国家开放大学24春《Java语言程序设计》形考任务2（25分）[答案]

国家开放大学24春《Java语言程序设计》形考任务2（25分）[答案]
题目类型：
单选题
题目：
下列是有关子类继承父类构造函数的描述,正确的是
选项：
创建子类的对象时,先调用子类自己的构造函数,然后调用父类的构造函数
子类无条件地继承父类不含参数的构造函数
子类必须通过super关键字调用父类的构造函数
子类可以继承父类的构造函数


题目类型：
单选题
题目：
下列关于类的定义中,a1,a2为接口,x,y为类,继承代码中错误的是
选项：
public interface a1 extends a2{...}
public x extends a1{...}
public class x extends y{...}
public class x extends y implements a1{...}


题目类型：
单选题
题目：
关于下列代码说法正确的是( ). public class a{ public void doit(){} public string doit(){ return "a"; } public double doit(int x){ return 1.0; } }
选项：
无编译错误
代码public string doit(){ 行,出现编译错误
代码public double doit(int x){ 行,出现编译错误
代码return "a";行,出现编译错误


题目类型：
单选题
题目：
在java语言中,下列关于方法覆盖的描述,错误的是
选项：
子类的方法名称与父类要保持一致
子类的返回数据类型与父类要保持一致
子类的参数信息与父类要保持一致
父类中声明为private的方法,对于子类是可以访问的


题目类型：
多选题
题目：
下列关于抽象类和接口的说法错误的是
选项：
抽象类在java语言中表示的是一种继承关系
在抽象类中可以没有抽象方法
接口中的方法都不能被实现
接口中的方法都必须加上public关键字


题目类型：
单选题
题目：
下面语句中,把方法声明为抽象的公共方法是
选项：
public abstract method()
public abstract void method()
public abstract void method(){}
public void method() extends abstract


题目类型：
单选题
题目：
内部类不可以声明在
选项：
类的内部
类的方法内部
类的构造方法内部
类的外部


题目类型：
单选题
题目：
下列选项中,( )修饰符修饰的变量是被同一个类生成的对象共享的.
选项：
public
private
static
final


题目类型：
单选题
题目：
java语言中用来抛出异常的关键字是
选项：
try
catch
throw
finally


题目类型：
单选题
题目：
( )类是所有异常类的父类.
选项：
throwable
error
exception
ioexception


题目类型：
单选题
题目：
自定义异常类时,可以继承的类是
选项：
error
exception及其子类
assertionerror
applet


题目类型：
单选题
题目：
使用catch(exception e)的优点是
选项：
指挥捕获个别类型的异常
捕获try语句块中产生的所有类型异常
忽略一些异常
执行一些程序


题目类型：
单选题
题目：
java语言中,一定会执行完的代码是
选项：
try
catch
finally
throw


题目类型：
单选题
题目：
下列( )属于受控异常.
选项：
error
nullpointerexception
classcastexception
ioexception


题目类型：
单选题
题目：
下列( )异常属于非受控异常.
选项：
runtimeexception
filenotfoundexception
sqlexception
socketexception


题目类型：
单选题
题目：
下列关于异常的说法正确的是
选项：
抛出异常是指程序运行中出现异常情况时发生中断的现象
异常声明可以声明多个异常,中间用";"分开
使用关键字catch声明可能发生的异常
抛出异常是异常处理的起点


题目类型：
单选题
题目：
如下程序代码运行的结果是( ). public class foo{ public static void main(string[] args) { try { return; } finally { system.out.println( "finally" ); } } }
选项：
finally
编译失败
代码正常运行但没有任何输出
运行时抛出异常


题目类型：
单选题
题目：
如果抛出在继承中的异常,下列说法正确的是
选项：
父类中方法抛出三个异常,子类可以抛出四个异常
父类中方法抛出两个异常,子类可以抛出两个异常
父类抛出异常ioexception,子类不是必须抛出异常ioexception
父类与子类抛出异常是没有关系的


题目类型：
单选题
题目：
编写线程类,能够返回线程执行结果的接口是
选项：
runnable
callable
clonable
serializable


题目类型：
单选题
题目：
下列说法中错误的是
选项：
线程就是程序
线程是一个程序的单个执行流程
多线程是指一个程序的多个执行流程
多线程用于实现并发


题目类型：
单选题
题目：
线程的生命周期,不包括
选项：
新建
运行
停止
阻塞


题目类型：
单选题
题目：
一个线程对象调用了( )方法之后,进入就绪状态.
选项：
run()
start()
sleep()
suspend()


题目类型：
单选题
题目：
下列( )关键字通常用来对代码块或者方法加锁,从而使得对其的访问是排他的.
选项：
serializable
transient
synchronized
static


题目类型：
单选题
题目：
java中保证变量实现线程安全是通过关键字( )解决的.
选项：
finally
synchronized
volatile
throw


题目类型：
单选题
题目：
假设存在进程/线程等待序列{p1,p2,...,pn},其中p1等待p2占有的资源,p2等待p3占有的资源,pn等待p1占有的资源,形成一个循环.这属于下列死锁产生必要条件中的
选项：
资源互斥条件
资源不可抢占条件
占有且申请资源条件
循环等待


