21秋华师《西方语言学史》在线作业一[答案]

21秋华师《西方语言学史》在线作业一[答案]答案

华师《西方语言学史》在线作业一

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.以下说法错误的是（ ）。

A.公元前600—前300年，语言学有三个中心：中国、罗马、希腊。

正确答案:-----

B.8世纪后，阿拉伯语言学勃然兴起，那是较为后起的流派，并且受到希腊和印度语言学的影响。

C.19世纪以来的西方语言学，主要是希腊语言学的继续和发展，在某些方面是古代印度语言学乃至阿拉伯语言学的继承和发展。

D.从公元前四、五世纪到十八世纪末长达两千多年中，人们对语言研究所作出的主要贡献，即所谓的传统语法阶段。

正确答案:-----

 

2.（ ）和类推是促使语言变化的两大因素。

A.音色

B.音高

C.音变

D.音强

正确答案:-----

 

3.12世纪中期，（ ）提出用逻辑方法研究语言问题，语法逻辑化（logicalization of grammar）

A.普利森

B.波依修斯

C.海利亚斯

D.索绪尔

正确答案:-----

 

4.（ ）是结构主义的创始人。

A.德克海姆

B.索绪尔

C.弗洛伊德

D.乔姆斯基

正确答案:-----

 

5.公元前二世纪，罗马最著名的语法学家是瓦罗，把语言研究分为三大类，不包括（ ）。

A.语音学

B.词源学

C.形态学

D.句法学

正确答案:-----

 

6.（ ）是用于人类交际的一种任意的、口语的、符号的系统。

A.语言

B.口语

C.符号

D.语音

正确答案:-----

 

7.韩礼德总结说，儿童在语言发展过程中，逐渐掌握七种功能，到了成年时，功能范围缩减到三种，不包括（ ）。

A.工具功能

B.概念功能

C.交际功能

D.语篇功能

正确答案:-----

 

8.以下不是乔姆斯基的作品的是（ ）。

A.《现代希伯莱语语素音位学》

B.《转换分析》

C.《普通语言学》

D.《句法结构》

正确答案:-----

 

9.（ ）集中研究语言在较长历史时期所经历的变化，又称演化语言学。

A.共时语言学

B.应用语言学

C.地理语言学

D.历史语言学

正确答案:-----

 

10.以下关于语言和言语的关系表述错误的是（ ）。

A.语言是一种语法系统，潜伏在人的大脑之中，言语是语言的运用，是语言的具体表现。

B.语言存在与人的大脑中不完整，只有在一个社会群体才是完整的，言语必须是一个人一个人的运用。

C.言语是总体，语言从属于言语。

D.言既是言语的工具，也是言语的产物。

正确答案:-----

 

21秋华师《西方语言学史》在线作业一[答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.韩礼德的语言功能的观点包括（ ）。

A.认为儿童语言的发展实际上就是对语言功能的逐渐掌握。

B.学习自己的母语其实就是学习语言的用途，以及与其相关联的的意义或意义潜势。

C.结构、词和语音是这种意义潜势的实现。

D.学习语言就是学习如何表达意义。

正确答案:-----

 

12.以下是索绪尔对语言的特征做过的总结的是（ ）。

A.语言是在各种各样的言语行为中界限明确的实体。它独立于个人，个人不能创造它，也不能改变它。语言很像一项社会契约，群体中的全体成员都签字同意履行。

B.语言不像言语，语言可以单独研究，可以排除言语所涉及的物理学、生理学和心理学方面的因素，独立考察语言诸因素。

C.言语是多种多样的，而语言是单义的。

D.语言并不玄妙，所以我们才可以研究它。声音和意义的结合是得到群体承认的、存在于大脑中的现实。

正确答案:-----

 

13.博厄斯论述了描写语言学的框架，认为这种描写分（ ）三部分。

A.语言的语音

B.语言的结构

C.语言表达的语义范畴

D.表达语义的语法组合过程

正确答案:-----

 

