国家开放大学24秋《素质与思想政治教育》综合测试[答案] 题目类型： 单选题 题目： 思想政治教育的领导力量是 选项： 中国共产党 共青团 工会 妇联 题目类型： 单选题 题目： ()充分肯定了思
国家开放大学24秋《素质与思想政治教育》综合测试[答案]
题目类型：
单选题
题目：
思想政治教育的领导力量是
选项：
中国共产党
共青团
工会
妇联
题目类型：
单选题
题目：
( )充分肯定了思想政治教育在整个社会系统中的重要地位,为思想政治教育发挥作用提供了科学依据.
选项：
坚持"生命线"地位
注重榜样教育
坚持人民主体地位
发挥各方面积极性
题目类型：
单选题
题目：
思想政治教育管理的动力机制是
选项：
竞争机制
组织协调机制
激励机制
调节机制
题目类型：
单选题
题目：
下列说法不正确的是
选项：
网内思想政治教育延伸了教育活动中教育者与教育对象的主体性
网内思想政治教育延伸和丰富了网外思想政治教育的内涵和外延
网内思想政治教育延伸和拓展了网外思想政治教育的时间和空间
网内思想政治教育可以取代网外思想政治教育的主体和客体
题目类型：
单选题
题目：
思想政治教育管理载体的根本功能就是
选项：
实践
育人
管理
:强制
题目类型：
单选题
题目：
针对人们可能或将要发生的思想问题与行为偏差,事先进行教育,防止思想问题与行为偏向发生,或者是将思想问题与行为偏向进行引导与转化的方法是
选项：
批评与自我批评的方法
疏导教育法
预防教育方法
典型教育法
题目类型：
单选题
题目：
思想政治教育者在思想政治教育活动中的地位决定了其特点.下列不属于思想政治教育者基本特点是
选项：
被动性
示范性
主导性
创造性
题目类型：
单选题
题目：
( )是人生的精神支柱和力量源泉,是人们世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现.
选项：
民主与法治
理想和信念
道德与文化
思想与文化
题目类型：
单选题
题目：
思想政治教育是一个诸多因素相互作用的复杂运动过程.这个过程充满着各种各样的矛盾.在这些矛盾中,有的处于支配地位,有的则受到其他矛盾制约.那么,存在于思想政治教育系统内部对其他矛盾起的支配和制约作用的矛盾,我们把它称之为
选项：
思想政治教育支配矛盾
思想政治教育重要矛盾
思想政治教育具体矛盾
思想政治教育基本矛盾
题目类型：
单选题
题目：
( )提出把人们教育成"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义新人.
选项：
毛泽东
邓小平
江泽民
胡锦涛
题目类型：
多选题
题目：
解决主观与客观的矛盾问题主要包括
选项：
解决主观是否反映客观的问题
解决主观如何反映客观的问题
解决精神如何转化物质的问题
解决思想如何转化行为的问题
题目类型：
多选题
题目：
统治阶级在运用国家机器进行政治统治的同时,始终伴随着思想统治.( )是其思想统治的基本方式.
选项：
思想生产
思想控制
思想分配
思想认同
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育的综合性主要表现为
选项：
知识借鉴的丰富性
教育内容的综合性
教育方法的多样性和灵活性
教育目标的综合性
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育对民族凝聚力的增强意义重大,具体表现为
选项：
增强民族团结
培育民族精神
激发爱国情怀
推动文化进步
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育的具体矛盾有
选项：
社会发展要求与人们思想品德水平的矛盾
教育正面影响与环境不良影响的矛盾
主导性教育与自主性接受的矛盾
社会发展与个体发展需要的矛盾
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育的主要任务是开展
选项：
理想信念教育
爱国主义教育
民主法治教育
全面发展教育
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育者与教育对象的关系主要表现
选项：
民主平等关系
主导主动关系
双向互动关系
相互转化关系
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育的基本方法就是在思想政治教育过程中起主导作用的、其他方法不可替代的方法.( )是思想政治教育的基本方法.
选项：
理论教育方法
实践教育方法
批评与自我批评的方法
典型教育法
题目类型：
多选题
题目：
我们在选择思想政治教育载体时,要注意
选项：
根据思想政治教育内容,选择思想政治教育载体
根据思想政治教育对象,选择思想政治教育载体
根据思想政治教育环境,选择思想政治教育载体
根据思想政治教育能力,选择思想政治教育载体
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育管理的制度主要有
选项：
管理对象自我教育自我管理制度
文化活动与文化建设制度
党团组织活动与民主生活制度
集体学习与形势政策教育制度
题目类型：
判断题
题目：
具有良好的道德品质,是思想政治教育者基本素质的要求.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
人的全面发展是思想政治教育的目标,思想政治教育是促进人的全面发展的重要途径.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
思想政治教育学的研究对象就是人的思想.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
思想政治教育具有能够满足主体的需要的属性和功能,能够实现一定主体的根本利益,这是思想政治教育发生的实践根源.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
列宁认为,代表工人阶级的思想理论不可能在工人群众的头脑中自发形成.工人自发形成,产生的只能是工联主义、机会主义、改良主义.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
毛泽东创作的《论人民民主专政》为我们合理使用思想政治教育,化解社会矛盾提供了理论和方法指导.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
劳动技能素质教育,包括劳动技术的教育和劳动能力的培养两个方面.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
思想政治教育对象是指在教育者实施思想政治教育活动过程中作为对象的人.思想政治教育对象仅指个体,不包括群体.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
传统媒体与新媒体的根本区别就在于传播运营所运用的技术不同,在传播内容方面也有本质的区别.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
网络舆情已成为网络时代观察社会动向的晴雨表.
