东大23春学期《创造学》在线平时作业3[答案][答案]

东大23春学期《创造学》在线平时作业3[答案]

正确答案:D

《创造学》在线平时作业3-00001

正确答案:A

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.联义测验的设计者是（ ）

A.托兰斯

B.梅德尼克

C.罗基奇

D.贝尔

正确答案:B

正确答案:D

2.创造活动的主体是（ ）

A.环境

B.动物

C.植物

D.人

正确答案:A

3.中国有句俗话叫“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”说的是（ ）

正确答案:A

A.智力激励法

B.问题列举法

C.信息交合法

D.产品组合法

正确答案:D

4.下列排序正确的是（ ）

A.创造、产生需要、满足需要

B.创造、满足需要、产生需要

C.产生需要、创造、满足需要

D.满足需要、产生需要、创造

正确答案:D

5.制订托氏测验的是（ ）

A.托兰斯

B.梅德尼克

C.罗基奇

D.贝尔

6.灵感思维最关键的特征是（ ）

A.突发性

B.随机性

C.独创性

D.亢奋性

正确答案:D

7.在一切创造活动领域中都起作用的、代表创造者心理能力水平的最普遍的创造力是（ ）

A.一般创造力

B.特殊创造力

C.知识经验

D.非智力因素

正确答案:A

8.物场分析法的首创者是（ ）

A.奥斯本

B.鲁克

C.阿利特舒尔

D.艾曼贝尔

正确答案:C

9.创造学理论在20世纪30-40年代曾经在中国有过传播，下列那位教育家在当时倡导创造教育（ ）

A.陶行知

B.黄炎培

C.郭秉文

D.傅宝琛

正确答案:B

10.“我解决过的每一个问题都成了一个模式，我以后用它来解决其他问题”（ ）

正确答案:C

A.狄德罗

B.康德

C.笛卡儿

D.黑格尔

正确答案:D

东大23春学期《创造学》在线平时作业3[答案]多选题答案

正确答案:C

二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.中国先秦时期，对创造问题做过论述的先哲有( )

A.商秧

B.老子

C.孔子

D.孟子

正确答案:B

12.下列属于客观条件的（ ）

A.社会生产

B.科学发展

C.物质文化生活

D.信仰真理

正确答案:C

13.类比创造法的步骤包括（ ）

A.类比对象选择

B.类比方案选择

C.类比设计

D.产生创造成果

正确答案:A

14.下列属于创造性观察的是（ ）

A.浮光掠影

B.见微知著

C.走马观花

D.一叶知秋

正确答案:A

15.目前美国学术界应用比较广的创造思维测验方法有（ ）

A.托兰斯创造思维测验

B.联义测验

C.字汇联想测验

D.智巧测验

正确答案:B

16.创造技法的两种应用模式为（ ）

A.问题——技法

正确答案:A

B.技法——问题

正确答案:D

正确答案:D

C.问题——问题

D.技法——技法

正确答案:B

17.演绎法的实现途径包括 （ ）

A.公理演绎

B.规律演绎

C.假说演绎

D.类比演绎

正确答案:B

21.下列选项中属于观察计划的内容的是（ ）

A.观察的时间和地点

B.确定观察顺序

C.编写观察提纲

D.选择观察方法

正确答案:C

19.创造才能结构中的非智力因素包括（ ）

A.创造技能

B.创造个性

C.创造情感

D.创造意志

正确答案:C

20.突变思维包括（ ）

A.联想

B.想象

C.直觉

D.灵感

正确答案:C

三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

21.再造想象力受两方面因素的制约一是贮存于大脑中的原有信息的数量和质量，贮存的信息越多，反映现实的直观材料越丰富，再造想象的内容越正确，二是掌握信息标志的涵义，对信息标志意义的理解越正确，再造想象的内容也就越确切。

22.所谓定量实验，即是通过实验判明研究对象是否具有这种或那种特征的实验方法，它只要求对实验研究对象的性质作出回答。（ ）

23.创造才能中的知识，是人们对客观事物、现象和过程的反映，是人们运用自己的治理和能力认识客观外界的结果。( )