14.行为主义局限性表现在（ ）。

A.行为主义把直觉排除在素材之外，这就大大限制了材料范围。

B.行为主义使产生语言和理解语言的过程过于简单化了，无法解释人所特有的复杂思维过程。

C.归纳法是重要的，但不能完全排除演绎法，在获得足够证据之后，进行合理的演绎和推论是必要的。

D.极端行为主义认为人与动物之间没有根本区别。

正确答案:-----

 

15.以下关于索绪尔的表述正确的是（ ）。

A.索绪尔是结构主义的创始人，现代语言学理论的奠基者。

B.索绪尔为现代语言学提出了总的方向。

C.索绪尔明确了语言的本质，规定了语言学的任务：把语言作为一个单位系统和关系系统来分析。

D.索绪尔做了几个主要区分：语言与言语，共时语言学与历时语言学，连锁关系与选择关系。

正确答案:-----

 

16.人类语言与动物交际系统有哪些区别？（ ）

A.人类语言具有任意性。

B.人类语言具有双重结构。

C.人类语言具有位移 。

D.人类语言有文化遗传性。

正确答案:-----

 

17.系统语言学的特点包括（ ）。

A.系统语言学十分重视语言在社会学上的特征。

B.系统语言学认为语言是做事的一种方式，而不是知识方式。

C.系统语言学比较重视对个别语言以及个别变体的描写。

D.系统语言学用连续体的概念来解释许多语言事实，我们创造的描写范畴往往不那么明确，多少有些模棱两可。

正确答案:-----

 

21.以下属于莱柯夫和约翰逊关于语言能力和语言普遍性的论述的是（ ）。

A.语言能力在本质上是被视为神经能力。

B.语法是对概念进行符号化的过程

C.语言结构是从体验性结构中获得的。

D.语法结构是概念范畴与他的表达式之间不断配对的。

正确答案:-----

 

19.布龙菲尔德把音位分为（ ）。

A.简单基本音位

B.复合音位

C.次要音位

D.重要音位

正确答案:-----

 

20.继索绪尔之后，出现了三派结构主义语言学，即（ ）。

A.布拉格学派

B.哥本哈根学派

C.美国结构主义

D.伦敦语言学派

正确答案:-----

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)

21.弗斯同意索绪尔所作的语言与言语的区分，同意语言学的研究对象只是语言，不研究言语。

 

22.构式语法是对乔姆斯基形式语言学理论反思的结果，因此只有了解乔姆斯基的学说，才能懂得构式语法的理论主张。

 

23.历时语言学具有普遍性，但没有强制性；共时语言学定律有一定的强制性。

 

24.是“描写”还是“规定”语言，正是传统语法与现代语言学的分水岭。

正确答案:-----

 

25.韩礼德说，结构研究的是语言的表层形式，而系统研究的是语言的深层形式，也就是语言的意义潜势。

 

26.布拉格学派的突出贡献是区分了语音学和音位学。

 

27.交际力：表示句子各部分所传达的信息量。

 

28.瓦罗在词源上的贡献是：他区别了派生构词法和屈折构词法。

 

29.1786年，琼斯在加尔各答皇家亚洲学会上宣读论文，确定了梵语与拉丁语、希腊语和日耳曼语并没有关系。

 

30.生成语法、概念语义学都可以看做广义的认知语言学。

 

21秋华师《西方语言学史》在线作业一[答案]历年参考题目如下：

华师《西方语言学史》在线作业一

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.以下索绪尔关于共时语言学和历时语言学二者的表述错误的是（ ）？

A.共时语言学并不是研究同时存在的一切语言现象，而是研究一种语言中的全部共存现象。

B.历时语言学所研究的对象不一定仅仅属于一种语言， 可以同时属于几种语言。

C.共时语言学事实，不论哪种事实，只能表明一种规律性，但绝不是强制性。相反，历时语言学事实，强加在语言身上，但绝不带普遍性。

D.共时语言学和历时语言学是指两大类成分，不是两种研究语言的方法。

 

