国家开放大学《化工单元操作技术》形考任务二（预备知识：第4-5章；分值25分；不需要辅导教师评阅）（2022-2023春季）[答案]

国家开放大学《化工单元操作技术》形考任务二（预备知识：第4-5章；分值25分；不需要辅导教师评阅）（2022-2023春季）[答案]
题目类型：
单选题
题目：
对流传热速率等于系数×推动力,其中推动力是
选项：
两流体的温度差
流体温度和壁温度差
同一流体的温度差
两流体的速度差


题目类型：
单选题
题目：
空气、水、金属固体的导热系数分别为λ1、λ2、λ3,其大小顺序正确的是
选项：
λ1>λ2>λ3
λ1 <λ2<λ3
λ2>λ3>λ1
λ2 <λ3<λ1


题目类型：
单选题
题目：
为减少圆形管导热损失,采用包覆三种保温材料a、b、c,若三层保温材料厚度相同,导热系数λa>λb>λc,则包覆的的顺序从内到外依次为
选项：
c
c
b
a


题目类型：
单选题
题目：
以下不能提高传热速率的途径是
选项：
延长传热时间
增大传热面积
增加传热温差劲
提高传热系数k


题目类型：
单选题
题目：
总传热系数与下列哪个因素无关:
选项：
传热面积
流体流动状态
污垢热阻
传热间壁壁厚


题目类型：
单选题
题目：
某平壁厚度为0.37 m,内表面温度t1为1650℃, 外表面温度t2为300℃, 平壁材料导热系数?λ= 0.8150.00076t(式中t的单位为℃,λ的单位为w/(m·℃).若导热系数可取平均值计算时,则平壁的导热热通量q为( )w/m2.
选项：
5677
4655
5215
3657


题目类型：
单选题
题目：
工厂用300kpa(绝压)的饱和水蒸气,将某水溶液由105℃加热到115℃,已知其流量为200m3/h,密度为1080kg/m3,比热容为2.93kj/(kg·℃),试求水蒸气的用量( ) kg/s.
选项：
0.812
8.12
34.34
36.59


题目类型：
单选题
题目：
下列哪个选项不是列管换热器的主要构成部件.
选项：
外壳
蛇管
管束
封头


题目类型：
单选题
题目：
以下过滤机是连续式过滤机
选项：
箱式叶滤机
真空叶滤机
回转真空过滤机
板框压滤机


题目类型：
单选题
题目：
过滤速率与( )成反比.
选项：
操作压差和滤液粘度
滤液粘度和滤渣厚度
滤渣厚度和颗粒直径
颗粒直径和操作压差


题目类型：
单选题
题目：
多层降尘室是根据( ) 原理而设计的.
选项：
含尘气体处理量与降尘室的层数无关
含尘气体处理量与降尘室的高度无关
含尘气体处理量与降尘室的直径无关
含尘气体处理量与降尘室的大小无关


题目类型：
单选题
题目：
与降尘室的生产能力无关的是
选项：
降尘室的长
降尘室的宽
降尘室的高
颗粒的沉降速度


题目类型：
单选题
题目：
欲提高降尘室的生产能力,主要的措施是
选项：
提高降尘室的高度
延长沉降时间
增大沉降面积
全部正确


题目类型：
单选题
题目：
下列哪一个分离过程不属于非均相物系的分离过程.
选项：
沉降
结晶
过滤
离心分离


题目类型：
单选题
题目：
微粒在降尘室内能除去的条件为:停留时间( )它的尘降时间.
选项：
不等于
大于或等于
小于
大于或小于


题目类型：
单选题
题目：
下列措施中不一定能有效地提高过滤速率的是
选项：
加热滤浆
在过滤介质上游加压
在过滤介质下游抽真空
及时卸渣


题目类型：
判断题
题目：
过滤操作是分离悬浮液的有效方法之一.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
欲提高降尘室的生产能力,主要的措施是提高降尘室的高度.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
降尘室的生产能力不仅与降尘室的宽度和长度有关,而且与降尘室的高度有关.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
辐射不需要任何物质作媒介.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
多管程换热器的目的是强化传热.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
换热器投产时,先通入热流体,后通入冷流体.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
热负荷是指换热器本身具有的换热能力.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
工业设备的保温材料,一般都是取导热系数较小的材料.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
换热器正常操作之后才能打开放空阀.
选项：
对
错

应用化工技术专业主要课程有基础化学、化工识图与制图、化工单元操作技术、化学反应技术、化工产品生产技术、化工电气与过程控制、化工安全与环境保护等。

本专业培养具有坚 实的化学工程与化学工艺方面的基本理论、基本知识和较强的实验技能，掌握精细化工、日用化工等基本原理和专业技能，能在科研机构、高等学校、科研院所及企事业单位，化轻工、医药、环保、日用化工及相关领域从事科学研究、产品开发、教学、工程设计、生产技术管理等工作，具有从事化工产品的研制与开发、化工装置的设计与放大、化工生产过程的控制与管理能力的高等工程技术人才。

国家开放大学《化工单元操作技术》形考任务二（预备知识：第4-5章；分值25分；不需要辅导教师评阅）（2022-2023春季）[答案]相关练习题：
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