选项：
正确
错误
题目类型：
单选题
题目：
思想政治教育的领导力量是
选项：
中国共产党
共青团
工会
妇联
题目类型：
单选题
题目：
( )充分肯定了思想政治教育在整个社会系统中的重要地位,为思想政治教育发挥作用提供了科学依据.
选项：
坚持"生命线"地位
注重榜样教育
坚持人民主体地位
发挥各方面积极性
题目类型：
单选题
题目：
思想政治教育管理的动力机制是
选项：
竞争机制
组织协调机制
激励机制
调节机制
题目类型：
单选题
题目：
下列说法不正确的是
选项：
网内思想政治教育延伸了教育活动中教育者与教育对象的主体性
网内思想政治教育延伸和丰富了网外思想政治教育的内涵和外延
网内思想政治教育延伸和拓展了网外思想政治教育的时间和空间
网内思想政治教育可以取代网外思想政治教育的主体和客体
题目类型：
单选题
题目：
思想政治教育管理载体的根本功能就是
选项：
实践
育人
管理
:强制
题目类型：
单选题
题目：
针对人们可能或将要发生的思想问题与行为偏差,事先进行教育,防止思想问题与行为偏向发生,或者是将思想问题与行为偏向进行引导与转化的方法是
选项：
批评与自我批评的方法
疏导教育法
预防教育方法
典型教育法
题目类型：
单选题
题目：
思想政治教育者在思想政治教育活动中的地位决定了其特点.下列不属于思想政治教育者基本特点是
选项：
被动性
示范性
主导性
创造性
题目类型：
单选题
题目：
( )是人生的精神支柱和力量源泉,是人们世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现.
选项：
民主与法治
理想和信念
道德与文化
思想与文化
题目类型：
单选题
题目：
思想政治教育是一个诸多因素相互作用的复杂运动过程.这个过程充满着各种各样的矛盾.在这些矛盾中,有的处于支配地位,有的则受到其他矛盾制约.那么,存在于思想政治教育系统内部对其他矛盾起的支配和制约作用的矛盾,我们把它称之为
选项：
思想政治教育支配矛盾
思想政治教育重要矛盾
思想政治教育具体矛盾
思想政治教育基本矛盾
题目类型：
单选题
题目：
( )提出把人们教育成"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义新人.
选项：
毛泽东
邓小平
江泽民
胡锦涛
题目类型：
多选题
题目：
解决主观与客观的矛盾问题主要包括
选项：
解决主观是否反映客观的问题
解决主观如何反映客观的问题
解决精神如何转化物质的问题
解决思想如何转化行为的问题
题目类型：
多选题
题目：
统治阶级在运用国家机器进行政治统治的同时,始终伴随着思想统治.( )是其思想统治的基本方式.
选项：
思想生产
思想控制
思想分配
思想认同
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育的综合性主要表现为
选项：
知识借鉴的丰富性
教育内容的综合性
教育方法的多样性和灵活性
教育目标的综合性
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育对民族凝聚力的增强意义重大,具体表现为
选项：
增强民族团结
培育民族精神
激发爱国情怀
推动文化进步
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育的具体矛盾有
选项：
社会发展要求与人们思想品德水平的矛盾
教育正面影响与环境不良影响的矛盾
主导性教育与自主性接受的矛盾
社会发展与个体发展需要的矛盾
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育的主要任务是开展
选项：
理想信念教育
爱国主义教育
民主法治教育
全面发展教育
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育者与教育对象的关系主要表现
选项：
民主平等关系
主导主动关系
双向互动关系
相互转化关系
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育的基本方法就是在思想政治教育过程中起主导作用的、其他方法不可替代的方法.( )是思想政治教育的基本方法.
选项：
理论教育方法
实践教育方法
批评与自我批评的方法
典型教育法
题目类型：
多选题
题目：
我们在选择思想政治教育载体时,要注意
选项：
根据思想政治教育内容,选择思想政治教育载体
根据思想政治教育对象,选择思想政治教育载体
根据思想政治教育环境,选择思想政治教育载体
根据思想政治教育能力,选择思想政治教育载体
题目类型：
多选题
题目：
思想政治教育管理的制度主要有
选项：
管理对象自我教育自我管理制度
文化活动与文化建设制度
党团组织活动与民主生活制度
集体学习与形势政策教育制度
题目类型：
判断题
题目：
具有良好的道德品质,是思想政治教育者基本素质的要求.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
人的全面发展是思想政治教育的目标,思想政治教育是促进人的全面发展的重要途径.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
思想政治教育学的研究对象就是人的思想.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
思想政治教育具有能够满足主体的需要的属性和功能,能够实现一定主体的根本利益,这是思想政治教育发生的实践根源.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
列宁认为,代表工人阶级的思想理论不可能在工人群众的头脑中自发形成.工人自发形成,产生的只能是工联主义、机会主义、改良主义.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
毛泽东创作的《论人民民主专政》为我们合理使用思想政治教育,化解社会矛盾提供了理论和方法指导.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
劳动技能素质教育,包括劳动技术的教育和劳动能力的培养两个方面.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
思想政治教育对象是指在教育者实施思想政治教育活动过程中作为对象的人.思想政治教育对象仅指个体,不包括群体.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
传统媒体与新媒体的根本区别就在于传播运营所运用的技术不同,在传播内容方面也有本质的区别.
选项：
正确
错误
题目类型：
判断题
题目：
网络舆情已成为网络时代观察社会动向的晴雨表.
选项：
正确
错误
