东师中外教育史21春在线作业1[答案]

东师中外教育史21春在线作业1[答案]满分答案

中外教育史21春在线作业1-0003

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)

1.古代埃及________是由政府机关设立用来培养官员的，其教学内容与机关业务紧密联系，主要包括普通文化课程和专 门职业教育。

A.宫廷学校

B.僧侣学校

C.职官学校

D.文士学校

正确答案:-----

2.“________”是孟子用来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程，教学应该按照一定的步骤，循序地进行，才能取得好的效果。

正确答案:-----

A..一暴十寒

B.专心有恒

C.盈科而进

D.一心二用

正确答案:-----

3.西塞罗认为______是一个就目前的任何问题都能按规定的模式，脱离讲稿，伴以恰当的姿势得体而审慎的进行演讲的人。教育的最高目的就在于培养这样的人。

A.智者

B.讲演家

C.哲学王

D.雄辩家

正确答案:-----

4.我国封建社会选士制度中，两汉主要实行

A.九品中正制

B.察举制

C.科举制

D.坐监制

正确答案:-----

正确答案:-----

5.科举制于_____年被废除。

A.1903

B.1904

C.1905

D.1906

正确答案:-----

6.韩愈继承和发展了孟子、荀子和扬雄等儒家传统的人性观，提出了______说。

A.性三品

B.性善论

C.性恶论

D.化性起伪

正确答案:-----

7.《学记》认为从入学到大成，即“知类通达，强立而不反”需要

正确答案:-----

A.一年

B.三年

C.七年

D.九年

正确答案:-----

8.亚里士多德认为灵魂与肉体不可分离，一切生命都是灵魂和身体的完满结合。_______即人的理性部分，是灵魂的高级部分，主要表现在思维、理解、判断等方面，是人的各方面发展的主宰。

A.植物灵魂

B.动物灵魂

C.思维灵魂

D.理性灵魂

正确答案:-----

9.蒙台梭利认为教育的主要目的是使儿童内在的_____在适当环境中得到充分自由发展。

A.天性

B.潜能

C.本质

D.能力

正确答案:-----

10.终身教育思想是由_____提出的。

A.斯金纳

B.科南特

C.保罗?朗格朗

D.布鲁纳

正确答案:-----

11.孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要

正确答案:-----

A.专心有恒

B.盈科而进

C.自求自得

D.教亦多术

正确答案:-----

12.王守仁关于教育目的的主张，并没有超出儒家思孟学派的一贯思想。所不同的是，他用“________”作了ABC 解释。

正确答案:-----

A.经学

B.理学

C.心学

D.蒙学

正确答案:-----

13..2170年英国国会颁布了_______，标志着英国国民教育制度正式形成。

A.初等教育法

B.义务教育法

C.普及教育法

D.小学校令

正确答案:-----

14.学记》来源与__________书。

A.《礼记》

B.《中庸》

C.《大学》

D.《孟子》

正确答案:-----

15.我国古代选士制度中，两汉主要实行

A.九品中正制

B.察举制

C.科举制

D.坐监制

东师中外教育史21春在线作业1[答案]多选题答案

二、多选题 (共 15 道试题,共 37 分)

16.进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国，主要代表人物有________。

A.杜威

B.克伯屈

C.波特

D.赫尔巴特

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17.在对心理活动过程的分析上，赫尔巴特把教学过程分为______等阶段。

A.明了

B.联想

C.系统

D.方法

正确答案:-----

21.原始社会的教育特点体现在_________

A.教育权利平等

B.教育主要为生产劳动服务

C.教育在整个社会生活中进行

D.教育是极端原始的

正确答案:-----

19.书院在教育教学上，形成的特点有_______

A.教学与研究相结合

B.“百家争鸣”与“门户开放”

正确答案:-----

C..以学生个人钻研为主

D.师生之间关系融洽，感情深厚

正确答案:-----

20.科举制 的作用主要有________。

A.选士权集中到了中央，加强了皇权。

B.选士有了统一的标准，有利于全国思想的统一和学术的统一。

C.选士的范围有所扩大，广大平民子弟也有了入仕的途径。

D.按照家庭出身作为授官晋爵的依据，把统治权牢牢掌握在皇族手中。

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21.“百日维新”中的教育改革内容主要有______。

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A.废八股，变科举

B.广兴学堂

C.建立译书局、编译局

D.派人出国游学

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22.春秋时期私学的特点在于________

A.自由讲学，学有所宗。

B.教育活动与社会活动紧密结合。

C.私学教学往往无固定的场所和固定的组织形式。

D.教师教学以指导学生自学和组织研讨为主 。

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23.夸美纽斯提出了完整的学校体系的构想。这个学校体系根据儿童不同的年龄特征划分为_______，各级学校要相互衔接。

A.母育学校

B.国语学校

C.拉丁语学校（或文科中学）

D.大学

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24.资产阶级维新派在维新变法运动的过程中，创办了近百所新式学堂 。其中著名的有_______。

A.万木草堂

B.时务学堂

C.通艺学堂

D.浏阳算学馆

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25.关于培养人才的规格，孔子认为教育要培养

A.“兼士”

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B.“圣人”

正确答案:-----

C.“君子”

正确答案:-----

D.“士”

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26.要素主义教育流派主要代表人物是______。

A.里科弗

B.科南特

C.贝斯特

D.杜威

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27.裴斯泰洛齐确立了________教学原则。

A.直观性

B.由简到繁

C.由近及远

D.由具体到抽象

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28.人文主义教育思想的代表人物主要是_____。

A.维多里诺

B.伊拉斯谟

C.拉伯雷

D.蒙田

正确答案:-----

29.西欧中世纪早期世俗教育主要形式有________。

A.宫廷教育

B.骑士教育

C.神庙教育

D.文士教育

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30.裴斯泰洛齐着重研究智力教育和教学的要素。认为______ 是一切教学的最初的最简单的要素。

A.旋律

B..数目

C.形状

D.语言

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三、判断题 (共 10 道试题,共 25 分)

31.中华职业教育社主要领导人是陶行知。（ ）

32.教育是随着人类社会的产生而同时产生的，教育直接起源于人类的生产劳动和社会生活。