大工21春《应用统计》在线作业2[免费答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:大工在线 时间:2021-06-06 12:35

大工21春《应用统计》在线作业2 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 60 分) 1.题面见图片 {图} A.A B.B C.C D.D 2.随机变量X,Y相互独立,且分布列分别为P{X=0}=1/3;P{X=1}=2/3。P{Y=0}=1/3,P{Y=

大工21春《应用统计》在线作业2[免费答案]

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大工21春《应用统计》在线作业2[免费答案]满分答案

大工21春《应用统计》在线作业2

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 60 分)

1.题面见图片

 

{图}

A.A

B.B

C.C

D.D

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2.随机变量X,Y相互独立,且分布列分别为P{X=0}=1/3;P{X=1}=2/3。P{Y=0}=1/3,P{Y=1}=2/3。则以下正确的是

A.P{X=Y}=5/9

B.P{X=Y}=1

C.X=Y

D.均不正确

正确答案:-----

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3.如果D(X),D(Y)都存在,则下面命题中不一定成立的是

正确答案:-----

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A.D(X-Y)=D(X)+D(Y)-2Cov(X,Y)

正确答案:-----

专业答案:-----

B.D(X+Y)=D(X)+D(Y)+2Cov(X,Y)

正确答案:-----

正确选项:-----

C.X与Y相互独立时,D(XY)=D(X)D(Y)

正确答案:-----

正确答案:-----

正确选项:-----

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D.D(-5X)=25D(X)

正确答案:-----

正确选项:-----

 

4.题面见图片

 

{图}

A.A

B.B

C.C

D.D

 

5.若D(X),D(Y)都存在,则下面命题中不一定成立的是

A.X与Y独立时,D(X+Y)=D(X)+D(Y)

正确答案:-----

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B.X与Y独立时,D(X-Y)=D(X)+D(Y)

正确答案:-----

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C.X与Y独立时,D(XY)=D(X)D(Y)

D.D(6X)=36D(X)

正确答案:-----

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6.对于随机变量X服从正态分布,即X~N(4,25),则4E(X)=()。

A.100

B.16

C.4

D.400

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7.对于随机变量X服从均匀分布,即X~(1,4),则D(X)=( )。

正确答案:-----

正确选项:-----

A.1/3

B.3/4

C.1/4

D.1/12

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8.题面见图片

 

{图}

A.A

B.B

C.C

D.D

 

9.每张奖券中尾奖的概率为1/10,某人购买了20张奖券,则中尾奖的张数X服从什么分布

A.二项

B.泊松

C.指数

D.正态

正确答案:-----

正确选项:-----

 

10.对于随机变量X均服从二项分布B(5,0.8),则D(X)=()。

正确答案:-----

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A.0.8

B.4

C.0.64

D.0.25

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大工21春《应用统计》在线作业2[免费答案]多选题答案

二、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.随机变量的X分布函数F(X)是右连续函数。

 

12.如果随机变量X的分布函数F(X)可以表示成一个非负可积函数f(x)的积分,则称X为连续型随机变量。

 

13.题面见图片

 

{图}

 

14.题面见图片

 

{图}

 

15.题面见图片

 

{图}

 

16.某射手的命中率为2/3,他独立地向目标射击4次,则至少命中一次的概率为80/81。

 

17.题面见图片

 

{图}

 

21.随机变量X的分布函数F(X)是X的非减函数。

 

19.联合分布函数的性质有0≤F(x,y)≤1

大工21春《应用统计》在线作业2[免费答案]历年参考题目如下:




西安交通大学18年9月课程考试《统计学(高起专)》作业考核试题-0001

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 30 道试题,共 60 分)

1.某种股票的价格周二上涨了10%,周三上涨了5%,两天累计涨幅达()

A.15%

B.15.5%

C.4.8%

D.5%

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2.标志是说明个体特征的名称;标志值是标志的具体表现,所以()

A.标志值有两大类:品质标志值和数量标志值

B.品质标志才有标志值

C.数量标志才有标志值

D.品质标志和数量标志都具有标志值

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3.变异指标反映了总体分布的()

A.集中趋势

B.离中趋势

C.长期趋势

D.基本趋势

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4.与假设检验相比,方差分析方法可以使犯第I类错误的概率()

A.提高

B.降低

C.等于0

D.等于1

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5.某居民小区准备采取一项ABC物业管理措施,为此,随机抽取了100户居民进行调查,其中表示赞成的有69户,表示中立的有22户,表示反对的有9户。该组数据的中位数是 ()

