[奥鹏]兰大《中国文化概论》22春平时作业3[答案]
《中国文化概论》22春平时作业3-00001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.古代汉字正字的总结之作为____ A.《颜氏字样》 B.《五经文字》 C.《复古编》 D.《康熙字典》 2.简牍
[奥鹏]兰大《中国文化概论》22春平时作业2[答案]
《中国文化概论》22春平时作业2-00001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.秦朝的中央三公是_____ A.太师、太傅、太保 B.丞相、太尉、御史大夫 C.尚书、中书、门下 D.太尉、太
[奥鹏]兰大《中国文化概论》22春平时作业1[答案]
《中国文化概论》22春平时作业1-00001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.现存儒家经典十三经中，有三部是属于礼制的，称为三礼，即《周礼》、_____、《礼记》。 A.《仪礼
[奥鹏]北语22春《中国文化概论》作业4[答案]
22春《中国文化概论》作业4题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 12 道试题,共 60 分) 1.孔子十分重视教育，认为立国的三大要素是 A.人口、财富、教育 B.人口、家庭、教育 C.人口、资源、教育
[奥鹏]北语22春《中国文化概论》作业3[答案]
22春《中国文化概论》作业3题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 40 分) 1.宗法制度瓦解的时期是 A.西周时期 B.春秋时期 C.秦朝 D.汉朝 2.隶书的成熟期是在 A.秦 B.汉 C.隋 D.唐 3.东汉
[奥鹏]北语22春《中国文化概论》作业2[答案]
22春《中国文化概论》作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 14 道试题,共 56 分) 1.《古兰经》是哪个教派的经典 A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教 2.在周代，与宗法制密切相关的制度是
[奥鹏]北语22春《中国文化概论》作业1[答案]
22春《中国文化概论》作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分) 1.著有《抱朴子》、《金匮药方》等书的著名道士是 A.寇谦之 B.丘处机 C.孙思邈 D.葛洪 2.中国伦理思想的抽
北语21秋《中国文化概论》作业4[答案]
21秋《中国文化概论》作业4题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 12 道试题,共 60 分) 1.孔子十分重视教育，认为立国的三大要素是 A.人口、财富、教育 B.人口、家庭、教育 C.人口、资源、教育
北语21秋《中国文化概论》作业2[答案]
21秋《中国文化概论》作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 14 道试题,共 56 分) 1.《古兰经》是哪个教派的经典 A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教 2.在周代，与宗法制密切相关的制度是
北语21秋《中国文化概论》作业1[答案]
21秋《中国文化概论》作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分) 1.著有《抱朴子》、《金匮药方》等书的著名道士是 A.寇谦之 B.丘处机 C.孙思邈 D.葛洪 2.中国伦理思想的抽
北语21秋《中国文化概论》作业3[答案]
21秋《中国文化概论》作业3题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 40 分) 1.宗法制度瓦解的时期是 A.西周时期 B.春秋时期 C.秦朝 D.汉朝 2.隶书的成熟期是在 A.秦 B.汉 C.隋 D.唐 3.东汉
北语21春《中国文化概论》作业2[免费答案]
21春《中国文化概论》作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 14 道试题,共 56 分) 1.《古兰经》是哪个教派的经典 A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教 2.在周代，与宗法制密切相关的制度是
北语21春《中国文化概论》作业1[免费答案]
21春《中国文化概论》作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分) 1.著有《抱朴子》、《金匮药方》等书的著名道士是 A.寇谦之 B.丘处机 C.孙思邈 D.葛洪 2.中国伦理思想的抽
北语21春《中国文化概论》作业3[免费答案]
21春《中国文化概论》作业3题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 40 分) 1.宗法制度瓦解的时期是 A.西周时期 B.春秋时期 C.秦朝 D.汉朝 2.隶书的成熟期是在 A.秦 B.汉 C.隋 D.唐 3.东汉
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21春《中国文化概论》作业4题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 12 道试题,共 60 分) 1.孔子十分重视教育，认为立国的三大要素是 A.人口、财富、教育 B.人口、家庭、教育 C.人口、资源、教育

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