[奥鹏]东大22春学期《领导科学与决策》在线平时作业2[答案怎么获取?]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:东大在线 时间:2022-03-02 09:18

东大22春学期《领导科学与决策》在线平时作业2-00001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 6 道试题,共 30 分) 1.罗伯特卡茨认为,如果把领导者分为低、中、高三个层次,那么中阶层领导的三种技

[奥鹏]东大22春学期《领导科学与决策》在线平时作业2[答案怎么获取?]

东大22春学期《领导科学与决策》在线平时作业2[答案怎么获取?]答案

东大22春学期《领导科学与决策》在线平时作业2-00001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 6 道试题,共 30 分) 1.罗伯特卡茨认为,如果把领导者分为低、中、高三个层次,那么中阶层领导的三种技能结构比例是 A.47:35:21 B.27:42:31 C.21:35:47 D.21:21:21 2.

正确答案:-----

东大22春学期《领导科学与决策》在线平时作业2-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 6 道试题,共 30 分)

1.罗伯特·卡茨认为,如果把领导者分为低、中、高三个层次,那么中阶层领导的三种技能结构比例是

正确答案:-----

A.47:35:21

B.27:42:31

C.21:35:47

D.21:21:21

正确答案:-----

 

2.强调以人为中心,主张实行自我控制的理论是

A.X理论

B.Y理论

C.超Y理论

D.Z理论

正确答案:-----

 

3.由专家学者组成的辅助机构是

A.参谋子系统

B.信息子系统

C.决断子系统

D.监控子系统

正确答案:-----

 

4.一种二级抽象的,只有在文化的最为精深微妙的自我意识之处的是

A.隐性文化

B.显性文化

C.亚文化

D.主文化

正确答案:-----

 

5.能使人发生角色行为的影响力,是基于领导者的()

A.强制权

B.奖励权

C.法定权

D.专长

正确答案:-----

 

6.领导者基于强制权所产生的领导行为绩效表现为()

A.就低不就高

B.就高不就低

C.就高亦就低

D.既不就高亦不就低

正确答案:-----

 

东大22春学期《领导科学与决策》在线平时作业2[答案怎么获取?]多选题答案

二、多选题 (共 7 道试题,共 35 分)

7.领导班子的有形结构包括()

A.年龄结构

B.专业结构

C.性别结构

D.心理结构

正确答案:-----

 

8.根据领导工作侧重点不同可将领导方式分为()

A.强制命令式

B.以事为重心

C.以人为重心

D.人事并重型

正确答案:-----

 

9.广义的领导方法包括()

A.领导原则

B.领导方式

C.领导艺术

D.领导风格

正确答案:-----

 

10.战略思维包括()

A.系统思维

B.动态思维

C.立体思维

D.层次思维

正确答案:-----

 

11.决策的方式有()

A.全体一致规则

B.多数规则

C.过半数规则

D.少数规则

正确答案:-----

 

12.处理好决策与情势之间的关系应把握好()

A.认识决策情势

B.适应决策情势

C.营造决策情势

D.利用决策情势

正确答案:-----

 

13.专权独裁式领导系统模式的特点是()

A.权利集中在最高一级

B.由领导作全部决定

C.下级无任何发言权

D.让下属参与管理

正确答案:-----

 

三、判断题 (共 7 道试题,共 35 分)

14.法定权是一种使人发生角色行为影响力的权力

 

15.领导权与管理权的分离是在公共组织中优先实现的

 

16.个性心理结构是领导班子素质的硬结构

 

17.由专家学者组成的是决策信息子系统

 

21.知识经济时代管理依赖于非职务权力(领导魅力)且权力来源于知识和能力

 

19.建立并保持人的行为一致,需要外驱

 

20.在利克特看来,参与式民主领导是一种最不理想的领导

 

 

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东大22春学期《领导科学与决策》在线平时作业2[答案怎么获取?]历年参考题目如下:




20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业3

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 6 道试题,共 30 分)

1.卡茨强调的技术是指

A.思维能力

B.管理能力

C.人际关系

D.权力

 

2.领导者从以往的经历中吸取经验教训的主要思维方式

A.反思

B.思考

C.讨论

D.调查

 

3.对决策的信息进行收集、加工、传递的子系统是

A.参谋子系统

B.信息子系统

C.决断子系统

D.监控子系统

 

4.根据白金法则,“开朗,喜欢成为公众的中心,热衷于与别人交谈”是哪种类型的领导

A.指导者

B.社会活动者

C.亲善者

D.智觉者

 

5.以点带面、以偏概全是()的反映

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.刻板印象

 

6.决策子系统中的中枢机构是

A.参谋子系统

B.信息子系统

C.决断子系统

D.监控子系统

 

二、多选题 (共 7 道试题,共 35 分)

7.职权具有()

A.派生性

B.对称性

C.两面性

D.有用性

 

8.创新思维的两个基本原则是()

A.独立性

B.标新立异性

C.求异性

D.哗众取宠性

 

9.领导班子结构优化的标志()

A.动态平衡性

B.相关性

C.确定性

D.自动调节性

 

10.领导者基于奖励权而产生的领导行为特征表现为()

A.被动

B.消极

C.积极

D.主动

 

11.用人艺术就是领导者在实施领导活动中如何做到()

A.人尽其才

B.才尽其用

C.人尽其用

D.用尽其才

 

12.沟通恰当的要求是()

A.恰当目的

B.恰当时间

C.恰当空间

D.恰当方式

 

13.创新思维的三层剥离原则要求()

A.区分可能与不可能

B.区分好的可能与坏的可能

C.区分抽象可能与现实可能

D.区分偶然与必然

 

三、判断题 (共 7 道试题,共 35 分)

14.知识经济时代管理依赖于非职务权力(领导魅力)且权力来源于知识和能力

 

15.领导者授权后必留责

 

16.创新能力是领导者的核心能力

 

17.现代团队设计的原则是任务横向一体化

 

18.领导权与管理权的分离是在企业组织中优先实现的

 

19.领导,只是面向“问题和任务”的战略性领导,不是面向“主体和关系”的人际性领导

 

20.领导是做正确的事,管理是正确做事

 

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