2.乔姆斯基认为研究语言能力就是为了建立一种反应语言能力的（ ），不以具体语言的描写为归宿，而是以具体语言为出发点，探索出语言的普遍规律，最终弄清人的认知系统、思维规律和人的本质属性。

A.生成语法

B.认知语法

C.构式语法

D.行为语法

 

3.以下关于语言和言语的关系表述错误的是（ ）。

A.语言是一种语法系统，潜伏在人的大脑之中，言语是语言的运用，是语言的具体表现。

B.语言存在与人的大脑中不完整，只有在一个社会群体才是完整的，言语必须是一个人一个人的运用。

C.言语是总体，语言从属于言语。

D.言既是言语的工具，也是言语的产物。

 

4.以下说法生成语法表述错误的是（ ）。

A.乔姆斯基认为研究语言能力就是为了建立一种反应语言能力的生成语法。

B.生成语法不是说话过程的模式，而是语言能力的模式，是对语言能力做出的形式化的描写，用一套公式将其内容表达出来。

C.生成语法不以具体语言的描写为归宿，而是以具体语言为出发点，探索出语言的普遍规律，最终弄清人的认知系统、思维规律和人的本质属性。

D.生成语法的创建人是索绪尔。

 

5.公元前二世纪，罗马最著名的语法学家是瓦罗，把语言研究分为三大类，不包括（ ）。

A.语音学

B.词源学

C.形态学

D.句法学

 

6.沃尔夫1940年在（ ）中，全面的阐述了他对语言的看法。

A.《普通语言学》

B.《语言论》

C.《论语言》

D.《科学与语言学》

 

7.（ ）是指被构式允许的话语类型，如词句子短语等。

A.构式

B.构件

C.构式语法

 

8.（ ）（isolating languages）：一个词代表一个意思

A.孤立语

B.黏着语

C.屈折语

D.多式插编语

 

9.以下对韩礼德的评价错误的是（ ）。

A.韩礼德的语言理论比较狭隘。

B.早期在索绪尔和叶姆斯列夫的影响下，着重探讨了语言的形式。

C.中期，在布拉格学派影响下，重点研究了语言的意义和功能。

D.后期，在弗斯和伯恩斯坦影响下，又分析了语言与社会的关系。

 

10.（ ）集中研究语言在较长历史时期所经历的变化，又称演化语言学。

A.共时语言学

B.应用语言学

C.地理语言学

D.历史语言学

 

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.以下关于索绪尔的表述正确的是（ ）。

A.索绪尔是结构主义的创始人，现代语言学理论的奠基者。

B.索绪尔为现代语言学提出了总的方向。

C.索绪尔明确了语言的本质，规定了语言学的任务：把语言作为一个单位系统和关系系统来分析。

D.索绪尔做了几个主要区分：语言与言语，共时语言学与历时语言学，连锁关系与选择关系。

 

12.继索绪尔之后，出现了三派结构主义语言学，即（ ）。

A.布拉格学派

B.哥本哈根学派

C.美国结构主义

D.伦敦语言学派

 

13.以下是索绪尔对语言的特征做过的总结的是（ ）。

A.语言是在各种各样的言语行为中界限明确的实体。它独立于个人，个人不能创造它，也不能改变它。语言很像一项社会契约，群体中的全体成员都签字同意履行。

B.语言不像言语，语言可以单独研究，可以排除言语所涉及的物理学、生理学和心理学方面的因素，独立考察语言诸因素。

C.言语是多种多样的，而语言是单义的。

D.语言并不玄妙，所以我们才可以研究它。声音和意义的结合是得到群体承认的、存在于大脑中的现实。

 

14.沃尔夫1940年在《科学与语言学》中，全面的阐述了他对语言的看法，包括（ ）。

A.他认为语法已经成为人类的背景现象或背景知识。所谓背景现象就是人们视为当然、意识不到的东西。