国家开放大学24春《经济学基础》第十六章 自测[答案]

国家开放大学24春《经济学基础》第十六章 自测[答案]
题目类型：
单选题
题目：
宏观经济政策应该达到的目标是 ,为此要同时达到四个目标:充分就业、物价稳定、减少经济波动和实现经济增长,如果考虑到开放经济还应该包括国际收支平衡与汇率稳定.
选项：
实现经济稳定
保持经济高速增长


题目类型：
单选题
题目：
当总需求小于总供给时,政府采用 财政政策;当总需求大于总供给时,政府采用 财政政策.
选项：
扩张性 紧缩性
紧缩性 扩张性


题目类型：
单选题
题目：
具有内在稳定器作用的财政政策,主要是个人所得税、公司所得税以及 .
选项：
福利支出
各种转移支付


题目类型：
单选题
题目：
财政赤字就是政府收入 支出.
选项：
小于
大于


题目类型：
单选题
题目：
政府实行赤字财政政策是通过 来进行的.
选项：
发行债券
提高利率


题目类型：
单选题
题目：
如果把债券卖给中央银行,称为 筹资,如果把债券买给中央银行以外的其他人,则称为 筹资.
选项：
债务 货币
货币 债务


题目类型：
单选题
题目：
财政政策的挤出效应是指,政府开支增加所引起的 减少.
选项：
私人支出
政府购买


题目类型：
单选题
题目：
财政政策挤出效应存在的最重要原因就是政府支出 引起利率上升,而利率上升会引起 投资与消费减少.
选项：
减少 政府
增加 私人


题目类型：
单选题
题目：
财政政策挤出效应的大小取决于多种因素.在实现了充分就业的情况下,挤出效应为 .在没有实现充分就业的情况下,挤出效应一般 .
选项：
一 大于零而小于一
大于零而小于一 一


题目类型：
单选题
题目：
凯恩斯主义货币政策的直接目标是 ,最终目标是 .
选项：
总需求的变动 利率
利率 总需求的变动


题目类型：
单选题
题目：
债券价格与债券收益的大小成 比,与利率的高低成 比.
选项：
正 反
反 正


题目类型：
单选题
题目：
在宏观经济政策工具中,常用的有 、 以及国际经济政策.
选项：
财政政策 货币政策
需求管理 供给管理


题目类型：
单选题
题目：
在经济萧条时期,应该采用 的货币政策;在经济繁荣时期,应该采用 的货币政策.
选项：
扩张性 紧缩性
紧缩性 扩张性


题目类型：
单选题
题目：
扩张性货币政策包括 、降低贴现率并放松贴现条件、降低准备率;紧缩性货币政策包括 、提高贴现率并严格贴现条件、提高准备率.
选项：
在公开市场上卖出有价证券 在公开市场上买进有价证券
在公开市场上买进有价证券 在公开市场上卖出有价证券


题目类型：
单选题
题目：
货币政策应该根据经济增长的需要,按一固定比率增加货币供给量,这被称为简单规则的货币政策.这是 的观点.
选项：
货币主义
凯恩斯主义


题目类型：
单选题
题目：
在采用反馈规则时,制定经济政策的方法称为 .
选项：
以不变应万变
相机抉择


题目类型：
单选题
题目：
任何一项政策,从决策到在经济中达到预期的目标都会有一定的时间间隔,这种时间间隔就叫 .
选项：
政策时延
内在时延


题目类型：
单选题
题目：
反馈规则与固定规则之争的实质是 .
选项：
要不要国家干预经济
要不要市场机制


题目类型：
单选题
题目：
需求管理包括 .
选项：
财政政策和货币政策
供给管理和国际经济政策


题目类型：
单选题
题目：
需求管理是通过调节 来达到一定的政策目标的宏观经济政策工具.
选项：
货币供给量
总需求


题目类型：
单选题
题目：
供给管理包括 、指数化政策、 以及经济增长政策.
选项：
收入政策 人力政策
财政政策 货币政策


题目类型：
单选题
题目：
财政政策是通过 来调节经济的政策.
选项：
货币供给量
政府支出与税收


题目类型：
单选题
题目：
财政政策的主要内容包括 与税收.
选项：
政府支出
政府购买


题目类型：
单选题
题目：
财政政策中的政府支出包括政府公共工程支出、政府购买以及 ;政府税收主要是 、公司所得税和其他税收.
选项：
转移支付 个人所得税
福利支出 企业所得税


题目类型：
单选题
题目：
扩张性财政政策包括 ,紧缩性财政政策包括 .
选项：
减少政府支出和增加税收 增加政府支出和减少税收
增加政府支出和减少税收 减少政府支出和增加税收


题目类型：
单选题
题目：
宏观经济政策的目标是
选项：
充分就业和物价稳定
物价稳定和经济增长
充分就业、物价稳定、减少经济波动和实现经济增长
充分就业、物价稳定、经济增长、分配平等