24.积极的人格有利于创造性的发挥，负面的人格可能成为创造的壁垒。（ ）

25.创造对象是创造主体借以展开创造活动的方法与条件。（ ）

26.创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力，与创造者的心理因素无关。（ ）

27.观察，是人们一种有目的有意识的活动，是获取经验事实的重要方法。（ ）

28.从众与创造成正相关。（ ）

29.观察活动的要素包括观察者、观察对象和观察结果。（ ）

30.创造的本质是探究精神。（ ）

东大23春学期《创造学》在线平时作业3[答案]历年参考题目如下：

18秋学期《创造学》在线作业3-0001

试卷总分:100 得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.实验手段现代化的重要标志是（ ）

A.手机

B.电话

C.电子计算机

D.电子显微镜

2.按照马斯洛的理论，人类的最低层次的需要是（ ）

A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.成就感需要

3.“人们在发散思维时，能提出与众不同的、独特信息的思维特征”（ ）

A.思维的流畅性

B.思维的灵活性

C.思维的独特性

D.思维逆向性

4.将金属电镀方法移植到塑料电镀上，应用的移植技法为：（ ）

A.原理移植

B.方法移植

C.结构移植

D.推测移植

5.教条主义量表的发明者（ ）

A.罗基奇

B.霍兰与贝尔

C.普林斯顿

D.爱迪生

6.论述过灵感问题的古罗马哲学家是（ ）

A.西罗

B.德谟克利特

C.黑格尔

D.康德

7.通过人体结构设计出机器人，运用的创造技法是：（ ）

A.直接类比

B.对称类比

C.拟人类比

D.因果类比

8.按照马斯洛理论，人类的最高级需要是（ ）

A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.成就感需要

9.“对于方法学上以及数理分析与观念化的问题极感兴趣。”的创造人格类型为：（ ）

A.主动型

B.讲究方法者

C.诊断型

D.学者

10.观察是实验的（ ）

A.前提

B.发展

C.条件

D.结果

二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.日本创造学家佐藤隆扶提出的创造力结构要素包括：（ ）

A.活力

B.扩力

C.结力

D.个性

2.重演现象的种类包括：（ ）

A.连续性重演

B.离散性重演

C.时间重演

D.空间重演

3.按想象的新颖性和创造性方面的差异，可分为（ ）

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.有意想象

4.渐变思维包括（ ）

A.分析与综合

B.抽象与概括

C.归纳与演绎

D.判断与推理

5.发散思维在创造过程中主要哪两个特征产生新设想（ ）

A.流畅性

B.灵活性

C.独特性

D.逆向性

6.类比创造法的类型包括：（ ）

A.直接类比

B.对称类比

C.拟人类比

D.因果类比

7.创造学的研究方法有：( )

A.案例研究法

B.追踪研究法

C.实验研究法

D.系统研究法

8.对希望点的鉴别包括（ ）

A.表面希望与内心希望

B.现实希望与潜在希望

C.一般希望与特殊希望

D.可实现希望与不可实现希望

9.创造技法的协同的模式包括：（ ）

A.串联

B.并联

C.反馈

D.类比

10.下列选项中属于观察计划的内容的是：（ ）

A.观察的时间和地点

B.确定观察顺序

C.编写观察提纲

D.选择观察方法

三、 判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.宏观环境主要指创造主体所处社会的价值观、社会制度、国家政策及社会风气等。（ ）

A.错误

B.正确

2.创造学是研究重大发明创造成果的科学。（ ）

A.错误

B.正确

3.创造的过程实际上也是求解问题的过程，具有创新意义的问题的解决过程，是 一个创造性发现、组织问题和解决问题的过程。（ ）

A.错误

B.正确

4.微观环境主要体现在创造主体从事具体创造时直接感受的社会、文化和经济状况。（ ）

A.错误

B.正确

5.对于形态分析中的技术手段的要求，只要考虑本领域的技术手段即可，其他领域可暂不考虑。（ ）

A.错误

B.正确

6.所谓科学实验，就是根据研究的目的，运用一定的物质手段，主动干预或控制研究对象，在典型环境中或特定条件下进行的一种探索活动。（ ）

A.错误

B.正确

7.偶然型科学发现是一种预见性的活动。（ ）

A.错误

B.正确

8.创造才能又叫创造力，是创造性人才的智慧资源，是实现创造的能量。（ ）

A.错误

B.正确

9.所谓“优势想法”，是指那种得心应手且根深蒂固的想法，这种想法一旦成为经验，在对待新问题时便先入为主，排斥更新主意。（ ）

A.错误

B.正确

10.应用创造技法时，应针对不同的应用范围和应用阶段，优选最适宜的创造技法。（ ）

A.错误

B.正确

东大23春学期《创造学》在线平时作业3[答案][答案]相关练习题：
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