[奥鹏]兰大《政策科学原理》22春平时作业2[答案]

兰大《政策科学原理》22春平时作业2[答案]答案

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《政策科学原理》22春平时作业2-00001

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试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.在政策问题认定的所有方法中，最具有综合性的一种是（）。

A.层次分析法

B.类比分析法

C.假设分析法

D.智囊分析法

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2.（ ）即简单地将政策执行前后同一对象的情况进行对比。

A.简单“前--后”对比分析

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B.“投射--实施后”对比分析

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C.“有--无”政策对比分析

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D.“控制对象--实验对象”对比分析

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3.（ ）是政策接受反应的中间层次。

A.服从

B.认同

C.内化

D.拒绝

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4.公共政策中的（ ），主要是决定某项政策的价值如何，它所提供的信息是评价性的。

A.价值分析

B.可行性分析

C.主观预测方法

D.博奕方法

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5.公共政策的侧重点是：

A.效率

B.效益

C.公平

D.有效性

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6.（ ）包括政策内容是否完备，是否确有采纳的必要，政策的配套措施是否齐全，实施细则是否明确，执行政策的条件是否成熟等等。

A.政策背景

B.政策采纳者

C.政策质量

D.政策环境

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7.（ ）是“有--无”政策对比分析的特殊情况，应用于专门设计的政策实验中。

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A.简单“前--后”对比分析

B.“投射--实施后”对比分析

C.“有--无”政策对比分析

D.“控制对象--实验对象”对比分析

8.（ ）是政策系统的内部评估者所进行的评估。

A.正式评估

B.非正式评估

C.内部评估

D.外部评估

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9.公共政策问题通常由官方首先提出，再通过一定的形式提交社会讨论，这种政策议程的构建模型是（　　）。

A.外在创始模型

B.动员模型

C.内在创始模型

D.自发模型

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10.（ ）是政策采纳的外部因素，它对政策采纳的影响一般是间接的。

A.政策背景

B.政策采纳者

C.政策质量

D.政策环境

兰大《政策科学原理》22春平时作业2[答案]多选题答案

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二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)

11.影响政策采纳的因素主要有（ ）：

A.政策背景

B.政策采纳者

C.政策质量

D.政策环境

12.政策文件撰制的语言要求：

A.用语准确严密

B.用语生动鲜明

C.用语规范简洁

D.用语严肃活泼

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13.促进政策调整与终结的有效途径：

A.消除人们的抵触情绪

B.公开政策评估结果

C.旧政策终结与新政策出台同时并举

D.处理好政策调整与政策终结同政策稳定、政策发展的关系

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14.运用理性决策模型进行决策，必须具备以下条件：

A.获得全部有效的信息

B.寻找出与实现目标有关的所有决策方案

C.能够准确地预测出每一个方案在不同客观情况下所能产生的全部结果

D.非常清楚那些直接或间接参与决策的人们的社会价值偏好及其所占的比重

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E.可以选择出最优化的决策方案

15.类别分析法存在一些共同的分类原则，主要有：

A.实质相关性

B.穷尽性

C.相互排它性

D.一致性

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E.层次性

三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

16.公众议程和正式议程虽然是政策议程中的两个不同的阶段，但它们在本质上没有差异。

17.政策效果一方面不能单纯理解为政策预定目标的实现程度，另一方面也不能把政策效果单纯地理解为政策输出。

21.中国政府的决策过程是两元的，即在一些重大问题上，首先由党委决定，政府执行；在一般问题上，由政府自己决定。

19.在像我国这样的发展中国家，当前的主要任务是完成工业化并迎接第二次科技革命的挑战，经济政策的目标首要的仍然是发展经济，与此同时，兼顾社会公平的目标。

20.定性分析是指对事物的质的方面进行的分析和判断。

21.逆境中的政策制定，最容易将统治方式和政策制定中的缺陷暴露出来，认识和消除这种缺陷，正是改进政府决策机制，提高政策制定能力的好时机。

22.政策监控包括对政策过程的监控和对参与政策运行过程的有关人员的监控两个大的方面。

23.政策实施基本上是由政策利益得失者进行的,他们是政策执行的主体。

24.所谓效益，是一个综合性的概念。

25.埃尼奇奥模型主张从宏观和微观两个角度看问题，综合性地灵活运用理性决策和渐进决策两种方法。

兰大《政策科学原理》22春平时作业2[答案]历年参考题目如下：

《政策科学原理》18春平时作业2-0001

试卷总分:100 得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.有时也被称为“规范优化模型”的模型是：

