国家开放大学《家庭教育》终结性测试(2022-2023春季)[答案]

作者:admin 字体:[增加减小] 来源:国家开放大学 时间:2023-09-25 21:33

国家开放大学《互联网金融概论》形考作业一提交处(2022-2023春季)[答案] 瑙侀檮浠

国家开放大学《家庭教育》终结性测试(2022-2023春季)[答案]

国家开放大学《家庭教育》终结性测试(2022-2023春季)[答案]
题目类型:
判断题
题目:
家庭关系通常是指夫妻关系和亲子关系.
选项:




题目类型:
单选题
题目:
尊重孩子体现了家庭教育的()基本原则.
选项:
主体性
理智施爱
正确导向
言传身教


题目类型:
判断题
题目:
家长的教育能力是指了解子女能力和分析解决问题能力.
选项:




题目类型:
判断题
题目:
当和孩子进行沟通时,该问题归属于父母可以运用"我的信息"技术.
选项:




题目类型:
多选题
题目:
以下()体现了我国家庭教育的修身为本.
选项:
立志教育
德行教育
自立教育
待人教育


题目类型:
单选题
题目:
"成才需要终身学习"体现了家长的()教育观念.
选项:
儿童观
人才观
教育观
价值观


题目类型:
多选题
题目:
家长教育观念的核心要素包括().
选项:
儿童观
人才观
亲子观
教育观


题目类型:
单选题
题目:
从家庭结构的稳定性来看,把家庭分为健全型家庭和().
选项:
隔代家庭
残破家庭
单亲家庭
主干家庭


题目类型:
单选题
题目:
以民主型的教育态度和方式对待孩子体现了()基本教育原则.
选项:
主体性
理智施爱
正确导向
言传身教


题目类型:
单选题
题目:
"培养道德启蒙和行为习惯"是()时期家庭教育德育任务.
选项:
学龄前
小学低年级
小学高年级
中学


题目类型:
多选题
题目:
隔代教育产生原因除了"问题家庭"增多外,还有().
选项:
社会环境所迫
就业空间拓展
自我意识增强
家庭伦理观念固存


题目类型:
多选题
题目:
家庭的基本功能,除了生育和遗传外,还包括()功能.
选项:
情感交往
家庭教育
抚养和赡养
休息与娱乐


题目类型:
单选题
题目:
()是我国单亲家庭的主流.
选项:
离异式家庭
丧偶式家庭
未婚式家庭
分居式家庭


题目类型:
判断题
题目:
广义的家庭教育是指家庭中长者对子女及其年幼者实施的教育和影响.
选项:




题目类型:
判断题
题目:
家校社共育方法有建立家委会、社区委员会,创建家长学校,充分利用家长资源,促进家校一体化.
选项:




题目类型:
多选题
题目:
培养幼儿良好行为习惯包括().
选项:
道德习惯
劳动习惯
学习习惯
卫生习惯


题目类型:
判断题
题目:
家庭教育中的解决和孩子有关的问题时都可以用积极倾听技术.
选项:




题目类型:
多选题
题目:
单亲家庭教育对策().
选项:
树立正确教育观和合理教育期望
加强亲子沟通
重视孩子性别角色教育
鼓励社会活动增进社会交往


题目类型:
判断题
题目:
家庭、学校和社区共育是三方把自己当做促进个体发展的主体,积极地相互了解、配合、支持,通过学校、家庭和社区的三向互动共同促进个体的身心健康发展.
选项:




题目类型:
判断题
题目:
在近代社会中,家庭教育不仅局限在家长,还会把孩子送到家族为子女设立的私塾或书馆.
选项:




