国家开放大学《TRIZ技术创新方法应用培训》单元测验（三）（2021-2022春季）

题目类型：
  单选题
题目：
  工厂化菌菇培养过程中,物质资源不包括以下哪一项
选项：
  接种设备
  菌种
  自然空气
  热量


题目类型：
  单选题
题目：
  在果树间栽种西红柿,充分节省了农业用地,这是充分利用了( )资源.
选项：
  空间
  能量
  物质
  信息


题目类型：
  单选题
题目：
  阿奇舒勒通过对大量专利的详细研究,从工程领域中总结出常用的( )个表达系统性能的工程参数.
选项：
  39
  40
  76
  49


题目类型：
  单选题
题目：
  矛盾矩阵表有( )列,行有( )行.
选项：
  39,39
  40,40
  76,76
  49,49


题目类型：
  单选题
题目：
  在矛盾矩阵表中,工程参数纵横交叉的方格内的数字代表建议使用( )的序号.
选项：
  发明原理
  技术矛盾
  工程参数
  物理矛盾


题目类型：
  单选题
题目：
  矛盾矩阵所提供的原理( )直接使问题得到解决, 它提供了最有可能解决问题的探索方向.
选项：
  能
  并不能
  可以快速
  可以直接


题目类型：
  单选题
题目：
  产品欲改善的参数是速度,恶化的参数是稳定性,用矛盾矩阵表查出建议的发明原理序号是
选项：
  33,15,28,18
  33,1,28,18
  33,15,18,39
  33,29,39,15


题目类型：
  单选题
题目：
  一个技术系统的进化一般都有经历( )个过程(或阶段).
选项：
  三
  四
  五
  六


题目类型：
  单选题
题目：
  汽车系统的动力装置是
选项：
  变速箱传动轴
  方向盘
  车轮
  发动机


题目类型：
  单选题
题目：
  按照完备性法则,一个完整的技术系统必须包含( )个部分(子系统)?
选项：
  六
  三
  四
  五


题目类型：
  单选题
题目：
  产品或技术系统的理想度与有用功能之和成正比,与有害功能之和(包括成本)成
选项：
  反比
  正比
  线性关系
  平行关系


题目类型：
  单选题
题目：
  为了使产品的理想度提高,就要采取一些措施,以下哪一个措施不是增加理想度的有效办法.
选项：
  增加产品的有用功能.
  减少产品的成本、能量消耗、污染.
  降低产品的有害作用(功能).
  增加产品的有害作用(功能).


题目类型：
  判断题
题目：
  triz按资源的不同属性,将资源分为六种类别,即物质资源、能量资源、信息资源、空间资源、时间资源和功能资源.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  北方国家因为天气寒冷,人们将冬季的冰存储在锯末下面,在夏天取出来使用,可以对牛奶和其他食品进行冷冻,这是利用了物质资源.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  隐藏在地下的垃圾箱,充分利用了地面以下的空间,这是利用了空间资源.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  中医通过"望、闻、问、切"来诊断病人的疾病,这是利用了人的各种身体信息.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  技术矛盾就是技术系统中某个参数或特性的改善会引起另一个参数或特性的恶化.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  我们一方面希望汽车在公路上以较高的时速前进,但同时受路况以及安全性限制.汽车的速度与安全性,就是一对技术矛盾.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  计算机散热片散热效果要好就需要大一点,但同时为节省空间又希望其小一点,这构成了技术矛盾.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  我们希望桥的承载能力(强度)要高,但也希望桥的自身重量要轻,这是物理矛盾.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  同样对于手机的大小这一个参数,一方面希望它体积小便于携带,另一方面,又希望它大一点,显示屏较大提高视觉效果.这构成了物理矛盾.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  阿奇舒勒将39个通用工程参数和40个创新原理有机地联系起来,建立起对应关系,整理成40×40的矛盾矩阵表.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  矛盾矩阵表纵向所代表的工程参数是系统改善的特性,横向所描述的工程参数是系统恶化的特性.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  矛盾矩阵表对角线上的空格为同一个参数之间的矛盾,为物理矛盾.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  5why分析法就是对一个问题连续以5个"为什么"来自问(有时可能多于或少于5个),以追究其根本原因.
选项：
  对
  错





国家开放大学《TRIZ技术创新方法应用培训》单元测验（三）（2021-2022春季）相关练习题：
本量利分析的基本假定包括（ ）

采用桩基础时，桩长不得超过100m

（）是在通盘考虑的基础上，根据一定评价标准，将被考评对象按先后顺序排列出来。

若有说明：int a[3][4];则数组a中各元素（ ）。

衡量一项公共政策的成本—收益，可从（   ）等角度分析

  “元嘉三大家”是指（ ）。

供应链管理的最终目标是（ ）

 ____是资源分配的主要形式。

下列选项中不属于GLSurFaceView特性的是？

在“盖闻天地之大德曰生，运阴阳以播物”中，“播”之义为：

我国预算管理体制中层次最低一级的预算是（ ）。

欧洲的《马斯特里赫特条约》规定，成员国政府债务总额占GDP的比例不应超过（）。

在国际货物买卖合同中，“习惯包装”，“适合海运包装”等是常用的包装条款，也是一种比较好的规定方法。

QR对生产厂商的优点不包括（ ）。

占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位，属于业主共有。

（2.5分） 马克思主义中国化理论成果的精髓是（　）。　

据陕西省教育厅发布的陕西高校2020年春季学期开学工作的通知，1、4月27日起，各高校可以开始安排毕业年级（含高职和本、硕、博）、医学专业、医学类院校和有科研任务的学生错时错峰返校，具体返校时间由各高校统筹安排。2、5月6日后，各高校可以开始安排毕业年级以外的其他年级（含高职和本、硕、博）学生错峰返校。3、尚在境外（含港、澳、台地区）的师生一律不返校，具体返校时间另行通知。

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根据《澳门特别行政区基本法》，下列选项中哪个法院是澳门特别行政区设立的法院？（）

教育、广播属于的服务类型是()。