A.赞成

B.69

C.中立

D.22

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6.下面的图形中最适合于比较研究两个或多个样本或总体的结构性问题()

A.条形图

B.箱线图

C.直方图

D.饼图

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7.1996——2000年我国房地产业经营情况:经营总收入增长了5.1倍,据此计算的年平均增长速度(增长率)为()%

正确答案:-----

A.38.2%

B.50.28%

C.57.16%

D.43.57%

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8.在使用指数平滑法进行预测时,如果时间序列有较大的随机波动,则平滑系数a取值()

A.应该小些

B.应该大些

C.应该等于0

D.应该等于1

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9.某研究部门准备在全市500万个家庭中抽取5000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均消费。这项研究的总体是______、样本是______、参数是_______ 。()

A.500万个家庭; 500万个家庭的人均消费;5000个家庭

B.500万个家庭的人均消费;500万个家庭;5000个家庭

C.500万个家庭;5000个家庭;500万个家庭的人均消费

D.500万个家庭的人均消费;5000个家庭;500万个家庭

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10.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,这里得“产品等级”是()

正确答案:-----

A.数量标志

B.品质标志

C.数量指标

D.质量指标

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11.为了调查某下学生的书费支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40名学生调查,这种调查方法时()

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

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12.统计分组的核心问题是()

A.选择分组方法

B.确定组数

C.选择分组标志

D.确定组中值

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13.以某一固定时期作分母而计算出来的指数是()

A.环比指数

B.定基指数

C.数量指标指数

D.质量指标指数

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14.单因素方差分析是指只涉及()

A.一个分类型自变量

B.一个数值型自变量

C.两个分类型自变量

D.两个数值型自变量

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15.两变量具有线形相关,其相关系数r=-0.9,则两变量之间()

A.强相关

B.弱相关

C.不相关

D.负的弱相关关系

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16.当相关系数r=0时,表明( )

A.现象之间完全无关

B.相关程度较小

C.现象之间完全相关

D.无直线相关关系

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17.下列指标中,不属于平均数的是()

A.某省人均粮食产量

B.某省人均粮食消费量

C.某企业职工的人均工资收入

D.某企业工人劳动生产率

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18.研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法是()

A.描述统计

B.理论统计

C.推断统计

D.应用统计

正确答案:-----

 

 

19.在方差分析中,检验统计量F是()

A.组间平方和除以组内平方和

B.组间均方和除以组内均方

C.组间平方和除以总平方和

D.组间均方和除以总均方

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20.时间序列中呈现出来的围绕长期趋势的一种波浪形或者振荡式变动称为()

A.趋势

B.季节性

C.周期性

D.随机性

正确答案:-----

 

 

21.在坐标轴中,横轴刻度表示直方图的()

A.频数

B.组中值

C.组距

D.组限

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22.抽样分布是指()

A.一个样本各观测值的分布

B.总体中各观测值的分布

C.样本统计量的分布

D.样本数量的分布

正确答案:-----

 

 

23.若已知某地120家企业按年产值()分成以下5组:500-1000;1000-1500;1500-2000;2000-2500;2500以上,则最后一组的组中值为()

A.5000

B.3000

C.2750

D.2600

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24.若各个值变量值扩大2倍,而频数都减少为原来的1/3,则平均数()

A.扩大2倍

B.减少到1/3

C.不变

D.不能预期平均值的变化

正确答案:-----

 

 

25.假设总体比例为0.55,从此总体中抽取容量为100的样本,则样本比例的标准差为()

A.0.01

B.0.05

C.0.06

D.0.55

正确答案:-----

 

 

26.下面的各问题中,哪一个不是回归分析要解决的问题()

A.判断变量之间是否存在关系

B.判断一个变量的数值的变化对另一个变量的影响

C.描述变量之间关系的强度

D.判断样本所反映的变量之间的关系能否代表总体变量之间的关系

正确答案:-----

 

 

27.对于100名学生某一门课程的成缋,若想得到四分之一分位数、中位数与四分之三分位数,以下哪种描述统计的办法更有效?()

A.直方图

B.茎叶图

C.饼图

D.点图

正确答案:-----

 

 

28.下列属于描述统计问题的是()

A.根据样本信息对总体进行的推断

B.了解数据分布的特征

C.分析感兴趣的总体特征

D.、利用图、表或者其他数据汇总工具分析数据

正确答案:-----

 

