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试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.中国古代的科举制度始于( )。
A.汉朝
B.唐朝
C.宋朝
D.隋朝
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2.对政府管理运行职能所包括的内容,古立功受奖者克[美]提出了( )。
A."七职能说"
B."五职能说"
C."三职能说"
D."六职能说"
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3.美国政治学家威尔逊、古德诺等人在行政学创立阶段提出的最重要观点是 ( )
A.行政与管理的分离
B.政治与行政的分离
C.行政与经济的分离
D.行政与立法、司法的分离
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4.美国总统制是( )的代表。
A.委员会制
B.首长制
C.混合制
D.层级制
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5.学习研究行政的最根本的方法是( )。
A.理论与实际相结合的研究方法
B.唯物辩证法
C.调查研究方法
D.比较研究方法
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6.系统工程作为一门科学,是于本世纪 ( ) 出现的。
A.20年代
B.40年代
C.60年代
D.80年代
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7.行政首长在整个决策过程中吸收下属参与制定决策,这种领导类型属于 ( ) 。
A.集权型
B.分权型
C.放任型
D.自由型
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8.我国《国家赔偿法》采用的是()
A.过错责任原则
B.无过错责任原则
C.违法责任原则
D.过失责任原则
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9.系统工程开始被用于行政管理实践的大致时间应该是 ( )。
A.20世纪50年代初
B.20世纪40年代代中
C.20世纪70年代初
D.20世纪60年代初
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10.科举制自隋唐开始一直沿用至()末年,才被废除。
A.民国
B.明朝
C.清朝
D.宋朝
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兰大《行政管理学》22春平时作业2[答案]多选题答案
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二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)
11.机构的设置必须遵循哪些原则?
A.任务目标原则
B.效率、竞争原则
C.职、责、权一致的原则
D.管理统一原则。一个机关的各层次及各部门的组织是一个完整的统一体
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12.行政决策的特点有:
A.主体确定性。
B.内容广泛性。
C.范围全局性。
D.效力的权威性
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13.排除行政复议的事项主要有()。
A.具体行政行为
B.抽象行政行为
C.行政处分或者其他人事处理决定
D.行政仲裁、调解或者其他处理行为
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14.法制监督具有的特征有()。
A.法制监督是权力分配的均衡
B.监督的对象是行使行政权力的主体
C.监督的范围具有广泛性
D.监督方式和手段具有多样性
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E.以权力制约权力。
15.公共行政管理是指国家行政机关依法行使公共权力,对社会公共事务进行的管理活动。应理解为:()。
A.公共行政管理属于国家的管理活动,是代表国家的意志
B.运用国家的权利对国家政务和社会事务的管理
C.公共行政管理的客体是社会公共事务
D.必须依法推进,而且必须是有效的
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三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)
16.行政行为的实质是一种国家行为或政府行为。
17.1993年10月1日,《国家公务员暂行条例》正式颁布,标志着我国公务员制度的诞生。
21.行政人员的结构包括年龄结构、职务结构、职权结构、专业机构、文化结构。
19.巴纳德曾任高级管理人员,不仅是行为组织理论的代表人物,而且也是早期系统组织理论的代表人物之一。
20.行政执行本质上是国家行政机关行使国家行政权的过程行政权
21.行政责任是一种内部工作制度。
22.我国《国家赔偿法》采用的是无过错责任原则。
23.在我国,追究行政机关行政责任的主体包括权力机关、上级行政机关和人民法院。
24.行为科学把组织看作一个封闭的社会模式,把人当作"社会人"而不再看作机器,重视人的心理需要和发展。
25.行政生态学是因美国学者对行政环境的研究有兴趣而创立的。
兰大《行政管理学》22春平时作业2[答案]历年参考题目如下:
历史悠久、校风严谨、人才杰出,坚持“允公允能,日新月异”的校训,弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的传统和“文以治国、理以强国、商以富国”的理念,以“知中国,服务中国”为宗旨,以杰出校友周恩来为楷模,作育英才,繁荣学术,强国兴邦,传承文明,努力建设世界一流大学。 行政管理专业专升本怎么样?
培养目标:
行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象,培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。要求学生接受行政管理的系统训练,兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识,具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力,毕业后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职。
考试科目:
行政管理学、政治学概论、现代政府理论、领导学、公共部门绩效评估、公共财政与预算、西方公共行政理论等。
专升本入学测试:
专科起点本科
① 具有国民教育系列本科及以上毕业证书;
② 参加最近一次成人高考、高职专升本考试成绩达到当地省、市招办规定的本科录取分数线或线下10分以内(艺体类除外)凭成绩单免试录取;
③ 参加最近一次全国或各省普通专升本考试,成绩达到专升本录取分数线以上或线下
10分以内(艺体类除外)凭成绩单免试录取;
④ 网络教育专科毕业生,凭本校专科学历证书免试录取。
(2)测试入学:其余人员须报名参加由 现代远程教育学院自主命题的入学测试。
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