国家开放大学24春《安全原理》第2次形考作业（2023-2024第2学期）[答案] 题目类型： 单选题 题目： 自古以来,所有从事生产活动的人们都尽一切努力争取获得较高的生产价值,而获得价值的高低,主
国家开放大学24春《安全原理》第2次形考作业（2023-2024第2学期）[答案]
题目类型：
单选题
题目：
自古以来,所有从事生产活动的人们都尽一切努力争取获得较高的生产价值,而获得价值的高低,主要取决于生产活动中的效益系数和安全系数,其计算公式为
选项：
生产价值=生产活动×效益系数×安全系数
生产价值=效益系数×安全系数
生产价值=效益系数安全系数
生产价值=生产活动效益系数安全系数
题目类型：
单选题
题目：
安全系数是表示生产过程中的安全程度,它等于
选项：
(事故损失价值/净产值)-1
1-(事故损失价值/净产值)
事故损失价值/净产值
净产值/事故损失价值
题目类型：
单选题
题目：
我国安全生产方针中的综合治理强调的是
选项：
抓住重点,遏制重特大事故
强化责任,落实企业自主管理
重在执法,完善法规标准建设
标本兼治,重在治本
题目类型：
单选题
题目：
安全科学学科体系中的工程技术层次是
选项：
安全学
安全工程
安全工程学
安全观
题目类型：
单选题
题目：
属于安全科学学科体系中的基础科学层次的是
选项：
安全学
安全经济学
安全观
安全工程学
题目类型：
单选题
题目：
某建筑工地,在使用塔式起重机起吊模板时,发生钢丝绳断裂,模板从5m高空落下,地面一作业人员躲闪不及,被砸成重伤.根据《企业职工伤亡事故分类》(gb6441),这起事故类型是
选项：
机械伤害
物体打击
起重伤害
高处坠落
题目类型：
单选题
题目：
100人及其以上的急性中毒事故,属于
选项：
伤害事故
重大事故
特别重大事故
一般事故
题目类型：
单选题
题目：
险肇事故指的是
选项：
后果非常严重的事故
没有发生的事故
没有造成损害后果的事故
轻伤以下的事故
题目类型：
单选题
题目：
生产经济过程中发生的火灾事故,其后果严重程度难以预测,同类火灾事故并不一定产生完全相同的后果.这种观点符合( )原则.
选项：
偶然损失
动态性相关
监督
因果关系
题目类型：
单选题
题目：
事故的特征不包括
选项：
因果性
潜伏性
不可预测性
偶然性与必然性
题目类型：
单选题
题目：
一切事故的发生都是有原因的,这些原因就是潜伏的危险因素,这些危险因素有来自人的不安全行为和管理缺陷,也有物和环境的不安全状态.这说明事故具有
选项：
偶然性
复杂性
因果性
潜在性
题目类型：
单选题
题目：
事故因果连锁理论最早的提出者是
选项：
海因里希
库尔曼
威格斯里思沃
瑟丽
题目类型：
单选题
题目：
某公司锅炉送风机管理系统堵塞,仪表班班长带领两名青年员工用16.5 mpa的二氧化碳气体,直接对堵塞的管路系统进行吹扫,造成非承压风量平衡桶突然爆裂,导致一青年员工腿骨骨折.按照博德事故因果连锁理论,这起事故的征兆是
选项：
风量平衡桶材质强度不够
用16.5 mpa的二氧化碳气体直接吹扫
员工个体防护缺陷
青年员工安全意识淡薄
题目类型：
单选题
题目：
博德认为:管理者应该充分发挥管理机能中的( )机能,有效地控制人的不安全行为和物的不安全状态,预防事故发生.
选项：
计划
指挥
协调
控制
题目类型：
单选题
题目：
亚当斯认为,管理体系的问题主要表现在管理的( )方面.
选项：
计划、指挥、协调
计划、组织、指挥
目标、组织、机能
目标、责任、机能
题目类型：
多选题
题目：
安全工程包括哪些方面的方法论?