 

29.下面那个图形不适合描述分类数据()

A.条形图

B.茎叶图

C.饼图

D.帕累托图

正确答案:-----

 

 

30.若要研究某班学生的成绩,则统计总体是()

A.该班每一位学生的成绩

B.该班每一位学生

C.该班全体学生

D.该班全体学生的成绩

正确答案:-----

 

 

二、 多选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.时间序列可以分解为下列以素的影响()

A.长期趋势

B.季节因素

C.周期波动

D.不规则变动

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E.随机误差因素

 

 

2.居民消费价格指数与零售价格指数的主要区别是()

A.分类不同

B.观察角度不同

C.研究范围不同

D.调查方法不同

正确答案:-----

E.权数选择不同

 

 

3.当两个现象完全相关时,下列统计指标值可能为( )

A.r=1

B.r=0

C.r=-1

D.Syx=0

正确答案:-----

E.Syx=1

 

 

4.有二十个工人看管机器台数资料如下:2,5,4,2,4,3,4,3,4,4,2,2,2,4,3,4,6,3,4,按上述资料编制变量数列,宜采用:()

A.单项分组

B.等距分组

C.异距分组

D.单项分组或等距分组均可

正确答案:-----

E.单项分组或异距分组均可

 

 

5.回归分析中,剩余变差占总变差的比重小说明()

A.估计标准误小

B.估计标准误大

C.回归直线的代表性大

D.回归直线的代表性小

正确答案:-----

E.估计的准确度高

 

 

6.销售额与流通费用率,在一定条件下,存在相关关系,这种相关关系属于( )

A.l

B.相关

C.单相关

D.负相关

正确答案:-----

E.复相关

F.完全相关

 

 

7.总体应具备的特征是()

A.大量性

B.数量性

C.同质性

D.差异性

正确答案:-----

E.无限性

 

 

8.分配数列中,各组标志值与频数的关系是()

A.各组标志值作用大小从频数大小中反映出来

B.频数愈大的组,标志值对于总体标志水平所起的影响也愈大

C.频数愈大,则组标志值也愈大

D.标志值很小的组,相应的频数也就小

正确答案:-----

E.组标志值相应的频数很小,对于总体标志水平所起的作用就小

 

 

9.下列属于数量指标指数的有()

A.销售额指数

B.总成本指数

C.职工人数指数

D.价格指数

正确答案:-----

E.利润指数

 

 

10.可用来判断现象相关方向的指标有( )

A.相关系数

B.回归系数

C.回归方程参数

D.估计标准误

正确答案:-----

E.x、y的平均数

 

 

11.统计中计算数值型数据的平均数时,依据资料的不同,平均数的计算形式有()

A.算术平均数

B.移动平均数

C.调和平均数

D.几何平均数

正确答案:-----

E.以上都是

 

 

12.下列属于质量指标指数的有()

A.工资总额指数

B.产量指数

C.单位成本指数

D.劳动生产率指数

正确答案:-----

E.原材料单耗指数

 

 

13.下列可以表示连续型变量的统计图有()

A.条型图

B.直方图

C.折线图

D.饼图

E.茎叶图

 

 

14.下列各项中,属于连续变量的有()

A.厂房面积

B.职工人数

C.产值

D.原材料消耗量

正确答案:-----

E.设备数量

 

 

15.抽样估计的优良标准有()

A.无偏性

B.数量性

C.有偏性

D.一致性

正确答案:-----

E.有效性

 

 

16.进行方差分析需要满足的假设条件是()

A.各总体服从正态分布

B.各总体方差相等

C.各总体方差随因素水平增加而增加

D.各总体方差随因素水平减少而减少

正确答案:-----

E.样本间相互独立

 

 

17.数据收集的方法主要有()

A.询问调查

B.观察与实验

C.普查

D.报表调查

正确答案:-----

E.敏感性观察

 

 

18.按照不同的角度,可将变量分为()

A.分类变量

B.顺序变量

C.数值型变量

D.随机变量和非随机变量

正确答案:-----

 

 

19.我国第五次人口普查的标准时间是2000年10月1日零时,下列情况应统计人口数的有()

A.2000年10月2日出生的婴儿

B.2000年9月29日出生的婴儿

C.2000年9月29日晚死亡的人

D.2000年10月1日1时死亡的人

正确答案:-----

E.2000年9月29日出生,10月1日6时死亡的婴儿

 

 

20.相关系数与回归系数( )

