国家开放大学《人力资源管理》形考任务二(第三章~第五章)23秋[答案]

作者:admin 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2023-10-08 11:34

国家开放大学《中国古代文化常识》形考任务一23秋[答案] 题目类型: 单选题 题目: "七月流火"这一天文现象最早见于下列哪一篇典籍? 选项: 《诗经·豳风·七月》 《诗经·唐风·绸缪》 《诗经

国家开放大学《人力资源管理》形考任务二(第三章~第五章)23秋[答案]

国家开放大学《人力资源管理》形考任务二(第三章~第五章)23秋[答案]

题目类型:

  单选题

题目:

  ()是组织人力资源管理的重要基础,也是人力资源管理各项工作的起点.

选项:

  工作分析

  员工招聘

  工作设计

  员工培训





题目类型:

  单选题

题目:

  工作流程中不可分解的最小单元指的是().

选项:

  工作任务

  岗位要项

  工作单元

  工作项目





题目类型:

  单选题

题目:

  ()是用要概括式的方法描述员工在组织中的职责和位置.

选项:

  工作任务

  工作职位

  工作单元

  工作职务





题目类型:

  单选题

题目:

  下列关于工作分析的主要元素的描述不正确的是().

选项:

  工作单元是颗粒度最细的工作组成部分.

  工作任务一般由一个或多个工作单元组成.

  一般情况下,根据业务的复杂度,一个职务可以映射到多个岗位.

  所有职权的设定都直接或间接来源于工作需要.





题目类型:

  单选题

题目:

  下列选项中不属于工作分析的影响的一项是().

选项:

  工作分析为人力资源规划提供了必要的信息.

  工作分析为科学的绩效管理提供了帮助.

  工作分析为制定公平、合理的薪酬制度奠定了基础.

  工作分析是组织现代化管理的客观需要.





题目类型:

  单选题

题目:

  下列关于工作分析的表现形式描述正确的一项是().

选项:

  工作描述的内容比工作说明书复杂一些.

  工作描述涉及的范围最为全面.

  资格说明书是目标管理的基础.

  工作说明书的应用范围最广.





题目类型:

  单选题

题目:

  ()能够从众多员工中迅速得到信息,节省时间和人力,费用低 .

选项:

  访谈法

  问卷法

  观察 法

  模型法





题目类型:

  单选题

题目:

  ()具有保密性强、访谈形式灵活、调查结果准确、访问表回收率高等优点.

选项:

  个别访谈法

  集体访谈法

  主管访谈法

  问卷法





题目类型:

  单选题

题目:

  ()适于用大量标准化的、周期较短的、以体力活动为主的工作.

选项:

  访谈法

  问卷法

  观察 法

  模型法





题目类型:

  单选题

题目:

  下列选项中属于工作分析的核心阶段是().

选项:

  准备阶段

  调查阶段

  分析阶段

  总结 及完成阶段





题目类型:

  单选题

题目:

  在分析关键业绩指标时,应将"预算执行"列入到()中.

选项:

  效益类指标

  营运类指标

  组织类指标

  团结类指标





题目类型:

  单选题

题目:

  哈克曼和奥尔德姆提出了().

选项:

  关系工作类型

  工作特征模型

  工作丰富化模型

  工作扩大化模型





题目类型:

  单选题

题目:

  ()源于古典工业工程学.

选项:

  激励型工作设计法

  机械型工作设计法

  生物型工作设计法

  知觉运动型工作设计法





题目类型:

  单选题

题目:

  ()的理论基础是组织心理学和管理学.

选项:

  激励型工作设计法

  机械型工作设计法

  生物型工作设计法

  知觉运动型工作设计法





题目类型:

  单选题

题目:

  ()主要来源于人类工程学.

选项:

  激励型工作设计法

  机械型工作设计法

  生物型工作设计法

  知觉运动型工作设计法





题目类型:

  单选题

题目:

  ()法通常通过降低工作对信息加工的要求来改善工作的可靠性、安全性以及使用者的反应性.

选项:

  激励型工作设计法

  机械型工作设计法

  生物型工作设计法

  知觉运动型工作设计法





题目类型:

  单选题

题目:

  工作设计的第一步是().

选项:

  需求分析

  可行性分析

  评估工作特征

  制订工作设计方案





题目类型:

  单选题

题目:

  定岗、定编、定员要以()为导向.