A.渐进决策模型

B.有限理性模型

C.德罗尔模型

D.埃尼奇奥模型

2.（）是为了保证政策系统的顺利运行，提高政策制定与执行的质量，保证预定政策目标的实现和提高政策绩效，而由组织、团体和个人对政策的制定、执行、评估、调整与终结等活动进行监督与控制的过程。

A.政策评估

B.政策调整

C.政策监控

D.政策执行

3.学者（）认为，公共政策干预的主要理由在于市场结果产生了经常的、无数的缺陷。

A.查尔斯.沃尔夫

B.伍德罗.威尔逊

C.拉斯维尔

D.卡普兰

4.从根本上说，政策科学研究必须坚持（ ）

A.坚持邓小平理论

B.坚持历史唯物主义和辩证唯物主义

C.坚持现实主义

D.坚持三个代表

5."公共政策是对全社会的价值做有权威的分配"，提出这一命题的学者是（　　）。

A.拉斯韦尔

B.伊斯顿

C.戴伊

D.安德森

6.（）是以传统的伦理，即善恶、好坏的标准作为决策选择的最高标准的决策方法。

A.渐进决策模型

B.宗教决策模型

C.传统伦理决策模型

D.意识形态决策模型

7.政策科学把（）作为自己的核心目标。

A.整个政策制定系统的改进

B.整个政策执行系统的改进

C.整个政策决策系统的改进

D.整个政策研究系统的改进

8.公共政策学发展的第二阶段的代表人物是（　 　）。

A.林德布洛姆

B.西蒙

C.德洛尔

D.戴伊

9.博弈方法最早产生于（）领域。

A.政治

B.经济

C.军事

D.外交

10.公共政策的侧重点是：

A.效率

B.效益

C.公平

D.有效性

二、 多选题 (共 5 道试题,共 20 分)

1.在社会问题和公共问题进入政策议程的过程中，政府可以扮演哪些角色？

A.任其产生

B.鼓励其产生

C.促使其产生

D.阻止其产生

2.政策监控的作用：

A.促进政策系统运行的民主化

B.增强政策系统运行的科学性

C.促进政策制定与执行的有效性，提高政策绩效

D.实现政策目标

3.可行性分析的特点是：

A.从操作程序上看处于政策制定的中间阶段

B.从实质上看贯穿于政策制定的全过程中

C.在集中进行正式可行性分析的阶段，要运用专家智慧，采用各种科学方法进行深入研究

D.要提供详细的各方案的对比分析资料

E.具有明显的综合性

F.分析方法是多种多样的

4.主观预测方法主要有哪些类型？

A.专家预测法

B.德尔菲法

C.主观概率法

D.博弈方法

5.政策评估之所以重要，是因为它具有重要的作用：

A.政策评估是决定政策去向的依据

B.政策评估是合理配置政策资源的基础

C.政策评估是实现政策决策和执行科学化、民主化的必由之路

D.政策评估是奖罚的依据

三、 判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.政府与市场间的选择，并非实一个完善与不完善之间的选择，而是在两个都不完善的方式之间，在不完善的程度、缺陷的程度和类型之间的选择。

A.错误

B.正确

2.所谓政策制定的方法，就是制定政策的机构和人员究竟通过什么样的途径，使用什么样的方法去应付或解决所面临的政策问题。

A.错误

B.正确

3.在县级政府决策中，起最重要作用的是中共县委。

A.错误

B.正确

4.政策问题的界定和解决一直处于静态的状态。

A.错误

B.正确

5.运用主观概率法进行预测，经常是邀请一批专家对所预测的事件给出各自的主观概念，再取其平均值。

A.错误

B.正确

6.中国是一个文明古国，在久远的历史发展中积累了十分丰富的政策实践经验，早在古代就有很多关于政策制定与执行的经典论述。

A.错误

B.正确

7.价值是人们对客观事物评价的认识在意识形态中一种相对稳定的反映（ ）

A.错误

B.正确

8.所谓“问题”，一般指“应有现象”和“实际现象”之间的“偏差”。

A.错误

B.正确

9.政策监控可有可无,意义并不重大

A.错误

B.正确