[奥鹏]兰大《领导科学》22春平时作业2[答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:兰州大学 时间:2022-04-26 07:37

《领导科学》22春平时作业2-00001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是( )。 A.方案修正 B.决策检查 C.决策追踪 D.慎

[奥鹏]兰大《领导科学》22春平时作业2[答案]

兰大领导科学》22春平时作业2[答案]答案

正确答案:-----

领导科学》22春平时作业2-00001

正确答案:-----

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是( )。

A.方案修正

B.决策检查

C.决策追踪

D.慎重实施

正确答案:-----

 

2.下列属于实践型的人才的是()。

A.钱伟长

B.王铁人

C.李四光

D.钱学森

正确答案:-----

 

3.对不同领导观念的形成具有决定作用的是()。

A.世界观

B.人生观

C.社会观

D.历史观

正确答案:-----

 

4.权力与责任分离将导致( )。

A.官镣主义

B.工作“虚位”

正确答案:-----

C.失去动力

D.小团体主义

正确答案:-----

 

5.决策活动的第二阶段是 ( )

A.集思广益,拟定方案

B.分析评估,选择方案

C.明确问题,确立目标

D.实施方案,完善决策

正确答案:-----

 

6.领导者和被领导者的关系如何直接制约着()的实现程度,直接影响着领导活动的运行状况。

A.领导目标

B.领导目的

C.领导方式

D.领导结构

正确答案:-----

 

7.邓小平论述了社会主义领导的本质即()。

A.领导就是管理

B.领导就是指挥

C.领导就是服务

D.领导就是组织

正确答案:-----

 

8.在正常的情况下,领导领导效率与领导效益成()。

A.正比关系

B.反比关系

C.等比关系

D.没有关系;

正确答案:-----

 

9.领导活动形成一门科学,是何时开始的()。

A.中世纪

B.工业革命

C.近代

D.现代

正确答案:-----

 

10.在追踪预测中,要特别注意()。

A.前导预测

B.反馈控制

C.信息控制

D.负反馈控制

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兰大《领导科学》22春平时作业2[答案]多选题答案

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二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)

11.下列说法符合领导作风的含义和本质的是()。

A.领导作风是领导者在领导活动中表现出来的相对稳定的,具有一贯性的态度和行为

B.领导作风是领导者及其阶级的世界观的反映

C.领导作风是领导活动本质属性的体现

D.领导作风是领导者思想文化素养的综合反应

正确答案:-----

 

12.领导体制的内容包括()。

A.领导组织结构

B.领导的层次与跨度

C.领导机构中各部门之间的职责与权限划分

D.领导机关的组成要素

正确答案:-----

E.领导人员的配置与管理制度

 

13.构成领导活动的基本要素有()。

A.领导者

B.被领导者

C.领导环境

D.激励

正确答案:-----

 

14.领导集体素质结构的特点是()。

A.整体性

B.相关性

C.适应性

D.稳定性

正确答案:-----

E.目的性

 

15.领导者的特征有()。

A.拥有职权

B.负有责任

C.提供服务

D.富于创新

正确答案:-----

E.多重角色

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

16.领导体制就是领导目标和领导职能借以实现的机构形式和运行规则

 

17.领导科学中最基本的范畴是领导。

 

21.领导职能实现情况是检验领导活动结果的依据。

 

19.我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是放得太活。

 

20.成功的领导者并不是有效的领导者。

 

21.领导科学实际上就是管理科学 。

 

22.原始杜会氏族、部落首领是人类最初的领导者。

 

23.社会主义领导从本质上讲就是服务。

 

24.社会主义领导的本质是服务。

 

25.领导比管理层次高,管理比领导门类多。

 

兰大《领导科学》22春平时作业2[答案]历年参考题目如下:




大工19春《领导科学》在线作业1-0001

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 5 道试题,共 30 分)

1.在领导力的形成规律中,经历了几个阶段()。

A.3

B.4

C.5

D.6

 

 

2.职位性权力不包括()。

A.合法权

B.强制权

C.奖赏权

D.专长权

 

 

3.在五级领导中,超级领导者位于第()层级架构。

A.5

B.4

C.2

D.1

 

 

4.从人际关系、感情因素的角度去理解领导的是()

A.领导特质理论

B.领导行为理论

C.领导情境理论

D.权变理论

 

 

5.沟通的三个环节不包括()。

A.表达

B.演讲

C.倾听

D.反馈

 

 

二、 多选题 (共 5 道试题,共 30 分)

1.下列属于专门的领导方法的有。

A.软硬领导法

B.科学分析法

C.会议领导法

D.危机领导法

 

 

2.领导者的素质包括()

A.思想政治素质

B.科学文化素质

C.组织管理素质

D.健康的心理素质

 

 

3.执行力的基本要素是()

A.执行者

B.执行动力

C.执行能力

D.执行保障力

 

 

4.有效沟通的基本原则有。

A.依赖性原则

B.一致性原则

C.内容的意义性原则

D.持续性与连贯性原则

 

 

5.客户服务流程包括()。

A.接待客户

B.理解客户

C.帮助客户

D.关心客户

 

 

三、 判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.领导者真正了解文化的动态性和自己组织的文化特征就可以成为改革代理人。

A.错误

B.正确

 

 

2.沟通是信息通过一定符号载体,在个人和群体间从发送者到接受者进行传递,并获取理解的过程。

A.错误

B.正确

 

 

3.个性是人对客观事物相对稳定的态度体系与习惯化了的行为方式。

A.错误

B.正确

 

 

4.领导艺术的源泉来自于领导者的个人素质。

A.错误

B.正确

 

 

5.团队学习是指发展团队成员整体搭配能力和提高实现共同目标能力的过程。

A.错误

B.正确

 

 

6.所谓反授权就是指上级把自己所拥有的责任和权利反授给下级。

A.错误

B.正确

 

 

7.只有领导者通过有效的沟通,在组织中获得成员的认同与理解,才能确保其决策的正确性和正确决策得到正确的贯彻和执行,实现其领导效能。

A.错误

B.正确

 

 

8.当代领导体制的发展,使各种类型的体制呈现出相互制约,相互扬长避短,相互靠近的趋势()

A.错误

B.正确

 

 

9.执行力就是执行者在实现既定目标的具体过程中所拥有和展示的能力。

A.错误

B.正确

 

 

10.情境领导方式是指领导者应依据领导环境采取不同的方式。

A.错误

B.正确

 

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