选项:

  现状

  战略

  工作

  分析





题目类型:

  单选题

题目:

  三定强调对岗位价值链的系统思考.这句话体现了下列哪项原则?()

选项:

  以战略为导向

  以现状为基础

  以工作为中心

  以分析为手段





题目类型:

  单选题

题目:

  ()是设计组织 中的承担具体工作的岗位.

选项:

  定岗

  定编

  定员

  定责





题目类型:

  单选题

题目:

  ( ) 是 组 织 获 得 人 力 资 源 的 基 本 途 径 .

选项:

  绩效考核

  招聘

  薪酬管理

  工作分析





题目类型:

  单选题

题目:

  确定招聘地点时,组织必须充分考虑到组织的内部和外部影响因素.内部影响因素主要是指招聘职位、( )和组织的经济实力.

选项:

  组织的知名度

  劳动力市场需求状况

  所需人才的分布规律

  求职者的活动范围





题目类型:

  单选题

题目:

  根据招聘人员的来源渠道不同,招聘可以分为内部招聘和( ) .

选项:

  外部招聘

  网络招聘

  内部员工举荐

  职业介绍机构





题目类型:

  单选题

题目:

  ( ) 是申请者自己设计制作的职业经历、教育背景、成就和知识技能的总结,申请者有较大的自由发挥空间来充分展现自己的创造性和书面表达能力.

选项:

  工作分析

  简历

  笔试

  面试





题目类型:

  单选题

题目:

  ( ) 是招聘总成本与实际录用人数之比.

选项:

  招聘单位成本

  招聘成本评估

  招聘成本效用评估

  招聘收益–成本比分析





题目类型:

  单选题

题目:

  根据测验的具体对象,可以将心理测验分为认知测验与( ) .

选项:

  难度测验

  标准化心理测验

  速度测验

  人格测验





题目类型:

  单选题

题目:

  ( )是笔试的首要问题,其恰当与否决定了考核的效度.

选项:

  无领导小组讨论

  命题

  管理游戏

  角色扮演





题目类型:

  单选题

题目:

  评价中心的核心技术为( ),主要包括公文筐测验、无领导小组讨论、管理游戏、角色扮演、即席发言(演讲)等.

选项:

  情境模拟测验

  面试

  笔试

  测验





题目类型:

  单选题

题目:

  依据面试营造气氛的不同,分为压力面试与

选项:

  结构化面试

  集体面试

  单独面试

  非压力面试





题目类型:

  单选题

题目:

  ( )的目的是获得求职者更全面、真实的信息,对于招聘工作中的做假现象能起到一定的防范作用,有助于组织招聘到真正符合用人要求的急需人才.

选项:

  背景调查

  评价中心技术

  面试

  简历





题目类型:

  单选题

题目:

  ( )是对组织员工培训与开发活动的整体设计和统一安排.

选项:

  培训标准

  培训计划

  培训项目

  培训技能





题目类型:

  单选题

题目:

  ( )是培训活动的内在部分,如培训程序的选择、教学资源的利用等,应灵活多样.

选项:

  培训机制

  培训项目

  培训策略

  培训环境





题目类型:

  单选题

题目:

  个人转化动机是培训成果转化的助推器,它与( )息息相关.

选项:

  评奖机制

  培训机制

  激励机制

  工作环境





题目类型:

  多选题

题目:

  下列选项中属于工作分析的主要元素的有().

选项:

  工作单元

  工作任务

  岗位要项

  工作职务





题目类型:

  多选题

题目:

  下列选项中属于工作分析的主要原则的有().

选项:

  政治性原则

  系统性原则

  动态性原则

  经济性原则





题目类型:

  多选题

题目:

  一般情况下,工作分析的结果包括()等.

选项:

  组织优化

  人才甄选

  培训开发

  工作设计





题目类型:

  多选题

题目:

  下列属于工作分析的表现形式的有().

选项:

  工作设计

  工作描述

  工作说明书

  资格说明书





题目类型:

  多选题

题目:

  下列选项中,属于收集工作分析信息的主要方法的有().

选项:

  访谈法

  观察法

  问卷法

  投射法





题目类型:

  多选题

题目:

  下列属于工作分析调查阶段的具体工作的有().