题目类型：
单选题
题目：
政府支出中的转移支付的增加可以
选项：
增加投资
减少投资
增加消费
减少消费


题目类型：
单选题
题目：
政府支出中的政府购买的增加可以
选项：
增加投资
减少投资
增加消费
减少消费


题目类型：
单选题
题目：
属于内在稳定器的财政政策工具是
选项：
社会福利支出
政府公共工程支出
政府购买
货币供给


题目类型：
单选题
题目：
货币筹资是指政府把债券卖给
选项：
中央银行
商业银行
个人
企业


题目类型：
单选题
题目：
财政政策挤出效应存在的最重要原因就是政府支出增加引起
选项：
税率上升
税率下降
利率上升
利率下降


题目类型：
单选题
题目：
在下列哪一种情况下,财政政策会产生挤出效应
选项：
货币供给的增加使利率提高,从而挤出了对利率敏感的私人支出
对私人部门税收的增加引起私人部门收入的减少
政府支出的增加使利率上升,从而挤出了私人支出
政府支出的减少导致消费支出减少


题目类型：
单选题
题目：
凯恩斯主义货币政策是要通过对( )的调节来调节利率,再通过利率的变动影响总需求.
选项：
贴现率
准备率
货币供给量
货币需求量


题目类型：
单选题
题目：
当债券收益不变时,债券价格上升必然导致利率水平
选项：
上升
下降
不变
可能上升,也可能下降


题目类型：
单选题
题目：
债券价格、债券收益和利率三者的关系是
选项：
债券价格与债券收益和利率均为正比关系
债券价格与债券收益的大小成正比,与利率的高低成反比
债券价格与债券收益的大小成反比,与利率的高低成正比
债券价格与债券收益和利率均为反比关系


题目类型：
单选题
题目：
以下哪个选项不是宏观经济政策目标
选项：
物价稳定
充分就业
完全竞争
经济增长


题目类型：
单选题
题目：
货币供给量增加时,债券价格和利率的变动分别为
选项：
上升 上升
上升 下降
下降 上升
下降 下降


题目类型：
单选题
题目：
当经济中存在失业时,所采用的货币政策工具是
选项：
在公开市场上买进有价证券
提高贴现率并严格贴现条件
提高准备率
在公开市场上卖出有价证券


题目类型：
单选题
题目：
紧缩性货币政策的运用导致
选项：
货币供给量减少,利率降低
货币供给量增加,利率提高
货币供给量减少,利率提高
货币供给量增加,利率降低


题目类型：
单选题
题目：
货币主义货币政策的政策工具是
选项：
控制利率
控制货币供给量
两者并重
控制物价水平


题目类型：
单选题
题目：
相机抉择的实质是( )地运用各种宏观经济政策来调节经济.
选项：
有计划
灵活
固定
随意


题目类型：
单选题
题目：
凯恩斯主义所重视的政策工具是
选项：
需求管理
供给管理
需求管理和供给管理同时并重
国际经济政策


题目类型：
单选题
题目：
根据需求管理的原理,抑制总需求的条件是
选项：
总需求大于总供给
总需求等于总供给
总需求小于总供给
经济中出现严重衰退


题目类型：
单选题
题目：
在以下四种政策工具中,属于需求管理的是
选项：
收入政策
人力政策
货币政策
指数化政策


题目类型：
单选题
题目：
在西方国家,运用货币政策调节经济的是
选项：
中央银行
商业银行
财政部
金融中介机构


题目类型：
单选题
题目：
当经济中存在失业时,应该采取的财政政策工具是
选项：
增加政府支出
提高个人所得税
提高公司所得税
减少政府支出


题目类型：
单选题
题目：
当经济中存在通货膨胀时,应该采取的财政政策工具是
选项：
增加政府支出和减少税收
减少政府支出和减少税收
减少政府支出和增加税收
增加政府支出和增加税收


