国家开放大学25春《现代教

国家开放大学25春《 现代教育原理》形考任务5（综合性练习作业，权重15%，）[答案] 题目类型： 多选题 题目： 晏阳初在实施乡村 教育中概括出的"三大方式"是(). 选项： 文艺 教育式 社会式

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国家开放大学25春《 现代教育原理》形考任务4（第9-11章，权重10%，）[答案] 题目类型： 多选题 题目： 当代社会存在的基本 教育形态是:(). 选项： 社会 教育学校 教育家庭 教育终身 教育高等

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国家开放大学25春《 现代教育原理》形考任务3（第6-8章，权重10%）[答案] 题目类型： 多选题 题目： 强调人是社会的产物, 教育就是要使受 教育者成为社会需要的人的 教育目的"社会本位论",其

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国家开放大学25春《 现代教育原理》形考任务2（第4-5章，权重10%）[答案] 题目类型： 单选题 题目： 遗传素质在人的发展中起(). 选项： 主导作用 决定作用 不起作用 生理前提作用 题目类型：

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国家开放大学25春《 现代教育原理》形考任务1（第1-3章，权重5%，）[答案] 题目类型： 问答题 题目： 教育选项： 题目类型： 问答题 题目： 学制 选项： 题目类型： 问答题 题目： 教育科学

国家开放大学24秋《现代教

国家开放大学24秋《 现代教育原理》形考任务5（综合性练习作业，权重15%，主观题需辅导教师评阅）[答案] 题目类型： 多选题 题目： 晏阳初在实施乡村 教育中概括出的"三大方式"是(). 选项：

国家开放大学24秋《现代教

国家开放大学24秋《 现代教育原理》形考任务4（第9-11章，权重10%，主观题需辅导教师评阅）[答案] 题目类型： 多选题 题目： 当代社会存在的基本 教育形态是:(). 选项： 社会 教育学校 教育

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国家开放大学24秋《 现代教育原理》形考任务3（第6-8章，权重10%，主观题需辅导教师评阅）[答案] 题目类型： 多选题 题目： 强调人是社会的产物, 教育就是要使受 教育者成为社会需要的人的

国家开放大学24秋《现代教

国家开放大学24秋《 现代教育原理》形考任务2（第4-5章，权重10%，主观题需辅导教师评阅）[答案] 题目类型： 单选题 题目： 遗传素质在人的发展中起(). 选项： 主导作用 决定作用 不起作用

国家开放大学24秋《现代教

国家开放大学24秋《 现代教育原理》形考任务1（第1-3章，权重5%，需辅导教师评阅）[答案] 题目类型： 问答题 题目： 教育选项： 题目类型： 问答题 题目： 教育学 选项： 题目类型： 问答