伦理规范主要有以下特点()。

A.忠于国家

B.政治中立

C.忠于职守

D.力倡廉洁

8.行政情绪具有哪些特点()。

A.波动性大

B.不甚稳定

C.不易控制

D.持续

9.以“忠”为核心的行政伦理规范主要包括()。

A.恪守礼仪

B.克明俊德，正人先正己

C.公忠正义

D.为政以德，以民为本

10.公共行政发展至今，行政人格出现了以下哪几种模式()。

A.依附人格

B.工具人格

C.独立人格

D.自由人格

三、 判断题 (共 20 道试题,共 50 分)