国家开放大学《植物生理学》随学随练（2022-2023春季）5

题目类型：
  填空题
题目：
  一般把植物吸水、用水和失水三者的动态关系称为{#1}.一般把植物吸水、用水和失水三者的动态关系称为 1 .
选项：
  


题目类型：
  analysis
题目：
  一般把植物吸水、用水和失水三者的动态关系称为{#1}.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  移栽植物时常剪去部分枝叶以减少{#1},目的在于保持水分平衡.移栽植物时常剪去部分枝叶以减少 1 ,目的在于保持水分平衡.
选项：
  


题目类型：
  analysis
题目：
  移栽植物时常剪去部分枝叶以减少{#1},目的在于保持水分平衡.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  维持水分平衡,可以通过增加 1 和减少 2 两种途径,一般以前者为主.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  同一作物在不同生长发育时期对水分的需要量 1 ,不同作物对水分的需要量 2 .
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  合理灌溉的指标有: 1 、 2 、 3 .
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  节水灌溉的方法主要 1 、 2 、 3 .
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  在作物生长发育的某时期施加一定的水分胁迫(有目的地在其某些生育阶段减少灌溉,造成亏水),处于干旱胁迫状态,减少蒸腾耗水和延缓营养生长,而把有限的水量集中供给作物的需水临界期,满足生殖器官形成和生长的要求,被称为{#1}.在作物生长发育的某时期施加一定的水分胁迫(有目的地在其某些生育阶段减少灌溉,造成亏水),处于干旱胁迫状态,减少蒸腾耗水和延缓营养生长,而把有限的水量集中供给作物的需水临界期,满足生殖器官形成和生长的要求,被称为 1 .
选项：
  


题目类型：
  analysis
题目：
  在作物生长发育的某时期施加一定的水分胁迫(有目的地在其某些生育阶段减少灌溉,造成亏水),处于干旱胁迫状态,减少蒸腾耗水和延缓营养生长,而把有限的水量集中供给作物的需水临界期,满足生殖器官形成和生长的要求,被称为{#1}.
选项：
  

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国家开放大学《植物生理学》随学随练（2022-2023春季）5相关练习题：
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