[奥鹏]兰大《组织行为学》22春平时作业1[答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:兰州大学 时间:2022-04-26 06:50

《组织行为学》22春平时作业1-00001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 75 分) 1.强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期

[奥鹏]兰大《组织行为学》22春平时作业1[答案]

兰大组织行为学》22春平时作业1[答案]答案

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组织行为学》22春平时作业1-00001

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试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 15 道试题,共 75 分)

1.强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为(  )

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.消极强化

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2.关于冲突观念的现代观点认为( )。

A.冲突有害无益

B.冲突应当避免

C.冲突有利无害

D.冲突在适度水平是有益的

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3.以下不属于所使用的调查方法的是( )

A.面谈法

B.问卷调查法

C.电话调查法

D.案例研究法

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4.综合运用命名小组技术和复杂的计算机技术的群体决策方法是( )。

A.脑力激荡法

B.命名小组技术

C.德尔非技术

D.电子会议

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5.生命周期理论认为,领导者的行为方式应随着( )的变化而变化。

A.领导者的意向

B.被领导者的要求

C.被领导者的成熟程度

D.环境因素

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6.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于?

A.非正式群体

B.正式群体

C.小群体

D..参照群体

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7.现代权变组织设计的基本任务,是把与环境、战略、技术关系衔接好,并与设计特点相协调的要素是( )。

A.组织结构

B.组织变革

C.工作设计

D.组织目标

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8.布莱克、莫顿提出的领导方格模式理论认为,( 1-9 )型领导者是( )。

A.贫乏型

B.任务第一型

C.俱乐部型

D.中间型

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9.下面哪种组织结构形式的典型特点是"集中政策,分散经营"( )。

A.直线——职能制

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B.矩阵制

C.分权事业部制

D.立体多维结构

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10.如果一个企业采取多产品战略,那么它应该采用哪种组织结构( )。

A.集权的职能型结构

B.机械结构

C.产品事业部结构

D.直线制结构

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11.有效领导的基础是( )。

A.正规的组织

B.足够的组织规模

C.情景因素

D.领导的权威

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12.管理者的社会知觉怎样,直接关系到他们采用的 (  )

A.管理方式

B.管理思想

C.管理风格

D.管理行为

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13.不仅提出需要层次的"满足—上升"趋势,而且也指出"挫折—倒退"趋势的理论是( )。

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A.需要层次论

B.成就需要论

C.ERG理论

D.双因素理论

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14.有效的事业生涯设计与开发,应该坚持什么原则?( )。

A.以个人为中心

B.个人与组织相结合

C.以组织为中心

D.以社会需要为中心

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15.是研究下述哪方面规律性的科学( )

A.一切人的心理活动

B.一切人的行为

C.一定组织中的人的心理与行为

D.一切人的心理与行为

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兰大《组织行为学》22春平时作业1[答案]多选题答案

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二、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)

16.工作设计的方法通常包括工作内容的设计、工作时间的设计、工作关系的设计和工作绩效评价的设计。

 

17.根据马斯洛的需要层次理论,五个需要可以同时对个人产生激励作用

 

21.组织行为学的方法论原则是:人本原则、系统原则和权变原则

 

19.从性质上区分,冲突有破坏性冲突和建设性冲突。

 

20.个体决策的模型有四种,即纯理性模型,有限理性模型,隐含偏爱模型和直觉模型。

 

兰大《组织行为学》22春平时作业1[答案]历年参考题目如下:




17秋学期《组织行为学》在线作业

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.  “个人一生扮演的角色的整个过程,统合了个体一生中各种职业与角色,并表现个体独特的自我发展形态”的概念是指( )

A. 生涯

B. 职业生涯

C. 职业规划

D. 事业

      满分:2  分

 

 

2.  泰勒的科学管理的理论基础是____

A. X理论

B. Y理论

C. Z理论

D. 超Y理论

      满分:2  分

 

 

3.  表达了员工对特定组织及其目标的认同,并希望维持组织成员身份的一种状态的是____

A. 工作满意度

B. 组织承诺

C. 工作涉入

D. 组织认知

      满分:2  分

 

 

4.  下列方式中不属于组织层次的职业生涯管理的是( )

A. 提供内部雇用信息

B. 成立潜能评价中心

C. 实施发展项目

D. 对老年员工设计退休计划

      满分:2  分

 

 

5.  下列不属于高绩效团队的条件是()

A. 适应环境

B. 明确的目标

C. 相互信任

D. 信息共享

      满分:2  分

 

 

6.  下列不属于高绩效团队的条件是____

A. 适应环境

B. 明确的目标

C. 相互信任

D. 信息共享

      满分:2  分

 

 

7.  按信息沟通渠道,可将沟通分为( )

A. 口头沟通与书面沟通

B. 正式沟通与口头沟通

C. 正式沟通与非正式沟通

D. 非正式沟通与书面沟通

      满分:2  分

 

 

8.  心理学家霍斯曼认为,任何群体行为都由四种基本要素相互联系、相互影响的结果____

A. 活动、规范、相互作用、思想情绪

B. 活动、价值观、相互作用、组织文化

C. 活动、规范、价值观、相互作用

D. 规范、价值观、相互作用、思想情绪

      满分:2  分

 

 

9.  组织行为学研究的基础和出发点是()

A. 个体

B. 群体

C. 组织

D. 班组

      满分:2  分

 

 

10.  组织进行职业生涯管理可以对组织起到许多作用,下列不属于其中的是( )

A. 缩短填补职位空缺的时间

B. 有利于内部人才成长

C. 促进员工发挥个人潜力

D. 增强员工对组织的承诺

      满分:2  分

 

 

11.  企业公关部经理代表企业向新闻媒体发布信息,与社会公众沟通。这种沟通是

A. 正式沟通

B. 非正式沟通

C. 纵向沟通

D. 内部沟通

      满分:2  分

 

 

12.  心理学家霍兰德认为,决定着人们从事职业种类的基本的“个性定向”有()

A. 四种

B. 五种

C. 六种

D. 七种

      满分:2  分

 

 

13.  冲突双方都希望满足两方利益,并寻求相互受益的结果,这属于处理冲突行为意向中的()

A. 竞争

B. 回避

C. 协作

D. 迁就

      满分:2  分

 

 

14.  沟通过程中被编码的信息会受到等多个方面因素的影响,包括发送者的(

A. 技能、态度、知识、社会文化系统

B. 专业、态度、媒介、资源

C. 技能、知识、资源、社会文化系统

D. 专业、媒介、资源、知识

      满分:2  分

 

 

15.  克莱顿对需求层次理论进行修正后,提出三种核心需求是()

A. 生存需要、社交需要、自我实现需要

B. 生存需要、尊重需要、人际需要

C. 生存需要、人际关系需要、成长需要

D. 生存需要、成长需要、自我实现需要

      满分:2  分

 

 

16.  下面哪种方法不是问卷调查法的形式?()

A. 选择法

B. 是否法

C. 等级排列法

D. 比较法

      满分:2  分

 

 

17.  有他人在场使活动效率提高的现象称为()

A. 群体凝聚效应

B. 群体吸引效应

C. 群体促进效应

D. 群体影响效应

      满分:2  分

 

 

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