正确答案:D
正确答案:C
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.在教育史上第一次提出了双语教育问题的教育家是()。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
正确答案:D
2.以下哪本书的出版,标志着教育学成为一门独立学科。()
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《教育漫话》
D.《爱弥儿》
正确答案:D
3.学校有目的、有计划传授的课程属于()。
A.显性课程
B.隐性课程
C.必修课程
D.选修课程
正确答案:C
4.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。因此,教学要遵循()。
A.循序渐进原则
B.巩固性原则
C.理论联系实际原则
D.科学性与思想性相统一原则
正确答案:A
正确答案:B
5.外观评价模式的代表任务是()。
A.泰勒
B.斯克里文
C.斯滕豪斯
D.斯塔克
正确答案:C
正确答案:D
6.提出了泛智教育思想的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.赫尔巴特
正确答案:A
7.虽然社会不断更迭,但“教学相长”“循序渐进”“讲授法”等符合教育规律的做法仍被现代教育所沿用。这表明教育具有()。
正确答案:C
A.永恒性
B.历史性
C.阶级性
D.继承性
正确答案:D
8.两种不同形式的学校系统,彼此平行,分头进行,以完成各自的教育任务的学校教育制度是()。
A.单轨制
B.双轨制
C.分支型学制
D.交叉型学制
正确答案:C
9.世界上最早的独立师范教育机构产生于()。
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
正确答案:C
10.差距评价模式的提出者是()。
A.泰勒
B.斯克里文
C.普罗沃斯
D.斯塔克
11.《中华人民共和国义务教育法》规定,中国的义务教育实行()。
A.5年
B.7年#9年
C.11年
12.推动教育学发展的内在动力是()。
A.教育现象
B.教育规律
C.教育活动
D.教育问题
正确答案:A
13.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。
正确答案:B
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育万能论
D.二因素论
正确答案:D
14.教育目的在教育过程之中,为教育过程所内含。持这一观点的教育家是()
A.卢梭
B.洛克
C.斯宾塞
D.杜威
正确答案:B
15.被誉为 “可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美,是教育史上最惊人的事件之一”的教育思潮是()。
正确答案:C
A.教育现代化
B.教育终身化
C.教育民主化
D.教育法制化
正确答案:C
16.在”五育“中,各育实施的物质基础是()。
正确答案:C
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
正确答案:D
17.中小学开设的语文、数学、化学、物理等属于()。
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.分科课程
正确答案:C
21.在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力,张老师遵循的教学原则是()。
A.循序渐进原则
B.巩固性原则
C.因材施教原则
D.直观性原则
正确答案:D
19.2010年 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-20200》指出,教育改革发展的核心任务是()。
A.育人为本
B.改革创新
C.促进公平
D.提高质量
正确答案:A
20.曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献。同学们感到很自豪。曹老师遵循的教学原则是()。
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.因材施教原则
D.科学性与思想性相统一原则
东师《教育学基础》2023年春学期在线作业2[答案]多选题答案
正确答案:D
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.必修课程具有的特点有()。
A.强制性
B.统一性
C.选择性
D.多样性
正确答案:C
正确答案:A
22.人类的教育活动发展至今,有各种各样的外在形式。从纵向上看,包括()。
A.原始教育
B.古代教育
C.近代教育
D.现(当)代教育
正确答案:B
23.以下属于教育物质手段的有()。
A.为教育的活动场所和设施
B.教育媒体
C.教育途径
D.教育辅助手段
正确答案:C
24.依据布卢姆的教学目标分类理论,属于认知领域的有()。
A.识记
B.领会
C.分析
D.反应
正确答案:C
25.下列关于我国中小学培养目标的表述正确的是()。
A.提升学生思想道德水平
