国家开放大学24秋《管理心理学》形考任务二[答案]

国家开放大学24秋《管理心理学》形考任务二[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  以下属于行为改造型激励理论的是
选项：
  双因素理论
  需要层次理论
  公平论
  挫折论


题目类型：
  单选题
题目：
  下列属于管理行为的是
选项：
  激励
  选举
  宣传战
  学术研究


题目类型：
  单选题
题目：
  下列哪个观点反映了社会公德的本质特征
选项：
  人不为己,天诛地灭
  不忘初心,方得始终
  人人为我,我为人人
  好好学习,天天向上


题目类型：
  单选题
题目：
  下列不属于态度的因素是
选项：
  感情
  行动
  认识
  信念


题目类型：
  单选题
题目：
  下列属于社会因素的是
选项：
  经济收入
  地域流动
  生命周期
  民族团体


题目类型：
  单选题
题目：
  社会测量学的创始人是
选项：
  马斯洛
  勒温
  莫雷诺
  肖邦


题目类型：
  单选题
题目：
  20世纪中期,提出"企业家就是创新者、经济边和和发展的行动者"的经济学家是
选项：
  乔布斯
  熊彼特
  凯恩斯
  马歇尔


题目类型：
  单选题
题目：
  自我概念的构成要素包括
选项：
  物质自我、社会自我、精神自我
  追求自我、社会自我、评价自我
  超越自我、精神自我、帮助自我
  觉知自我,社会自我、物质自我


题目类型：
  单选题
题目：
  下列不属于人的行为改变过程的程序是
选项：
  解冻期
  磨合期
  改变期
  冻结期


题目类型：
  单选题
题目：
  第一个测量智力的工具是
选项：
  李克特量表
  霍兰德量表
  比纳—西蒙量表
  阿森斯量表


题目类型：
  多选题
题目：
  泰勒的科学管理理论虽然在一定时期促进了社会经济发展,但是也存在某些局限性.主要有
选项：
  a 经济人假设
  b 机械的管理模式
  c 工人不能参与管理
  d 劳资关系协调缺乏社会基础和规律
  e 管理方法缺乏科学性


题目类型：
  多选题
题目：
  时间知觉的参考标志主要有
选项：
  a 自然界的周期性
  b 人的活动的变化
  c 活动对象的变化
  d 人造计时工具
  e 生物钟现象


题目类型：
  多选题
题目：
  性格不是天生的,是实现社会关系在人脑中的反映,一般具有
选项：
  a 态度倾向性
  b 社会制约性
  c 稳定性
  d 可塑性
  e 无限性


题目类型：
  多选题
题目：
  关于对需要的特征表述正确的是
选项：
  a 需要内容与对象的多样性和复杂性
  b 需要与个体生存发展的相关性
  c 人类需要的共性与个体差异性
  d 人类需要的社会性和历史制约
  e 人类需要的无限性和必要性


题目类型：
  多选题
题目：
  组织的功能包括
选项：
  a 整合功能
  b 协调功能
  c 维护利益的功能
  d 实现目标的功能
  e 社会保障功能


题目类型：
  多选题
题目：
  根据领导生命周期理论,下属成熟度不同,领导风格也各异.其中不是授权型领导方式的领导风格
选项：
  a 高工作—低关系
  b 高工作一高关系
  c 低工作一高关系
  d 低工作一低关系


题目类型：
  多选题
题目：
  领导理论的新进展包括
选项：
  a 民主型领导理论
  b 交易型领导理论
  c 变革型领导理论
  d 魅力型领导理论


题目类型：
  多选题
题目：
  内容型激励理论包括
选项：
  a需要层次论
  b成就动机理论
  c公平理论
  d双因素理论


题目类型：
  多选题
题目：
  过程型激励理论主要内容包括
选项：
  a需要层次论
  b期望理论
  c公平理论
  d挫折理论


题目类型：
  多选题
题目：
  用双因素理论分析,下列选项中哪些属于激励因素
选项：
  a工作成就感
  b工作认可
  c人际关系
  d提拔晋升


题目类型：
  判断题
题目：
  领导是指引导和影响个人或组织,在一定条件下实现目标的行为过程.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  能力是个人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  企业组织中政策改革的步骤表现为需要意识、解冻、变革和再冻结.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  通俗的定义决策就是做出思考的意思.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  领导的有效行为不会随着被领导者的特点和环境的变化而有所不同.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的目标的估价.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  团队的基本类型有功能性团队、问题解决团队、交叉功能团队和自我管理团队.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  企业组织要在适应外界变动和变革中追求一种静态平衡.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  管理心理学面临理论创新和应用开发的新时代.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  从众行为是指,群体成员企求自己的生活水平跟从群体的倾向.
选项：
  对
  错

河南小学教育专升本可以报考的专业有：汉语言文学、历史学、美术学、教育学、心理学、思想政治教育、教育技术学、学前教育、书法学、小学教育、英语、数学与应用数学、化学工程与工艺、体育教育、物理学、商务英语、化学、特殊教育、图书馆学等专业。

教育学专业主要课程：学校管理方向：外国教育史、教育行政学、学校管理学、管理心理学、战略人力资源管理、公共关系学等;初等学校实务方向：当代中外小学教育&教学及其改革、教师伦理、教育法学、教育统计学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学科学教学论等。本专业培养具有全面系统的教育科学、教育心理科学方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在各级各类社会教育机构、教育行政部门及各类幼儿园或中小学从事教学、研究、管理、咨询和辅导等方面工作的初级应用型人才。

汉语言文学专业主要课程：文学概论、古代文学史(一、二、三)、现代汉语、古代汉语、外国文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、民俗学、中国文化概论等。本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究、文化、宣传等方面的实际工作的汉语言文学专门人才。

心理学专业主要课程：普通心理学、心理学史、心理统计学、实验心理学、发展心理学、心理测量学、人格心理学、认知心理学、社会心理学等。

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