选项:

  编制各种调查问卷和提纲

  组成工作分析小组

  重点收集工作人员必要的特征信息

  整理分析资料





题目类型:

  多选题

题目:

  下列关于工作说明书的编写要点描述正确的有().

选项:

  针对任职者现在的工作进行描述

  着眼于组织设定岗位的需要

  罗列而非归纳

  针对岗位而不是人





题目类型:

  多选题

题目:

  下列选项中属于工作设计的方法是有().

选项:

  激励型工作设计法

  机械型工作设计法

  生物型工作设计法

  知觉运动型工作设计法





题目类型:

  多选题

题目:

  具体进行工作设计时,必须考虑以下()方面的因素.

选项:

  员工因素

  组织因素

  环境因素

  领导者的主观愿望





题目类型:

  多选题

题目:

  "三定"是指().

选项:

  定岗

  定编

  定员

  定责





题目类型:

  多选题

题目:

  以下有关招聘的理解正确的是

选项:

  招聘是组织获得人力资源的基本途径

  招聘为组织人力资源开发与管理奠定基础

  招聘直接影响组织的用工成本

  招聘有助于组织形象的传播





题目类型:

  多选题

题目:

  在进行需求预测与分析时,需要考虑以下变量:

选项:

  组织结构现有设置、职位设置及其必要性.

  现有员工数量、质量分布、基本流动率、工作情况、定额及劳动负荷情况.

  组织未来的生产任务、计划生产因素、技术和管理方式等可能的变动情况.

  未来的组织结构设置及编制情况.





题目类型:

  多选题

题目:

  以下哪些属于内部招聘的方式

选项:

  内部晋升

  内部调用

  工作轮换

  网络招聘





题目类型:

  多选题

题目:

  一般情况下,招聘计划至少应该包括以下内容:

选项:

  人员需求

  招聘信息发布的时间、渠道和方式

  招聘费用预算

  招聘时间进度安排表





题目类型:

  多选题

题目:

  以下哪些属于招聘广告的设计原则

选项:

  引起注意

  产生兴趣

  激发愿望

  采取行动、留下记忆





题目类型:

  多选题

题目:

  招聘效果评估可以分为

选项:

  招聘成本评估

  招聘成本效用评估

  招聘收益–成本比分析

  招聘录用人员数量、质量评估





题目类型:

  多选题

题目:

  下面哪些是招聘过程中常用的几种心理测验方法

选项:

  智力测验

  能力倾向测验

  人格测验

  投射测验





题目类型:

  多选题

题目:

  依据面试内容结构化(标准化)程度的不同,分为

选项:

  结构化面试

  半结构化面试

  非结构化面试

  网络面试





题目类型:

  多选题

题目:

  常用的评价中心技术有哪些

选项:

  公文筐测验

  无领导小组讨论

  管理游戏

  角色扮演





题目类型:

  多选题

题目:

  以下哪些属于履历分析测评技术的特点

选项:

  直观

  简单

  易于操作

  测评内容的涉及面广





题目类型:

  多选题

题目:

  制定培训计划的要求包含

选项:

  系统性

  标准化

  有效性

  普遍性





题目类型:

  多选题

题目:

  确定目标群体的培训目标,要考虑( ),并对培训预期达到的结果、完成任务的条件、达到目的的标准 加以明确、清晰的描述.

选项:

  目标设定

  个体差异

  互动性

  课程安排





题目类型:

  多选题

题目:

  培训课程的开发与设计要考虑

选项:

  适应需求

  突出能力

  教学方式

  具有超前性





题目类型:

  多选题

题目:

  一般来说,培训内容包括

选项:

  知识培训

  技能培训

  素质培训

  课程培训





题目类型:

  多选题

题目:

  培训师的来源分为内部资源和外部资源,其中,内部资源指的是

选项:

  领导

  员工

  培训人员

  内部环境





题目类型:

  多选题

题目:

  培训前期准备工作中,教材的准备需要考虑的因素有

选项:

  课程资料编辑

  设备检查

  活动资料准备

  座位签到及结业证书





题目类型:

  判断题

题目:

  实施人力资源战略最重要的工作任务就是依据企业的发展战略与终极目标、愿景,个 性化地进行战略性的人力资源制度体系的设计.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  人力资源管理战略与组织战略之间没有任何关系.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  工作分析既是一种方法论,也是一种具体的应用工具.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  工作分析为人力资源规划提供了必要的信息.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  如果在工作分析时缺乏动态考量的能力,将导致工作分析的内容缺少时效性和经济性.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  工作分析需要通过全面的视角加结构化的框架来进行,这体现了工作分析的政治性原则 .