A.回归系数大于零则相关系数大于零

B.回归系数小于零则相关系数小于零




21春学期《应用统计X》在线平时作业1

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)

1.把总体随机划分成一些小群体,对抽到的小群体进行普查,这种抽样方法是:

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

 

2.如果分类变量有两个或多个,而且至少其中一个分类变量的取值多于两类时,这些分类变量的相关系数V的取值范围是:

A.-1~0

B.-1~1

C.0~1

D.无法确定

 

3.一个从总体中抽出的 40 个观测值的样本,样本均值为 102,样本标准差为 5。从第二个总体中抽出 50 个观测值的样本,样本均值为 99,标准差为 6。使用 0.04 的显著性水平进行下面的假设检验H0:μ1=μ2; H1:μ1≠μ2。这是单边检验还是双边检验?( )

A.单边检验

B.双边检验

C.不确定

D.多边检验

 

4.糖厂用自动打包机打包,每包标准重量是 100 千克。每天开工后需要检验一次打包机工作是否正常。某日开工后测得 9 包重量。已知包重服从正态分布,试检验该日打包机工作是否正常(a=0.05)?此时应使用( )

A.Z统计量

B.F统计量

C.t统计量

D.卡方统计量

 

5.某大学为学生体检,测量了学生身高体重等基本信息,请问所有学生的身高可以看做服从:

A.二项分布

B.卡方分布

C.正态分布

D.t分布

 

6.从概率的角度来看,你认为下列生活中的哪一种现象具有合理的成分?

A.某同学认为某门课程太难,考试不可能及格,因此放弃了努力学习;

B.某人总是用一个固定的号码去买彩票,她坚信总有一天这个号码会中奖;

C.某人总是抢先第一个抽签,认为这样抽到好签的可能性最大;

D.某足球教练认为比赛时他的衣服颜色与比赛的结果有关,所以总穿着同一件“幸运服”去指挥比赛。

 

7.如果两个变量之间的相在系数为–1,这说明两个变量之间是

A.完全相关

B.低度相关

C.中度相关

D.不相关

 

8.对于含有两个分类变量的列联表,计算卡方变量时其自由度为:

A.行数×列数

B.(行数-1)×(列数-1)

C.行数+列数

D.(行数-1)×列数

 

9.把一个变量的一组观察数据从小到大排序,排在中间位置的那个数的数值称为这个变量的:

A.众数

B.中位数

C.均值

D.频数

 

10.服从自由度为n的t分布的变量的均值是:

A.0

B.n2

C.n

D.1

 

11.某种变量的各个取值没有大小、顺序的区别,不能做数学运算,这种变量是:

A.观测变量

B.分类变量

C.顺序变量

D.数值变量

 

12.2×2列联表中的相关系数r的取值范围是:

A.-1~1

B.0~1

C.-1~0

D.无法确定

 

13.欧洲共产主义政权失败以前的最后一次奥运会是在1988年举行的。关于这些共产主义国家是如何强调其体育运动及其妇女在体育中的角色,表9.5给出的是那年获得金牌最多的三个国家中不同性别的人获得的金牌数目。请问这个表给了我们当时这些国家中体育和性别的什么信息:{图}

A.从比例上说,美国的女性获得奖牌的百分比少于苏联的女性获得奖牌的百分比。

B.从比例上说,东德的女性获得最多的奖牌而苏联的女性获得最少的奖牌。

C.从比例上说,美国的女性获得奖牌的百分比多于东德的女性获得奖牌的百分比

D.从比例上说,美国的女性获得最多的奖牌而苏联的女性获得最少的奖牌

 

14.对于大多数单峰对称分布,几乎所有的观测值会落在

A.均值加减一个标准差内

B.均值加减两个标准差内

C.均值加减一个方差内

D.均值加减两个方差内

 

15.研究一个(或多个)数值自变量的变化如何影响数值因变量的分析为:

A.回归分析

B.相关分析

C.秩分析

D.独立性分析

 

16.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150 个、120个、180个、150个销售点。公司为了调查产品的销售情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,其中在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其收入和售后服务等情况,则完成这两项调查宜采用的抽样方法依次为:

A.分层抽样法,系统抽样法

B.分层抽样法,简单随机抽样法

C.系统抽样法,分层抽样法

D.简单随机抽样法,分层抽样法

 

17.在一组数据中,出现次数最多的数称为:

A.参数

B.频数

C.众数

D.组数

 

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