题目类型：
单选题
题目：
属于紧缩性财政政策工具的是
选项：
减少政府支出和增加税收
减少政府支出和减少税收
增加政府支出和减少税收
增加政府支出和增加税收


题目类型：
判断题
题目：
宏观经济政策应该达到的目标是实现经济增长.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
扩张性的财政政策包括增加政府支出和增税.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
在财政政策中,转移支付的增加可以刺激私人投资.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
在经济繁荣时期,总需求大于总供给,经济中存在通货膨胀,政府通过紧缩性的财政政策来压抑总需求,可以实现物价稳定.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
个人所得税与公司所得税都具有内在稳定器的作用.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
内在稳定器能够消除经济萧条和通货膨胀.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
内在稳定器有自发地稳定经济的作用,但其作用是十分有限的,并不能代替财政政策的运用.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
政府采用赤字财政政策发行债券时,主要是直接将公债卖给个人或企业.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
如果政府把债券卖给中央银行,这种筹资方法会引起通货膨胀.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
如果政府把债券卖给个人或企业,货币供给必定增加.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
对于政府来说,无论是货币筹资还是债务筹资,其结果都是相同的.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
物价稳定就是通货膨胀率为零.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
实行赤字财政会使经济进入衰退.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
财政政策挤出效应存在的最重要原因就是政府支出增加引起利率上升,而利率上升会引起私人投资与消费减少.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
在没有实现充分就业的情况下,挤出效应的大小主要取决于政府支出增加所引起的利率上升的高低.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
财政政策的挤出效应一般大于零而小于一.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
凯恩斯主义的货币政策和货币主义的货币政策是相同的,都是通过货币供给量来调节利率,通过利率来影响总需求.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
在萧条时期,中央银行要运用扩张性的货币政策,而在经济繁荣时期,则要运用紧缩性的货币政策.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
在萧条时期,为了刺激总需求,中央银行要在公开市场上卖出有价证券.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
简单规则的货币政策就是要保持货币供给量不变.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
货币主义认为,货币政策应该是一项刺激总需求的政策.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
相机抉择的实质是灵活地运用各种经济政策.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
减少经济波动就是要消灭经济周期.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
财政政策和货币政策的政策时延是不一样的.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
反馈规则和固定规则之争的实质是要不要国家干预经济.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
充分就业和物价稳定是一致的,只要达到了其中一项,也就实现了另一项.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
充分就业与经济增长有一致的一面,也有矛盾的一面.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
不同的政策工具可以达到相同的政策目标.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
凯恩斯主义所重视的政策工具是需求管理.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
需求管理包括财政政策和货币政策.
选项：
对
错


题目类型：
判断题
题目：
财政政策和货币政策都是由政府制定的.
选项：
对
错


题目类型：
问答题
题目：
设债券的收益为20元,利率为5%,计算此时的债券价格为多少?
选项：



题目类型：
问答题
题目：
简要说明宏观经济政策的目标.
选项：



题目类型：
问答题
题目：
在经济衰退时应该采取什么财政政策?
选项：



题目类型：
问答题
题目：
凯恩斯主义经济学家为什么主张运用赤字财政政策?
选项：



题目类型：
问答题
题目：
各国在不同时期都采用过赤字财政政策,分析赤字财政政策的筹资方式及对经济的影响.
选项：



题目类型：
问答题
题目：
在不同的时期,如何运用凯恩斯主义货币政策?
选项：



题目类型：
问答题
题目：
当经济过热时应该采取什么货币政策?它对经济有什么影响?
选项：

财务会计教育专业的就业前景广泛，毕业生可在大专院校、中等职业技术学校从事会计教学及科研工作，也可在政府、各类型企业、事业单位从事财务管理工作。财务会计教育专升本近年来也受到广大在职人员的欢迎，那么财务会计教育考什么？难不难？

培养目标：

财务会计教育专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。 培养要求： 1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 2、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例，了解本学科的理论前沿和发展动态； 3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具备从事财务会计、经济管理教育和与财务会计相关专业的专长和能力。可在大专院校、中等职业技术学校从事会计教学及科研工作，也可在政府、各类型企业、事业单位从事财务管理工作

财务会计教育推荐院校：华中师范大学

华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，是国家教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设的大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。2000年7月，教育部批准华中师范大学开展现代远程教育试点工作。十七年来，我校网络教育以优质的教学、先进的技术和完善的服务累计为社会培养了十多万各级各类专门人才。学校先后荣获“十大热门现代远程教育试点高校”、“公众满意的中国十大网络教育学院”、“全国十佳网络教育学院”、“国家精品课程（网络教育）建设组织奖”等多项荣誉称号。

入学考试：

华中师范大学财务会计教育专升本入学考试需要考大学语文、英语（二）俩门科目。符合免试条件还可以免试入学！在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求，同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。学校采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学考试不会有太大的困难。

课程考试：

高级财务会计、财务分析、经济学基础、统计学、高级财务管理、具体会计准则研究等。

毕业与学位：

学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节，成绩合格，达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求，本科层次需通过教育部组织的公共基础课统一考试，毕业鉴定合格，由华中师范大学颁发国民教育系列的毕业证书（注明“网络教育”），并报教育部电子注册，国家承认学历。

1.完成教学计划规定的课程和其他教学环节,通过毕业论文（毕业设计）答辩；

2.课程平均成绩75分以上；学位课程（一门专业基础课、两门专业课）平均成绩75分以上；

3.在籍学习期间参加各省组织的成人学士学位外语考试且成绩合格（含第二外语）或非英语专业本科生参加全国大学英语四级、六级考试成绩合格、或参加全国公共英语等级考试四级（PETS—4）成绩合格；英语专业本科生申请授予学士学位，在籍学习期间参加专业英语四级考试且成绩合格。

4.成人本科毕业生应在满足毕业条件同期申请学士学位，对往届没有获得学士学位的成人本科毕业生，不再补授学位。

各项条件均符合学士学位条件者，按《中华人民共和国学位条例规定》及华中师范大学学位管理等有关规定，由华中师范大学授予成人学士学位（注明“网络教育”）。

财务会计教育专升本还可以报考其他大学等重点院校，远程教育可随时随地学习，不受时间地点的限制，适合时间少的人群学习，只要按部就班的学习，考试难度是不大的。毕业证书含金量高，也升职加薪、考资格证书、落户积分等。如有关于任何学历的问题，请及时联系学业顾问。立即联系学业顾问>>

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