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  工作分析有助于实现量化管理.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  以人才甄选为导向的工作分析强调对工作职责 、权限的明确界定;强调将工作置于流程与战略分解体系中,重新思考职位的定位;强调职位边界的明晰化.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  以培训开发为导向的工作分析强调对工作典型样本、工作难点的识别,强调对工作中常见错误的分析,强调对任职资格中可培训部分的界定.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  相关工作的执行者和管理监督者是工作分析所需资料的主要来源.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  集体访谈法不适于调查某些涉及保密、隐私、敏感性的问题.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  运用观察法收集工作分析信息时,要有详细的观察提纲.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  工作分析是对工作做全面评价的过程,这个过程可以分为准备阶段、调查阶段、分析阶段和总结阶段.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  职务描述是任职者作用条件的具体说明.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  工作说明书有标准格式,制定工作说明书时一定要按标准格式编写.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  关系工作类型是赫茨伯格提出来的工作设计理论.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  工作特征模型是工作丰富化的核心.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  工作设计的重点是工作职责 .

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  一般来说,员工工作满意度下降和积极性较低、工作情绪消沉等情况,都是需要进行工作设计的现象.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  定岗、定编、定员的目的是实现 "人、岗、事" 三者之间的合理匹配,以实现"人尽其才,才尽其用"的目标.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  "三定"的硬约束是经济投入.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  人力资源管理要做的是,在一定时期内,如何运用有限的资本投入获得任务目标、工作岗位和员工人数三者之间的最佳组合.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  招聘是有目的 、有计划的组织行为 .

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  招聘有助于创造组织的竞争优势.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  目前,网络招聘已经成为组织招聘的一种重要方法.其主要优点是能快速、及时地传递信息,传播面极其广泛.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  组织在招聘过程中应当平等对待所有的应聘者,营造公平竞争的氛围,还要使用公平竞争的手段选拔合适的应聘者.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  根据招聘岗位的重要性、应聘者素质测评的实际需要,决定是否安排面试以及面试的形式、内容和面试次数.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  按国家劳动法规定,用人单位与劳动者建立劳动关系,必须订立劳动合同.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  招聘效果评估是招聘过程的最后一个环节,也是不可缺少的环节.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  招聘单位成本是招聘总成本与实际录用人数之比.如果招聘实际费用少,录用人数多,则招聘单位成本高.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  根据心理测验应用的具体领域,有教育测验、职业测验、临床测验、研究性测验.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  投射测验,是一种结构明确的测验.该方法的原理是,由于人的许多行为倾向隐藏在深层次意识中,不易控制,因此,需要将一种含义不明确、可做多种解释的、被称为"投射物"的物件在短时间内暴露在应聘者眼前,要求其在迅速观察后立即解释对这种投射物的理解.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  在课程内容的设计上,要特别注意课程体系的顺序和范围.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  培训方法的选择与培训课程的目标和方向直接相关.

选项:

  正确

  错误





题目类型:

  判断题

题目:

  进行培训需求评估是培训效果评估的第一步.

选项:

  正确

  错误








公共人力资源管理(高起专)19春在线作业2-0002

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.格老秀斯的自然法贯穿两条基本的原则:一是社会成员拥有安全保障的权利,二是()

A.个人权利大于集体权利

B.个人财产不应受到侵犯

C.个人名誉权神圣不可侵犯

D.个人言论自由的权利应得到保障

 

 

2.现代人力资本理论得以形成,其标志是()

A.柏拉图的《理想国》

B.亚当?斯密对人力资本思想较为系统的论述

C.马歇尔对人力资本理论的分析

D.舒尔茨在美国经济学年会上所做的题为“人力资本投资”的演讲

 

 

3.公共部门的实质是以协调特定社会生产关系秩序下的()为根本目的的组织体系

A.公共利益关系

B.生产关系

C.个人利益

D.经济利益

 

 

4.公共人力资源管理制度是由()所决定的关于公共人力资源管理的规则与规范体系

A.历史状况

B.国家性质

C.经济条件

D.发展阶段

 

