云开小学数学教学研究（本）（21秋）形考作业3[答案]

小学数学教学研究（本）（21秋）形考作业3 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.下列属于绝对评分的是（ ）、 A.标准分数 B.档案袋评价 C.百分制 D.百分等级 2.（ ）是考评学

云开小学数学教学研究（本）（21秋）形考作业2[答案]

小学数学教学研究（本）（21秋）形考作业2 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.下列不属于电化教学手段的是 A.电视 B.幻灯 C.投影 D.算盘 2.（ ）从形式上可分为口头作业、

云开小学语文教学研究（21秋）形考作业4（主观）[答案]

小学语文教学研究（21秋）形考作业4（主观） 试卷总分:100 得分:100 一、问答题 (共 1 道试题,共 100 分) 1.教学简案的设计：如果在五年级某班中以走进民间故事为题开展语文综合性学习，请你设计

云开小学数学教学研究（本）（21秋）形考作业1[答案]

小学数学教学研究（本）（21秋）形考作业1 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.个别指导模式是模仿个别化讲授型教学，让（ ） 扮演授课教师的角色 。 A.学生 B.计算机 C

云开小学语文教学研究（21秋）形考作业3（主观）[答案]

小学语文教学研究（21秋）形考作业3（主观） 试卷总分:100 得分:100 一、问答题 (共 4 道试题,共 100 分) 1.谈谈语言能力和言语能力对于小学语文口语交际教学有何意义？ 2.你认为识字写字的教学目

云开小学语文教学研究（21秋）形考作业1[答案]

小学语文教学研究（21秋）形考作业1 试卷总分:100 得分:100 一、问答题 (共 5 道试题,共 100 分) 1.简述口语交际活动语言中的特点。 2.简述小学生语文能力构成的要素。 3.简述语言产生的三个阶段。

云开小学语文教学研究（21秋）形考作业2[答案]

2.结合具体的教学实践，阐述如何将听说读写能力和文学活动能力的培养落实到位。 3.试论述如何把握语文课程内容的基本特点？ 4.你认为多年来识字教学高耗低效的主要原因是什么，你打算如何

云开小学数学教学研究（本）（21秋）形考作业4[答案]

小学数学教学研究（本）（21秋）形考作业4 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.PCI原则是（ ）基于有效教学实践的研究提出的。 A.黛安?蒙哥马利 B.布鲁纳 C.布鲁姆 D.培根

东师小学语文教学论21秋学期在线作业2[答案]

小学语文教学论21秋学期在线作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.在掌握牢固程度基础上，学生在再认和回忆的时候，不再象前一阶段那样把握不定，偶尔还要出现

东师小学语文教学论21秋学期在线作业1[答案]

小学语文教学论21秋学期在线作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.1939年，当时教育部公布了（ ），规定开设分科教材及教法研究科目，以代替原先的 分科教学法。

东师小学教学技能21秋学期在线作业1[答案]

小学教学技能21秋学期在线作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分) 1.教学语言技 能的使用技巧中悬念的作用____ A.用学生所熟知的事物来描述学生不熟悉的、抽象的事物

东师小学教育研究方法21秋学期在线作业2[答案]

小学教育研究方法21秋学期在线作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.（ ）指实验者操纵的假定原因变量，也称刺激量或输入变量。 A.变量 B.自变量 C.因变量 D.随机

东师小学教育研究方法21秋学期在线作业1[答案]

小学教育研究方法21秋学期在线作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.前后测验等组设计模式是（ ） A.R Ｓ１（Ｏ1－Ｘ－Ｏ2）；R Ｓ２（Ｏ3－ －Ｏ4） B.R Ｓ１（Ｘ－

东师小学教学技能21秋学期在线作业2[答案]

小学教学技能21秋学期在线作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分) 1.建构主义学习理论以其对学习的理解为基础，不属于建构主义学习理论的教学策略的 是______ A.先行

云南开放大学小学数学案例教学（21秋）形考作业6[答案]

小学数学案例教学（21秋）形考作业6 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.（ ） 是一种具有把平面的静止图像放大功能的教学仪器。 A.幻灯 B.计算机 C.奎逊耐彩棒 D.几何体模