21秋东财《马克思主义基本原理概论B》单元作业3[答案]

21秋东财《马克思主义基本原理概论B》单元作业3[答案]答案

东财《马克思主义基本原理概论B》 单元作业3

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.所谓原始积累只不过是（ ）分离的历史过程。

A.资本家和工人

B.生产者和生产资料

C.劳动者和劳动资料

D.商品经营者和产品生产者

正确答案:-----

2.理解人类社会发展的钥匙是（ ）。

A.阶级斗争史

B.科技发展史

C.思想发展史

D.劳动发展史

正确答案:-----

3.马克思主义产生的社会根源是（ ）。

A.资本主义经济危机

B.资本主义生产方式

C.工业革命

D.科技革命

正确答案:-----

4.毛泽东同志指出的“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂”是（ ）。

正确答案:-----

A.理论与实践相结合

B.实事求是的方法

C.“两点论”和“重点论”相结合

正确答案:-----

D.具体问题具体分析

正确答案:-----

5.一切劳动产品所共有的属性是（ ）。

A.价值

B.交换价值

C.使用价值

D.经济价值

正确答案:-----

6.对民族与国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（ ）。

A.文化理念

B.理想信念

C.道德价值

D.核心价值观

正确答案:-----

7.商品的价值量与生产商品的社会必要劳动时间成（ ）比，与劳动生产率成（ ）比。

A.正，正

B.正，反

C.反，反

D.反，正

正确答案:-----

8.资本主义国家法律制度的核心是（ ）。

A.宪法

B.国家

C.政党

D.民主

正确答案:-----

9.人类全部社会关系的发源地是（ ）。

A.劳动

B.实践

C.创造

D.生产

正确答案:-----

10.“反者道之动”蕴含的辩证法是（ ）。

正确答案:-----

A.对立统一规律

B.量变质变规律

C.否定之否定规律

D.联系的普遍性

正确答案:-----

21秋东财《马克思主义基本原理概论B》单元作业3[答案]多选题答案

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

11.共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系有（ ）。

A.最终理想与阶段性理想

B.最高纲领与最低纲领

C.全人类理想与全体中国人民理想

D.可能性与现实性

正确答案:-----

12.生产力的状况是指（ ）。

A.生产力的水平

B.生产力的性质

C.生产力的发展要求

D.生产力的结构

正确答案:-----

13.人类社会的物质性主要表现在（ ）。

A.人类社会是物质世界的组成部分

B.人类获取生活资料的活动是物质性的活动

C.人类社会发展进程完全取决于社会历史规律

D.人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式

正确答案:-----

14.资本主义国家的对内职能主要有（ ）。

A.维护国家安全和利益

B.进行国际交往

C.实行政治统治

D.进行社会公共管理

正确答案:-----

15.导致经济全球化迅猛发展的因素主要有（ ）。

A.科学技术的进步和生产力的发展

B.跨国公司的发展

C.贸易自由主义的深化

D.各国经济体制的变革

正确答案:-----

三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)

16.在统一的物质世界之外，没有任何非物质的存在和非物质的活动。（ ）

17.私有制商品经济条件下商品世界的拜物教性质的产生具有必然性。（ ）

21.资本本身具有一种能使使用价值增殖的魔力，这就是资本拜物教。（ ）

19.马克思主义主义的人民性是以阶级性为深刻基础的，是无产阶级先进性的体现。（ ）

20.和谐意味着矛盾双方的绝对同一。（ ）

21秋东财《马克思主义基本原理概论B》单元作业3[答案]历年参考题目如下：

东财《马克思主义基本原理概论B》 单元作业3

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.实践的主体和客体相互作用的关系中最根本的关系是（ ）。

A.实践关系

B.认识关系

C.价值关系

D.生产关系

2.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产都是依靠（ ）。

A.延长工作日获得的

B.提高劳动生产率获得的

C.减少工人的必要劳动时间获得的

D.延长工人的剩余劳动时间获得的

3.一切劳动产品所共有的属性是（ ）。

A.价值

B.交换价值

C.使用价值

D.经济价值

4.对民族与国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（ ）。

A.文化理念

B.理想信念

C.道德价值

D.核心价值观

5.决定实践能够作为检验真理的标准的特点是（ ）。

A.社会历史性

B.自觉能动性

C.直接现实性

D.合规律性

6.贝克莱的“存在就是被感知”属于（ ）。

A.形而上学唯物主义

B.主观唯心主义

C.客观唯心主义

D.辩证唯物主义

7.科学社会主义的核心内容是（ ）。

A.无产阶级专政和社会主义民主

B.国家政权

C.无产阶级专政

D.唯物史观

8.当代资本主义发生新变化的根本推动力量是（ ）。

A.科学技术革命和生产力的发展

B.工人阶级争取自身权利和利益的斗争

C.社会主义制度初步显示的优越性

D.主张改良主义的政党对资本主义制度的改革

9.“感觉到的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻的感知它。”这句话说明了（ ）。

A.感性认识比理性认识重要

B.理性认识比感性认识重要

C.感性认识上升为理性认识的重要性

D.理性认识对感性认识的依赖性

10.唯物辩证法的总观点和总特征是（ ）。

A.物质和运动

B.联系和发展

C.物质和发展

D.联系和运动

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

11.价值规律在对经济活动进行自发调节时，产生的消极后果有（ ）。

A.导致社会资源浪费

B.阻碍技术的进步

C.导致两极分化

D.阻碍社会生产力的发展

12.属于主观主义真理观的有（ ）。

A.观念和主体感觉相符合

B.真理是思维与它的先验形式相一致

C.真理是某种超验的、永恒的“理念”

D.真理是“绝对理念”的自我显现

13.深化对马克思劳动价值论认识的意义有（ ）。

A.深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出ABC界定

B.深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识

C.深化对科技、知识、信息等ABC生产要素在财富和价值创造中作用的认识

D.深化对价值创造与价值分配关系的认识

14.下列观点中正确反映了运动与静止关系的有（ ）。

A.道之大出于天，天不变，道亦不变

B.动中有静，静中有动

C.人一次也不能踏进同一条河流

D.人不能两次踏进同一条河流

15.唯物史观在考察谁是历史的创造者时坚持的原则有（ ）。

A.立足于现实的人及其本质

B.立足于整体的社会历史发展过程

C.从社会历史发展的必然性入手

D.从人与历史关系的不同层次上

三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)

16.认识是多元的，但真理是一元的。（ ）

17.改变世界或创造世界不仅意味着强化客观世界的变化过程，而且意味着创造出世界上原来没有的东西，即没有人的参与永远也不可能出现的东西。（ ）

18.私有制商品经济条件下商品世界的拜物教性质的产生具有必然性。（ ）

19.事物的普遍联系是通过中间性联系和过渡性环节而实现的。（ ）

20.在实际工作中的教条主义错误是因为片面夸大理性认识的作用，否定感性认识。（ ）