选项：
本质安全化方法
人机匹配法
系统方法
事故预防的方法
以人为本的安全教育方法
题目类型：
多选题
题目：
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院第493号令)的规定,特别重大事故等级划分标准内容包括
选项：
造成30人以上死亡
造成10人以上50人以下重伤
造成100人以上重伤
造成1亿元以上直接经济损失
造成1000万元以上5000万元以下直接经济损失
题目类型：
多选题
题目：
按照能量意外释放理论观点,预防伤害事故主要是防止能量或危险物质的意外释放,防止人体与过量的能量或危险物质相接触.关于防止能量意外释放的措施主要包括
选项：
防止能量积蓄
设置屏蔽设施
开辟释放能量的渠道
减少管理缺陷
改变工艺流程
题目类型：
多选题
题目：
常用的直观经验分析方法有( )等.
选项：
事件树
类比方法
事故树
对照经验法
决策树
题目类型：
多选题
题目：
按产生原因把人失误分为
选项：
随机失误
系统失误
感知失误
偶发失误
激发失误
题目类型：
判断题
题目：
"安全第一"原则是安全管理的基本原则.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
安全责任稀释理论就是"安全第一,人人有责".
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
生命安全至高无上是安全科学的第一公理.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
事故是风险因素的函数.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
没有绝对的安全这句话说明事故发生是不可预防的.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
危险源又叫做事故隐患.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
"三个同步"原则是指安全生产与经济建设、深化改革、技术改造同步规划、同步发展、同步实施.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
"安全第一"是在社会可接受程度下的"安全第一",是在条件允许情况下尽力做到的"安全第一".
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
绝大多数事故是可以预防的,不能预防的事故只是极少数.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
安全效益定律告诉我们,在建设制造阶段的安全生产投入的产出是最大的.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
安全工作的主要目的不是减少伤亡事故带来的经济损失.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
系统安全与传统的技术安全工作范围和实施方法有较大的区别.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
安全是系统一个状态,经调整到安全状态的系统就可以高枕无忧,永葆安全了.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
系统安全分析就是系统安全评价.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
系统安全分析的目的就是辨识危险源.
选项：
正确
错误
题目类型：
单选题
题目：
自古以来,所有从事生产活动的人们都尽一切努力争取获得较高的生产价值,而获得价值的高低,主要取决于生产活动中的效益系数和安全系数,其计算公式为
选项：
生产价值=生产活动×效益系数×安全系数
生产价值=效益系数×安全系数
生产价值=效益系数安全系数
生产价值=生产活动效益系数安全系数
题目类型：
单选题
题目：
安全系数是表示生产过程中的安全程度,它等于
选项：
(事故损失价值/净产值)-1
1-(事故损失价值/净产值)
事故损失价值/净产值
净产值/事故损失价值
题目类型：
单选题
题目：
我国安全生产方针中的综合治理强调的是
选项：
抓住重点,遏制重特大事故
强化责任,落实企业自主管理
重在执法,完善法规标准建设
标本兼治,重在治本
题目类型：
单选题
题目：
安全科学学科体系中的工程技术层次是
选项：
安全学
安全工程
安全工程学
安全观
题目类型：
单选题
题目：
属于安全科学学科体系中的基础科学层次的是
选项：
安全学
安全经济学
安全观
安全工程学
题目类型：
单选题
题目：
某建筑工地,在使用塔式起重机起吊模板时,发生钢丝绳断裂,模板从5m高空落下,地面一作业人员躲闪不及,被砸成重伤.根据《企业职工伤亡事故分类》(gb6441),这起事故类型是
选项：
机械伤害
物体打击
起重伤害
高处坠落
题目类型：
单选题
题目：
100人及其以上的急性中毒事故,属于
选项：
伤害事故
重大事故
特别重大事故
一般事故
题目类型：
单选题
题目：
险肇事故指的是
选项：
后果非常严重的事故
没有发生的事故
没有造成损害后果的事故
轻伤以下的事故
题目类型：
单选题
题目：
生产经济过程中发生的火灾事故,其后果严重程度难以预测,同类火灾事故并不一定产生完全相同的后果.这种观点符合( )原则.