题目类型：
单选题
题目：
下列代码创建一个新线程并启动线程. runnable target=new myrunnable(); thread mythread=new thread(target); 其中,( )类可以创建target对象,并能编译正确.
选项：
public class myrunnable extends runnable { public void run(){} }
public class myrunnable extends object { public void run() {} }
public class myrunnable implements runnable {public void run() {}}
public class myrunnable extends runnable {void run() {}}


题目类型：
单选题
题目：
下列方式中,能够实现同步的是
选项：
synchronized方式
使用volatile修饰符
使用threadlocal方式
基于blockingqueue的数据接口来存储


题目类型：
单选题
题目：
下列 ( )技术不属于web应用服务器.
选项：
tomcat
jetty
undertow
db2


题目类型：
单选题
题目：
下列( )数据库属于开源免费的.
选项：
oracle
db2
sqlserver
mysql


题目类型：
单选题
题目：
下列技术中,不属于前端开发技术的是
选项：
jquery
bootstrap
reactjs
mysql


题目类型：
判断题
题目：
子类可以继承父类的构造方法.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
子类在方法覆盖时,protected的方法可以在子类中被修改为public.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
在4种访问控制中,最宽松的访问控制级别是default.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
一个类只能实现一个接口.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
进行异常处理时,try语句块执行的效率高,要把所有代码都放在try语句块内部.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
finally语句块可以捕获异常,也可以处理异常.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
如果想保证线程安全,可以通过volatile直接修饰对象.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
java多线程运行环境下,多个线程可以独立运行,不会引起并发和线程安全问题.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
通过调用线程的sleep()发出i/o请求时,线程就会进入到死亡状态.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
nosql中的列存储数据库使用灵活的图形来存储数据.
选项：
对
错

每个人在求学、提升自身素养，完善自我人生价值的过程中，都会遇到一些问题，尤其是对专业的选取上，今天小编带大家了解一下学前教育、小学教育、计算机应用技术、汉语、心理健康教育这几类专业。
一、 学前教育
1、 专业介绍：学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
2、 专业要求：掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
二、 小学教育
1、 专业介绍：小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
2、 专业要求：掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观；具有良好的思想品德和教师职业道德。
三、 计算机应用技术
1、 专业介绍：本专业培养具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才。
2、 主要课程：计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、高级语言汇编、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、C语言、数据结构、操作系统、网页制作等课程。
四、 汉语
1、 专业介绍：本专业主要培养具有坚实的语言学、文学基础理论知识和熟练的相关职业技能的高级人才。培养学生良好的人文素养、较强的写作能力和一定的实践工作能力。
2、 培养要求：本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
五、 心理健康教育
1、 专业介绍：肖汉仕教授认为心理健康教育又称心理素质教育，简称为心理教育或心育。它是教育者运用心理科学的方法，对教育对象心理的各层面施加积极的影响，以促进其心理发展与适应、维护其心理健康的教育实践活动。
2、 专业目标：使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水平。
学前教育、小学教育、计算机应用技术、汉语和心理健康教育都是很好的专业，就小编而言，小编本人是学计算机应用技术类的，这类专业对计算机应用的能力和专业知识要求很高，小编并不擅长！但对于喜欢计算机的人来说学起来很简单哦。学前教育和小学教育都是教育系列的专业，既然是教育，就不能马虎，每一位学院都需要按照教师的标准来要求自己，才不会误人子弟，让祖国的花朵更好的绽放！汉语对中国乃至世界的影响都是巨大的，所以汉语是个令人敬佩的专业，当然，中华文化博大精深，学起来并不会十分容易，但一定会很有意义。心理健康教育是小编喜欢的专业，这类专业具有神奇的魅力，可以通过学习来完善自己和他人。希望每一位学员都可以找到自己喜欢且擅长的专业，让知识丰富自己。

国家开放大学24春《Java语言程序设计》形考任务2（25分）[答案]相关练习题：
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(Para. 5) How does Chris Anderson describe a maker?

PLC只能通过交流供电。

2005年12月,十届全国人大常委会第十九次会议高票通过决定,自2006年1月1日起废止__1__,这意味着在中国延续两千多年的农业税已经成为历史。A.《农业税征收管理条例》B.《农业税条例》C.《农业税征收办法规定》D.《关于对农林特产收入征收农业税的若干规定》

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一导体接在电路中，如果把加在该导体两端的电压降为原来的一半，则导体的电阻和通过发的电流变为（ ）

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目前常用CT为第三代CT，其X线束形状为：（ ）

下列关于意大利成为文艺复兴的发源地描述错误的是（）。

蒋介石曾说:“倭寇投降,世界永久和平局面可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨。”蒋介石发表上述言论是为了( )

金融外汇与银行结算不属于外贸跟单员的知识范围，因此外贸跟单员不需要掌握这方面知识。（ ）

7.哮喘性支气管炎的临床特点是