 

5.基本养老保险制度是国家和社会根据一定的法律和法规,为解决员工在达到国家规定的解除劳动义务的劳动年龄界限,或因()退出劳动岗位后的基本生活而建立的一种社会保险制度

A.工伤

B.不适应现有岗位

C.工作失误

D.年老丧失劳动能力

 

 

6.需要激励理论主要是由()提出的

A.亚伯拉罕?马斯洛

B.大卫?麦克莱伦

C.斯达西?亚当斯

D.德鲁克

 

 

7.马克思、恩格斯从人的类本质出发,深刻地揭示了人权的本质是()

A.人权的核心是财产权

B.人权具有无差别性

C.人权是权利的最一般形式

D.人权就是一切人都应当有平等的政治地位和社会地位

 

 

8.国家公务员的控告是指国家机关工作人员对国家机关或其领导人员()行为予以揭露,以求依法进行处理的行为

A.违法乱纪

B.腐败

C.以权谋私

D.侵害自身合法权益

 

 

9.现代奖励制度以()为核心内容

A.物质奖励和精神奖励的有机结合

B.物质奖励

C.精神奖励

D.公平公正

 

 

10.公共人力资源管理是指公共部门根据()对其工作人员进行规划、任用、评价、保障等一系列的活动与过程

A.地方性法规

B.行业准则

C.劳资协商

D.国家宪法和法律

 

 

二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.我国的公共部门主要包括()

A.国家机关

B.国有企业

C.事业单位

D.承担某些管理社会公共事务职能的中介性组织

 

 

2.我国公共人力资源管理所遵循的整体效益原则,其具体的测量尺度主要包括()

A.整体工作效率

B.宏观经济效益

C.综合社会效果

D.局部效益总量

 

 

3.目前国家对国有企业工资水平或工资总额的管理方式主要有()

A.计划管理方式

B.工效挂钩方式

C.自主决定方式

D.民主集中方式

 

 

4.我国事业单位人事制度改革的目标任务是()

A.建立政事职责分开、单位自主用人、人员自主择业、政府依法管理、配套措施完善的分类管理体制

B.建立一套适合科、教、文、卫等各类事业单位特点,符合专业技术人员、管理人员和工勤人员各自岗位要求的具体管理制度

C.形成一个人员能进能出,职务能上能下,待遇能升能降,优秀人才能够脱颖而出,充满生机与活力的用人机制

D.实现事业单位人事管理的法制化、科学化

 

 

5.下列选项中属于我国国家机关奖励的条件的是()

A.忠于职守,积极工作,成绩显著

B.爱护公共财产,节约国家资财有突出成绩

C.在抢险、救灾等特定环境中奋不顾身,做出贡献

D.同违法违纪行为作斗争有功绩的

 

 

6.下列选项中属于劳动合同变更的条件种类的是()

A.经双方当事人协商同意

B.订立合同时所依据的法律、法规已经修改或废止

C.企业经上级主管部门批准或根据市场变化决定转产或调整生产任务

D.劳动合同订立时依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行

 

 

7.国家机关工作人员权利保障的具体运作体现在那几个环节上()

A.入口环节的保障管理

B.工作过程中的保障管理

C.出口环节的保障管理

D.离职之后的保障管理

 

 

8.公共人力资源培训的意义在于

A.是适应国内外形势发展的迫切需要

B.是实施人才资源开发战略的必然要求

C.具有巨大的效益

D.是保障国家长治久安的根本

 

 

9.公共人力资源绩效考核的作用主要体现在()

A.为其他人力资源管理活动提供客观依据

B.对被考核者起到激励和导向的作用

C.为被考核者提供信息反馈,促进其绩效改进和发展

D.有利于公众对公共部门工作人员实行监督

 

 

10.下列选项中属于公共人力资源规划评估主要内容的是()

A.是否符合公共部门发展目标的总体要求

B.是否改善了组织为公众提供的服务的质量

C.是否解决了人力资源发展中存在的问题

D.是否有利于形成优秀人才健康成长的机制

 

 

三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.国家机关内部的人力状况,即国家的总体经济发展状况、全国人力资源总体构成和全国人才市场情况等因素

A.错误

B.正确

 

 

Tag:  人力资源管理 

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