B.培养学生创新创业精神与能力
C.强化学生实践动手能力
D.塑造学生强健体魄
正确答案:D
26.关于生产力对教育的制约作用,表述正确的是()。
A.生产力发展水平制约着教育目标的设定
B.生产力发展水平制约着人才的质量和规格
C.生产力发展水平制约着课程设置及教学内容的选择
D.生产力发展水平制约着教育方法、手段及教学组织形式
正确答案:C
27.活动课程的缺点有()。
A.忽视基础知识传授的系统性、逻辑性
B.完全否定教师在教学过程中的主导地位
C.不利于学生主体性的发挥
D.导致教育水平下降
正确答案:C
28.选修课程具有的特点有()。
A.强制性
B.统一性
C.选择性
D.多样性
29.一般来讲,制定教学原则的依据有()。
A.教育目的
B.教学过程规律
C.教学经验
D.儿童的身心发展规律
正确答案:B
30.关于师生关系的说法和做法,正确的是()。
A.教师要与学生保持距离,因为亲密会产生轻蔑
B.教师可以向学生学习,因为教学相长
C.教师要爱护学生
D.学生要尊重教师
正确答案:A
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
31.学校中的建筑物、设备、景观和空间的布置等均属于隐性课程。()
32.学校课程如何体现并尊重文化间的差异,是课程变革被接受与执行的前提。()
33.教师自身的素质、教师教育观念的转变、教育方式的改革等都会直接影响课程实施进程。
34.讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。()
35.课程计划是课程标准的具体化,教材是课程标准的具体化。()
36.科技革新在很大程度上影响着课程表格的速度。()
37.教育的生物起源说,抹杀了人和动物的区别,否认了教育的目的性与社会性,是错误的。()
38.教育目的和培养目标之间既有联系又有区别,彼此是具体和具一般的关系。
39.在西方教育思想发展史上,夸美纽斯是第一个试图建立分科教学法的教育理论家。()
40.制度规定的教育形式构成包括学校教育、家庭教育和社会教育。()
东师《教育学基础》2023年春学期在线作业2[答案]历年参考题目如下:
北京师范大学专升本层次公共事业管理专业旨在培养适应社会发展要求,系统掌握现代经济学、管理学和行政管理基本理论和基本技能,具有一定外语水平、计算机操作能力和办公自动化知识,懂经济、法律、管理的复合型应用型公共事业管理人才。学生毕业后可以成为机关、企业、事业单位的中级管理人员。
北京师范大学远程网络教育公共事业管理专业主要课程有:管理学、公共经济学、政治学概论、经济学原理、社会学原理、组织行为学、管理思想史、公共政策、危机管理、电子政务、社会调查研究方法、当代中国政治与行政、秘书学等科目。
2000年,经国家教育部批准,北京师范大学成为首批全面实施现代远程教育试点的重点高校之一。北师大网络教育自开办以来,始终秉承北师大优良传统,依托全校丰富的教学资源,充分综合全校学科、专业、技术和师资优势,汇集了包括顾明远、林崇德、何克抗、李翀、刘松柏、石中英、吕启祥等一大批知名学者在这里弘文励教、著书立说。开发了500余门丰富、优质的网络课程资源,其中《教育学原理》、《远程教育学基础》、《学校管理学》、《外国文学作品选读》、《普通心理学(下)》等八门课程先后被评为国家精品课程,《民俗学》、《战略人力资源管理学》、《古代文学史(一)》、《外国教育史》等六门课程被评为国家级精品资源共享课。
北师大网络教育始终把“以学生为中心”作为指导思想,建立了 “一心两点三学”(一心即“以学生为中心”;两点即以解决学生“学术问题”与“非学术问题”为重点;三学即:导学、助学、促学)的全方位、多渠道学习支持服务模式。利用网络同步、异步交互手段和措施,从学前、学中、学后三个时段,为学生提供导学、促学、助学等学术性支持服务内容。同时,通过7*24小时400学生服务热线、在线客服、微信客服、平台栏目、投诉信箱等五位一体的信息渠道,为学生提供学习过程中问题的处理和提醒服务。
北师大网络教育栉风沐雨、砥砺奋进十八载,取得了丰硕成果,累计为社会培养了十一万余名合格毕业生,为我国人才培养和经济建设做出了巨大贡献。十三五期间,北师大网络教育将认真贯彻习总书记“办好网络教育、继续教育,加快建设学习型社会”核心思想和学校“创建一流网络教育”的办学定位,以打造“一流师资、一流专业、一流课程资源、一流支持服务”为目标,力争培养更多符合社会需求、符合北师大培养目标、高素质、应用型的专业人才。
2006年5月18日,北京师范大学与"奥鹏教育"(教育部批准的国家级远程教育公共服务体系)开展远程学历提升教育合作, 为学员的远程学习提供统一的、标准化、专业化的学习支持服务。学生可以通过设在各地的奥鹏远程教育学习中心报读奥鹏合作高校的远程教育,实现自己的大学梦想。
东师《教育学基础》2023年春学期在线作业2[答案][答案]相关练习题:
企业本月月初库存原材料计划成本75000元,材料成本差异为贷方余额1500元;本月购进原材料计划成本450000元,实际成本441000元。该企业本月材料成本差异率为( )。
被誉为“现代政治学鼻祖”的思想家是( )。
作为群体的目标规范、成为人们行动指南的群体是()。
每单位距离的公路运输成本随运输距离的增加而减少的特点可以简称为()
以下哪一项不属于财政活动的基本职能?( )