选项：
偶然损失
动态性相关
监督
因果关系
题目类型：
单选题
题目：
事故的特征不包括
选项：
因果性
潜伏性
不可预测性
偶然性与必然性
题目类型：
单选题
题目：
一切事故的发生都是有原因的,这些原因就是潜伏的危险因素,这些危险因素有来自人的不安全行为和管理缺陷,也有物和环境的不安全状态.这说明事故具有
选项：
偶然性
复杂性
因果性
潜在性
题目类型：
单选题
题目：
事故因果连锁理论最早的提出者是
选项：
海因里希
库尔曼
威格斯里思沃
瑟丽
题目类型：
单选题
题目：
某公司锅炉送风机管理系统堵塞,仪表班班长带领两名青年员工用16.5 mpa的二氧化碳气体,直接对堵塞的管路系统进行吹扫,造成非承压风量平衡桶突然爆裂,导致一青年员工腿骨骨折.按照博德事故因果连锁理论,这起事故的征兆是
选项：
风量平衡桶材质强度不够
用16.5 mpa的二氧化碳气体直接吹扫
员工个体防护缺陷
青年员工安全意识淡薄
题目类型：
单选题
题目：
博德认为:管理者应该充分发挥管理机能中的( )机能,有效地控制人的不安全行为和物的不安全状态,预防事故发生.
选项：
计划
指挥
协调
控制
题目类型：
单选题
题目：
亚当斯认为,管理体系的问题主要表现在管理的( )方面.
选项：
计划、指挥、协调
计划、组织、指挥
目标、组织、机能
目标、责任、机能
题目类型：
多选题
题目：
安全工程包括哪些方面的方法论?
选项：
本质安全化方法
人机匹配法
系统方法
事故预防的方法
以人为本的安全教育方法
题目类型：
多选题
题目：
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院第493号令)的规定,特别重大事故等级划分标准内容包括
选项：
造成30人以上死亡
造成10人以上50人以下重伤
造成100人以上重伤
造成1亿元以上直接经济损失
造成1000万元以上5000万元以下直接经济损失
题目类型：
多选题
题目：
按照能量意外释放理论观点,预防伤害事故主要是防止能量或危险物质的意外释放,防止人体与过量的能量或危险物质相接触.关于防止能量意外释放的措施主要包括
选项：
防止能量积蓄
设置屏蔽设施
开辟释放能量的渠道
减少管理缺陷
改变工艺流程
题目类型：
多选题
题目：
常用的直观经验分析方法有( )等.
选项：
事件树
类比方法
事故树
对照经验法
决策树
题目类型：
多选题
题目：
按产生原因把人失误分为
选项：
随机失误
系统失误
感知失误
偶发失误
激发失误
题目类型：
判断题
题目：
"安全第一"原则是安全管理的基本原则.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
安全责任稀释理论就是"安全第一,人人有责".
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
生命安全至高无上是安全科学的第一公理.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
事故是风险因素的函数.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
没有绝对的安全这句话说明事故发生是不可预防的.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
危险源又叫做事故隐患.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
"三个同步"原则是指安全生产与经济建设、深化改革、技术改造同步规划、同步发展、同步实施.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
"安全第一"是在社会可接受程度下的"安全第一",是在条件允许情况下尽力做到的"安全第一".
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
绝大多数事故是可以预防的,不能预防的事故只是极少数.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
安全效益定律告诉我们,在建设制造阶段的安全生产投入的产出是最大的.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
安全工作的主要目的不是减少伤亡事故带来的经济损失.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
系统安全与传统的技术安全工作范围和实施方法有较大的区别.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
安全是系统一个状态,经调整到安全状态的系统就可以高枕无忧,永葆安全了.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
系统安全分析就是系统安全评价.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
系统安全分析的目的就是辨识危险源.
选项：
正确
错误