题目类型:
多选题
题目:
家庭教育学的学科性质包括理论性().
选项:
教育学
社会学
综合性
适用性


题目类型:
单选题
题目:
家庭教育中忽视德育,属于家庭教育中存在的()问题.
选项:
方法不当
参与不够
学校教育不足
内容欠合理


题目类型:
多选题
题目:
单亲家庭类型有().
选项:
离异式家庭
丧偶式家庭
未婚式家庭
分居式家庭


题目类型:
多选题
题目:
家庭教育学的研究方法包括().
选项:
文献研究
调查研究
质的研究
行动研究


题目类型:
多选题
题目:
当孩子遇到问题时家长可以帮助他们寻求解决方案,步骤包括了解澄清问题,以及().
选项:
集思广益
评估备选解决方案
确定最终解决办法
承诺和设定评估时间


题目类型:
判断题
题目:
家庭教育具有自然属性和社会属性.
选项:




题目类型:
判断题
题目:
教师的人格修养也会对家庭教育起主导作用.
选项:




题目类型:
单选题
题目:
"保证孩子安全,防止和避免意外伤害事故"是家庭教育中()的主要内容.
选项:
德育
体育
美育
劳动教育


题目类型:
多选题
题目:
家庭教育的基本功能从与社会发展来看,包括().
选项:
人才培养
性格形成
社会文明传承
人口素质提高


题目类型:
多选题
题目:
言传身教这一家庭教育基本原则的基本要求是指().
选项:
以身作则
善于说理
正确导向
言教身教结合


题目类型:
多选题
题目:
家长的教养方式包括().
选项:
专制型
放任型
忽视型
权威型


题目类型:
判断题
题目:
家庭人际环境是孩子性格形成的关键.
选项:




题目类型:
单选题
题目:
父为子纲,家长专制的家庭教育制度体现了我国传统家庭教育中的()消极因素
选项:
愚忠教育
名利教育
愚孝教育
传统教育


题目类型:
多选题
题目:
留守儿童常见心理问题有().
选项:
缺少父母关爱导致"情感饥渴"
焦虑自卑
性格缺陷
逆反心理


题目类型:
多选题
题目:
家庭教育的性质().
选项:
私人性质教育
非正规教育
公共性质教育
持续终生教育


题目类型:
单选题
题目:
最成功的教养方式是().
选项:
专制型
权威型
忽视型
溺爱型


题目类型:
单选题
题目:
父母学会"让权"、"示弱"是()时期家庭教育要点.
选项:
婴儿期
幼儿期
童年期
青春期


题目类型:
判断题
题目:
家庭教育的封闭性主要体现在娇惯溺爱和简单粗暴两方面.
选项:




题目类型:
单选题
题目:
引导孩子正确使用计算机网络是()时期家庭教育要点.
选项:
婴儿期
幼儿期
童年期
青春期


题目类型:
单选题
题目:
"有恒心舍得让孩子吃苦"体现了()家庭教育方法.
选项:
环境熏陶法
实际锻炼法
兴趣探索引导
奖惩激励法


题目类型:
多选题
题目:
亲子关系意义是指().
选项:
血缘关系
权利
义务
亲密的情感关系


题目类型:
判断题
题目:
关注儿童的秩序敏感期是乳儿期家庭教育要点.
选项:




题目类型:
单选题
题目:
以下()种家庭只有一个中心.
选项:
隔代家庭
主干家庭
核心家庭
联合家庭


题目类型:
判断题
题目:
家庭教育的目的一般完全由父母决定.
选项:




题目类型:
多选题
题目:
农村留守儿童的监护类型是().
选项:
单亲监护型
祖辈监护型
亲戚监护型
自我监护型


题目类型:
多选题
题目:
家庭教育目的受到()家庭因素制约.
选项:
家庭根本利益
家长经历和生活体验
家长思想文化素质
家庭所处社会环境


题目类型:
多选题
题目:
留守儿童类型有().
选项:
单亲监护型
祖辈监护型
亲戚监护型
自我监护型


题目类型:
判断题
题目:
沟通信息时通过手势、姿态、面部表情传递的信息是非语言信息.
选项:




题目类型:
判断题
题目:
原始社会是家庭教育的源头.
选项:




题目类型:
判断题
题目:
家庭教育的科学化体现在理论、内容和方法的科学化.
选项:







网络教育作为学习时间灵活,比较方便、便捷的学历提升新方式,近些年深受专升本考生的认可,也同样深受考生的报考选择。面对北京师范大学专升本报考,你们都了解北师大网络教育专升本都需要达到什么要求能够报考、毕业吗?又是否清楚的了解北京师范大学专升本网络教育怎么免试入学吗?今天一起看看北京师范大学网络教育专升本的介绍,从中找到这些答案。

北京师范大学

北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。北京师范大学进入国家“985工程”、“211工程”以及“世界一流大学”建设名单。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1923年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、钟敬文、启功等为代表,一大批名师先贤在这里弘文励教。经过百余年的发展,学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和"学为人师,行为世范"的校训精神,形成了“治学修身,兼济天下”的育人理念。

2000年,经国家教育部批准,北京师范大学成为首批全面实施现代远程教育试点的重点高校之一。北师大网络教育自开办以来,始终秉承北师大优良传统,依托全校丰富的教学资源,充分综合全校学科、专业、技术和师资优势,发展十八载,取得了丰硕成果,累计为社会培养了十一万余名合格毕业生。

北师大网络教育利用网络同步、异步交互手段和措施,从学前、学中、学后三个时段,为学生提供导学、促学、助学等学术性支持服务内容。同时,通过7*24小时400学生服务热线、在线客服、微信客服、平台栏目、投诉信箱等五位一体的信息渠道,为学生提供学习过程中问题的处理和提醒服务

北京师范大学专升本网络教育招生专业

2019年北师大网络教育招收专升本、高起专层次学生报考,其中专升本报考专业有:学前教育、教育学(学校管理方向、初等学校实务方向、家庭教育实务方向)、汉语言文学、心理学、教育技术学、工商管理、会计学、公共事业管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、法学、计算机科学与技术、书法学等。有关报考专业入学测试、学习期限等请查看北师大网络教育招生简章

北京师范大学网络教育专升本报名条件

招生对象:在职人员为主,使其通过网络教育能够较系统地掌握本专业所需要的基本理论、专业技术知识和基本技能,具备较强的解决实际问题的能力。(不接受港澳台及外籍人士报名)

报名条件:报考专科升本科的学生,须具有国民教育系列的大专或大专以上毕业文凭;

春季注册学生,其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日

秋季注册学生,其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日

北京师范大学网络教育专升本免试入学条件

(1)获全国“模范教师”、“教育系统先进工作者”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”荣誉证书(须盖有国徽印章)的学生

(2)参加最近一次全国成人高考,成绩达到考生所在省、自治区、直辖市一般本科录取分数线的考生给予免试(须提供成人高考成绩单或录取通知书)

(3)报读专升本层次须具有国民教育系列大学本科或以上毕业文凭者

测试入学:

凡不符合上述免试入学条件的报名者,均须报名参加由北京师范大学网络教育统一组织的入学考试

报考北师大专升本网络教育的考生可在奥鹏教育网站在线报名。

特别提醒:

入学资格审核

按教育部规定,招收网络教育专科起点本科、高中起点专科的学生,必须按照规定的相应学历条件报名入学(含免试入学)。严禁未获得专科毕业证书者取得专科升本科入学资格;严禁非高级中等教育毕业或者不具有同等学力者取得专科入学资格。所有报名入学者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册。凡持不符合条件的毕业证书(如伪造证书、非国民教育系列证书、地方颁发只在地方承认的证书、未按教育部规定进行电子注册的高等教育毕业证书等)报名者,一经审核查出,即做取消学籍、追回在学证件处理,由此造成的费用损失等责任,均由学生本人自负。

北京师范大学专升本网络教育毕业要求

Tag: 家庭教育

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