国家开放大学24秋《病理生理学》形成性考核任务二（第5-8章 权重15%）[答案]

国家开放大学24秋《病理生理学》形成性考核任务二（第5-8章 权重15%）[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  静脉血分流入动脉可造成
选项：
  血液性缺氧
  缺血性缺氧
  淤血性缺氧
  乏氧性缺氧
  组织中毒性缺氧


题目类型：
  单选题
题目：
  一氧化碳中毒可引起
选项：
  低张性缺氧
  组织性缺氧
  淤血性缺氧
  缺血性缺氧
  血液性缺氧


题目类型：
  单选题
题目：
  循环性缺氧最具特征性的血气变化是
选项：
  血氧分压降低
  血氧含量降低
  血氧容量降低
  血氧饱和度降低
  动-静脉血氧含量差大于正常


题目类型：
  单选题
题目：
  氰化物中毒可引起
选项：
  组织性缺氧
  低张性缺氧
  血液性缺氧
  缺血性缺氧
  淤血性缺氧


题目类型：
  单选题
题目：
  血液性缺氧时
选项：
  血氧容量正常,血氧含量降低
  血氧容量降低,血氧含量正常
  血氧容量和血氧含量均降低
  血氧容量和血氧含量均正常
  血氧容量增加,血氧含量降低


题目类型：
  单选题
题目：
  发热激活物的作用部位是
选项：
  下丘脑体温调节中枢
  骨骼肌
  产致热原细胞
  皮肤血管
  汗腺


题目类型：
  单选题
题目：
  下列不属于外致热原的是
选项：
  革兰阳性菌
  革兰阴性菌
  抗原-抗体复合物
  病毒
  真菌


题目类型：
  单选题
题目：
  下述哪种情况引起的体温升高属于过热
选项：
  女性月经前期
  妇女妊娠期
  剧烈运动后
  流行性感冒
  中暑


题目类型：
  单选题
题目：
  高热持续期热代谢特点是
选项：
  散热减少,产热增加,体温升高
  产热减少,散热增加,体温升高
  散热正常,产热增加,体温保持高水平
  产热与散热在高水平上相对平衡,体温保持高水平
  产热减少,散热增加,体温降低


题目类型：
  单选题
题目：
  应激性溃疡是一种
选项：
  消化性溃疡
  外伤后形成的皮肤表浅溃疡
  心理应激时出现的口腔溃疡
  癌性溃疡
  重病、重伤情况下出现的胃、十二指肠黏膜的表浅溃疡


题目类型：
  单选题
题目：
  在全身适应综合征的警觉期起主要作用的激素是
选项：
  醛固酮
  儿茶酚胺
  胰岛素
  糖皮质激素
  生长素


题目类型：
  单选题
题目：
  在全身适应综合征的抵抗期起主要作用的激素是
选项：
  肾上腺素
  去甲肾上腺素
  胰岛素
  糖皮质激素
  醛固酮


题目类型：
  单选题
题目：
  严重创伤引起dic的主要机制是
选项：
  大量红细胞和血小板受损
  组织因子大量入血
  凝血因子ⅻ被激活
  凝血因子ⅹ被激活
  直接激活凝血酶


题目类型：
  单选题
题目：
  下列可诱发弥散性血管内凝血的因素是
选项：
  严重组织损伤
  广泛血管内皮细胞损伤
  血小板激活
  血液高凝状态
  促凝物质进入血液


题目类型：
  单选题
题目：
  弥散性血管内凝血患者最主要的临床表现是
选项：
  少尿
  出血
  呼吸困难
  贫血
  嗜睡


题目类型：
  单选题
题目：
  弥散性血管内凝血时血液凝固性表现为
选项：
  凝固性增高
  凝固性降低
  凝固性先增高后降低
  凝固性先降低后增高
  凝固性无明显变化


题目类型：
  单选题
题目：
  弥散性血管内凝血引起的贫血属于
选项：
  再生障碍性贫血
  失血性贫血
  中毒性贫血
  缺铁性贫血
  溶血性贫血


题目类型：
  单选题
题目：
  引起弥散性血管内凝血最常见的病因是
选项：
  感染性疾病
  胎盘早剥
  大面积烧伤
  恶性肿瘤
  羊水栓塞


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.以动脉血氧分压降低为基本特征的缺氧.
选项：
  乏氧性缺氧


