东师心理统计学2022年秋学期在线作业1[答案][答案]

东师心理统计学2022年秋学期在线作业1[答案]

正确答案:C

心理统计学2022年秋学期在线作业1题目

正确答案:B

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.推断统计的出发点是

A.备择假设

B.对立假设

C.研究假设

D.虚无假设

正确答案:A

 

2.（）表明了从样本得到的结果相比于真正总体值的变异量

A.信度

B.效度

C.置信区间

D.取样误差

正确答案:D

 

3.在IQ测验中，获得130或以上的分数的概率为多少？

A.2.28%

B.2%

C.2.22%

D.3%

正确答案:D

 

4.方法分析依据的基本原理是

A.方差的可加性原则

B.方差的可减性原则

C.方差的可乘性原则

D.方差的可除性原则

正确答案:C

 

5.关于效应大小下列说法正确的是

A.ES越大，说明重叠程度越小

B.ES越大，说明重叠程度越大

C.ES越小，说明重叠程度越小

D.ES越小，说明重叠程度越大

正确答案:B

 

6.在正态分布曲线中，如果标准差增大，正态分布曲线会

A.右移

B.左移

C.变平缓

D.变陡峭

正确答案:A

 

7.在投掷硬币的情境中，正面和反面的概率之和为

A.1

B.0

C.0.5

D.0.95

正确答案:A

 

8.欲比较统一团体种不同观测值的离散程度，最合适的指标是

A.全距

B.方差

C.四分互差

D.变异系数

正确答案:A

 

9.通常情况下，小样本检验指的是

A.z检验

B.t检验

C.卡方检验

D.F检验

正确答案:D

 

10.当α=0.05时，发生II类错误的概率是

A.0.05

B.0.025

C.0.95

D.以上信息不足，无法判断

正确答案:C

 

东师心理统计学2022年秋学期在线作业1[答案]多选题答案

正确答案:B

二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.正态分布的特征是

A.化等级评定为测量数据

B.确定测量题目的难易程度

C.在能力分组或等级评定时人数

D.测验分数的正态化

正确答案:B

E.是对称图形

 

12.统计中常用的连续分布

A.正态分布

B.t分布

C.二项分布

D.负指数分布

正确答案:A

E.威布尔分布

 

13.下列关于标准误的说法正确的是

A.反映了样本均值和总体均值之间平均有多大的差异

B.反映了一个样本均值能多准确地代表其总体均值

C.总体标准差越小，样本容量越小，样本均值的标准误越小

D.总体标准差越大，样本容量越大，样本均值的标准误越小

正确答案:C

E.总体标准差越小，样本容量越大，样本均值的标准误越小

 

14.置信度对置信区间的影响是

A.置信度越高，准确性就会降低

B.置信度越低，准确性就会提高

C.置信度越高，准确性越高

D.置信度越低，准确性就会越低

正确答案:D

E.置信度对置信区间没有影响

 

15.下列属于二因素方差分析过程的是

A.陈述假设

B.计算相关统计量

C.计算自由度

D.确定显著性水平

正确答案:D

E.确定临界值

 

16.T分数的特点有以下哪些？

A.没有负数

B.出现小数值可以四舍五入，误差不大

C.取值范围比较符合百分制计分习惯

D.理论上某一测验分数应该是正态分布，但是由于偶然因素导致原分数偏态，可以用T分数矫正

正确答案:A

E.平均数是0

 

17.下列检验方法中哪些是参数检验？

A.二项分布检验

B.积差相关系数显著性检验

C.正态总体均值差异检验

D.卡方检验

正确答案:D

E.斯皮尔曼等级相关显著性检验

 

21.参数检验中两独立样本的平均数之差的t检验，对应着非参数检验中的

A.秩和检验

B.中数检验

C.符号检验

D.符号等级检验

正确答案:A

E.顺序检验

 

19.缩小某个估计的置信区间，下列哪个方法是正确的

A.扩大样本容量

B.缩小样本方差

C.增加置信度

D.减少样本容量

正确答案:B

E.减小样本均值的标准误

 

20.在因素设计的方差分析中，主效应和交互作用

A.只能用文字表述

B.可以用数字表示

C.可以用表格呈现

D.可以通过统计图直观的呈现

正确答案:D

E.用文字叙述

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.两自变量效应的方向虽然一致，但差异的大小不同，也会有交互作用产生

 

22.当总体的排列性质是周期性的时候，样本可能会存在偏差

 

23.相关样本t检验是以两组数据之差作为考察对象进行显著性检验

 

24.对于估计越是有把握，估计就越准确

 

25.两个因素如果彼此独立，则会产生交互作用

 

26.相关不能够得到两个变量的因果关系

 

27.参数估计不像假设检验那样，存在抽样误差的问题

 

28.和假设检验的显著性不同，置信度不是人为规定的

 

29.如果一个估计量的抽样分布和被估计的参数相等，这个估计量是无偏的

 

30.实际数据点与直线的预测点之间的距离，就是实际值和预测值之间的误差

 

31.要进行参数估计，首先要弄清楚的是被估计的总体是谁

 

32.观察间彼此独立是独立样本t检验的前提之一

 

33.重复抽取两个均值相减后，会得到一个均值差异的样本，其方差等于两个总体的均值分布的方差之和

 

34.在重复测量方差分析时，F=MS组间/MS误差

 

35.假设检验力是指该检验能够正确接受一个正确的备择假设的概率

 

36.因组内被试之间的差异造成的变异是被试变异

 

37.如果效应较低的话，想达到预期的统计效力，需要较大的样本容量

 

38.在论文报告中，通常采用“不显著”来表示拒绝虚无假设

正确答案:D

 

39.Z分数分布的均值一定为0

 

40.通过样本对总体的参数进行猜测的统计推断方法就是估计

 

东师心理统计学2022年秋学期在线作业1[答案]历年参考题目如下：

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