国家开放大学24秋《农业推广》农业推广形成性考核作业2（第五章、第六章、第七章）[答案]

国家开放大学24秋《农业推广》农业推广形成性考核作业2（第五章、第六章、第七章）[答案]
题目类型：
  判断题
题目：
  一般来讲,农业推广的程序包括三个环节,即需求分析与目标群体的确定、沟通干预和推广效果的评估.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  科技特派员是指为完善农业推广体系,促进科技成果转化,政府有关部门的干部特别是一些机关和企事业单位的有专业特长的科技人员被抽调到基层,以多种形式深入农业生产一线,为农民和涉农企业开展技术服务.被抽调开展推广技术服务的干部被称为科技特派员.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  农民专业技术协会主要有两种类型:技术交流型和技术服务型.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  制定农业推广项目计划的具体原则包括3个方面:计划的科学性原则、计划制定过程的参与性原则和计划的可行性原则.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  农业推广计划的制定方法包括农户类型分析,问题分析、目标分析和策略分析.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  农业推广项目计划表的形成可以分为10个步骤.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  沟通过程中包括6个要素:传者、讯息、渠道、反馈、阻碍因子和环境.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  双向沟通是指信息的发送者和接受者两者之间的位置不断交换,且发送者是以协商和讨论的姿态面对接受者,信息发出以后还需及时听取反馈意见,必要时双方可进行多次重复商谈,直到双方共同明确和满意为止,如交谈、协商等.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  有效的沟通是两个人兴趣点的结合.推广人员与农民的沟通,如果没有觉察出对农民有任何利益或好处,推广人员不会去努力向农民进行推荐;另一方面,农民很忙,如果他不认为可以从中受益的话,他不会花时间与你交流.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  在与农民进行沟通时,最重要的是要尊重对方.承认农民的价值,永远保持向农民学习的态度是有效开展沟通的基础.
选项：
  对
  错


题目类型：
  问答题
题目：
  农业推广的无偿服务与有偿服务的优缺点分别是什么?
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  简述开展农业推广经营服务的基本原则.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  农业推广项目计划的编制程序包括哪些步骤?
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  简述对农业推广项目计划整体检查的内容.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  什么是符号?符号一般分为哪两类?
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  简述沟通的类型.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  结合实际,谈谈怎样提高农业推广沟通的有效性.
选项：
  

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国家开放大学24秋《农业推广》农业推广形成性考核作业2（第五章、第六章、第七章）[答案]相关练习题：
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