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.由于血红蛋白含量减少或性质改变,致使血氧含量降低或血红蛋白结合的氧不易释出所引起的缺氧.
选项：
  血液性缺氧


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.由于血液循环发生障碍,导致组织供血量减少而引起的缺氧.
选项：
  循环性缺氧


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.在供氧正常的情况下,因组织、细胞利用氧障碍而引起的缺氧.
选项：
  组织性缺氧


题目类型：
  填空题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.产内生致热原细胞在发热激活物的作用下,产生和释放的一组能引起体温升高的致热物质.
选项：
  内生致热原


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.由于致热原的作用使体温调节中枢的调定点上移而引起调节性体温升高.
选项：
  发热


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.能激活产致热原细胞产生和释放内生致热原的物质.
选项：
  发热激活物


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.来自体外的致热物质.
选项：
  外致热原


题目类型：
  填空题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.机体在受到各种因素刺激时所出现的非特异性全身性反应.
选项：
  应激


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.能引起应激反应的各种因素.
选项：
  应激原


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.动物受到各种应激原持续刺激时出现一系列神经内分泌变化,这些变化具有一定的适应代偿意义,也可导致机体多方面损害.
选项：
  全身适应综合征


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.感染、炎症和组织损伤等原因引起应激时,血浆中某些蛋白质浓度迅速增高,这些蛋白质被称为.
选项：
  急性期反应蛋白


题目类型：
  填空题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.继发性的、以广泛微血栓形成并相继出现止、凝血功能障碍为特征的病理过程.
选项：
  弥散性血管内凝血


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.肾上腺微血栓常导致皮质出血及坏死,产生急性肾上腺皮质功能衰竭.
选项：
  华-佛综合征


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.垂体微血栓引起垂体出血、坏死,导致的垂体功能衰竭.
选项：
  席-汉综合征


题目类型：
  单选题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.因微血管发生病理变化而导致红细胞破裂引起的贫血.
选项：
  微血管病性溶血性贫血


题目类型：
  填空题
题目：
  请根据描述选择相应的名词术语.
选项：
  


题目类型：
  多选题
题目：
  请将下面应激的主要神经内分泌反应图填写完整拼放正确.
选项：
  (1)躯体应激;(2)心理应激
  (3)儿茶酚胺↑;(4)促肾上腺皮质激素↑
  (1)心理应激;(2)躯体应激
  (3)促肾上腺皮质激素↑;(4)儿茶酚胺↑


题目类型：
  单选题
题目：
  请将下面发热体温的正、负调节示意图填写完整拼放正确.
选项：
  (1)↑;(2)↑;(3)↓;(4)↓
  (1)↓;(2)↓;(3)↓;(4)↓
  (1)↑;(2)↑;(3)↑;(4)↑
  (1)↓;(2)↓;(3)↑;(4)↑

专升本专业课考试主要是对平时所学内容的检核，各专业的专业课考试内容不同，如护理学专业课考试内容会有系统解剖学、生理学、生物化学、计算机基础与应用、康复护理学、社区护理学、护理研究、护理心理学、急危重症护理学、中医护理学基础、病理学、病理生理学等。

网络教育课程模式：

教学模式：学生通过自主学习文字印刷教材、学习平台上的网络课件、辅导资源等完成课程学习。

弹性学制：采用学分制，弹性学习期限，学生可按照学年学期课程模块安排学习时间。

课程考试、学分互认、免考。

课程考试：课程考试由学院组织；课程总评成绩根据不同课程的性质由形成性考核和终结考试组成。

课程学分互认：持有国家承认的本科及以上毕业证书者，可学分互认全部公共基础课。

课程免考：持有国民教育系列本科及以上毕业证书者，可免考全部教育部统考课程。

网络教育专升本是适合在职人员上名校本科的最佳途径，采取网络授课，学生可以随时随地学习，节省时间，为繁忙的生活减轻负担。

网络教育可以报考的学校有 、吉林大学、东北大学、东北财经大学、东北师范大学、北京师范大学等。

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