大工21秋《组织行为学》在线作业3[答案]

大工21秋《组织行为学》在线作业3[答案]答案

大工21秋《组织行为学》在线作业3-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 5 道试题,共 30 分)

1.“有共同目标和价值观，讲究和谐、参与和个性自由”，这属于哪一类型的企业文化？（ ）

正确答案:-----

A.层级型

B.市场型

C.宗族型

D.创新型

正确答案:-----

 

2.个体对组织变革的阻力不包括（ ）。

A.有选择的注意力和保持力

B.对变革的有限认知

C.资源的限制

D.守旧和安全感

正确答案:-----

 

3.心理契约的形成不会受到下列哪项因素的影响？（ ）

A.工作经历

B.人力资源政策

C.组织文化

D.企业战略

正确答案:-----

 

4.根据创新主体的不同，创新可划分为（ ）。

A.管理创新和技术创新

B.产品创新和过程创新

C.激进式创新和渐进式创新

D.个体创新和组织创新

正确答案:-----

 

5.包括社会化、外在化、合并、内在化四种模式的组织学习过程是（ ）。

A.基于学习方式的组织学习过程模型

B.基于知识转化的组织学习过程模型

C.基于学习主体的组织学习过程模型

D.基于知识共享的组织学习过程模型

正确答案:-----

 

大工21秋《组织行为学》在线作业3[答案]多选题答案

二、多选题 (共 5 道试题,共 40 分)

6.中国组织文化建设的一般模式包括（ ）。

A.党政齐抓共管

B.思想工作与文化建设的交融

C.优秀文化与不良文化的冲突与消长

D.社会变革过程中观念更ABC复杂与艰难

正确答案:-----

E.新型企业价值观体系已初见端倪

 

7.从个人层面看，个人-组织契合度可以影响到个体的（ ）。

A.工作态度

B.业绩表现

C.离职意愿和工作满意度

D.员工的甄选过程

正确答案:-----

E.组织承诺和社会道德行为

 

8.在管理实践中，存在哪些典型的组织变革策略？（ ）

A.渐变变革策略

B.全面变革策略

C.局部变革策略

D.全面调整策略

正确答案:-----

E.局部调整策略

 

9.下列关于组织学习的观点中，正确的有（ ）。

A.组织学习是组织知识不断产生、传播、循环上升的过程

B.组织学习是组织中人人都参与的集体学习和集体实践的社会现象

C.组织学习建立在以往知识和经历的基础上

D.组织学习是个人学习的延伸

正确答案:-----

E.组织学习受到组织的结构、机制、文化、战略、价值等因素的影响

 

10.组织文化的制度行为层主要包括（ ）。

A.一般制度

B.特殊制度

C.组织风俗

D.员工行为规范

正确答案:-----

E.宣传手册

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.目前可以看到的具有东方文化特征的企业文化测量维度都是儒家思想与现代企业管理思想的结晶。

 

12.与一般制度相比，特殊制度不能反映一个组织的管理特点和文化特色。

 

13.终身雇佣制使可能导致减少劳动力需求的组织变革难以进行。

 

14.霍夫斯泰德认为制度层的一维度是：注重实效-注重标准和规范。

 

15.组织生命周期是指一个组织从产生、成长直至最后成熟的过程。

 

16.系统思考是五项修炼的基石和核心。

 

17.影响组织创ABC主要组织因素有组织成员的个性、动机、认知能力等。

 

21.当个人与组织价值观具有较高一致性时，能够改善组织的生产力和组织效能。

 

19.心理契约的一个显著特征就是“书面化”。

正确答案:-----

 

20.彼得·圣吉认为，学得比别人快的能力，是未来企业唯一的核心竞争力。

正确答案:-----

 

大工21秋《组织行为学》在线作业3[答案]历年参考题目如下：

东财《组织行为学》在线作业二（随机）-0002

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 15 道试题,共 60 分)

1.（ ）是给予员工部分企业的股权，允许他们分享改进的利润绩效：

A.知识工资

B.弹性工作制

C.员工持股计划

D.总奖金

 

 

2.下列对非正式沟通认识正确的是；

A.非正式沟通只会起到负面作用

B.只要合理加以利用，非正式沟通可以成为正式沟通的补充

C.只要下功夫，非正式沟通是可以被消除的

D.非正式沟通现象越多，组织的效率越低

 

 

3.（ ）是创立组织文化过程中最关键、最费时间，既复杂又具有广泛影响性的阶段：

A.调查分析阶段

B.总体规划阶段

C.传播执行阶段

D.巩固发展阶段

 

