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国家开放大学24秋《现代教
国家开放大学24秋《现代教育原理》形考任务5(综合性练习作业,权重15%,主观需辅导教师评阅)[答案] 题目类型: 多选题 题目: 晏阳初在实施乡村教育中概括出的"三大方式"是(). 选项:
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国家开放大学24秋《现代教育原理》形考任务4(第9-11章,权重10%,主观需辅导教师评阅)[答案] 题目类型: 多选题 题目: 当代社会存在的基本教育形态是:(). 选项: 社会教育 学校教育
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国家开放大学24秋《现代教育原理》形考任务3(第6-8章,权重10%,主观需辅导教师评阅)[答案] 题目类型: 多选题 题目: 强调人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人的
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国家开放大学24秋《现代教育原理》形考任务2(第4-5章,权重10%,主观需辅导教师评阅)[答案] 题目类型: 单选题 题目: 遗传素质在人的发展中起(). 选项: 主导作用 决定作用 不起作用
国家开放大学24秋《物流管
国家开放大学24秋《物流管理基础》形考作业4(第7-8章,权重20%,主观需辅导教师评阅)[答案] 题目类型: 单选题 题目: 早在1992年,英国供应链管理专家马丁•克里斯托弗就指出:21世纪的
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国家开放大学24秋《物流管理基础》形考作业3(第5-6章,权重20%,主观需辅导教师评阅)[答案] 题目类型: 单选题 题目: 增值物流服务建立在物流服务商所具有的专业化知识、竞争能力以
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国家开放大学24秋《物流管理基础》形考作业2(第3-4章,权重20%,主观需辅导教师评阅)[答案] 题目类型: 单选题 题目: 在一定的时间和空间里,由所需位移的物资、包装设备、装卸搬运
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国家开放大学24秋《物流管理基础》形考作业1(第1-2章,权重20%,主观需辅导教师评阅)[答案] 题目类型: 单选题 题目: 物流产生的根源就在于()在时间和空间上的分离. 选项: 人和物
国家开放大学24秋《人类与
国家开放大学24秋《人类与社会》形考作业一(1-5章,40分,主观需要辅导教师评阅)[答案] 题目类型: 单选题 题目: 提出著名的"宇宙大爆炸"理论的科学家是 选项: 伽莫夫 哈勃 康德 爱
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国家开放大学24秋《人类与社会》形考作业二(6-10章,40分,主观需要辅导教师评阅)[答案] 题目类型: 单选题 题目: 与封建时期的中国不同,16世纪以来的西欧通常奉行()政策. 选项: 抑

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