 

4.人们根据某人的所作所为去推断其内心状态以及对言语行为做出解释的过程，就叫：

A.感觉

B.知觉

C.归因

D.感受

 

 

5.从一个组织的发展来看，（ ）是对组织文化类型影响最大的管理者：

A.创始人

B.低层管理人员

C.第一批成员从自己的经验中领悟到的东西

D.组织员工

 

 

6.在组织发展中，以人为主型干预手段包括敏感性训练、调查反馈、团队建设和群体间关系的发展和：

A.社会技术系统

B.变革组织文化

C.过程咨询

D.社会责任感的培养

 

 

7.将组织变革划分为回顾、感知问题、辨明问题、解决问题的办法和反馈五个步骤的是组织变革中的：

A.卡斯特模式

B.勒温模式

C.坦尔模式

D.唐纳利模式

 

 

8.现在电视、广播里的广告越来越多，色彩缤纷的广告牌、广告画更是铺天盖地。以上的情况是以下企业文化哪种功能的体现：

A.凝聚功能

B.激励功能

C.辐射功能

D.导向功能和约束功能

 

 

9.不属于组织行为和管理的基本能力的是：

A.自我管理

B.管理沟通

C.控制预算

D.跨文化管理

 

 

10.霍曼斯认为，群体存在的唯一标准和群体的本质特征是：

A.群体成员之间的相互作用

B.群体成员的心理认同感

C.群体成员的团结一致

D.群体成员共同遵守的规范

 

 

11.一个人由于其所处的位置而具有的能够影响他人的能力是：

A.参照性权力

B.法定性权力

C.职位权力

D.专家性权力

 

 

12.组织设计的着眼点和基本问题是确定人员在组织中的位置，即机构设置和（ ）配置：

A.人员

B.职位

C.职务

D.工作

 

 

13.“我不喜欢我的老板”这句话反映了态度的哪一种因素：

A.认知

B.情感

C.行为意向

D.内聚性

 

 

14.在组织变革理论的发展历程中，哪一项成为诊断和执行组织变革与发展的较为重要的方法：

A.科学管理

B.霍桑试验

C.产业心理学

D.调查反馈

 

 

15.能根据外部环境因素调整行为方面表现出很强的适应性，他们对环境线索十分敏感．能根据不同情境采取不同行为，并能够使公开的角色与私人的自我之间表现出极大差异，这描述的是：

A.高自我监控者

B.低自我监控者

C.外控者

D.内控者

 

 

二、 多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.导致组织行为的演变与发展的是：

A.信息技术的改变

B.全球化管理的需要

C.多元化文化和伦理问题

D.利益相关者的考虑

 

 

2.下面哪些属于支持竞争式风格的谈判技巧：

A.理解冲突所涉及到的资源和类型，然后关注自己的目标和期望，设定具有一定高度的标准

B.设计一些备选计划，以防止没有获得所期望的结果

C.多问一些问题以了解什么对另外一方非常重要，不要仅仅是找到一个优势就开始攻击，要了解所有冲突涉及到的资源和类型

D.如果可能的话，让一些技巧熟练的人参与冲突的解决

 

 

3.管理者的目标包括：

A.公司价值最大化

B.商品或服务有价值和使用价值

C.组织生活和谐

D.工作绩效的实现

 

 

4.上题所选答案共同具备的行为特征包括：

A.自发的

B.有原因的

C.有目的的

D.系统的

 

 

5.下列说法中正确的是：

A.组织理论倾向于比组织行为学更为宏观

B.组织行为学往往比组织发展更宏观，更具应用取向

C.组织行为学比人力资源管理更具应用取向

D.人力资源管理是组织实践的一部分

 

 

6.沟通能够实现的功能包括：

A.控制功能

B.激励功能

C.情绪表达功能

D.信息传递功能

 

 

7.具有组织基础的权力包括：

A.强制性权力

B.奖赏性权力

C.法定性权力

D.参照性权力

E.专家性权力

 

 

8.人格的决定因素包括：

A.遗传

B.文化

C.家庭

D.财富

 

 

9.下列命题中有哪些说法是正确的：

A.已婚员工与他们的未婚同事相比，缺勤率和离职率更低，对工作也更为满意

B.任职时间与缺勤率负相关

C.任职时间与满意度正相关

D.任职时间比生理年龄对工作满意度的预测更准确

 

 

10.态度具有哪三种成分：

A.认知

B.情感

C.反馈

D.行为